奔跑的青春高考满分作文800字

奔跑的青春高考满分作文800字

有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。

而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候

了。这里给大家分享一些以奔跑为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以奔跑为话题的高中作文篇1

随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯

——题记

青春，象征着生命。青春，是无限美好的;青春，我们是在书香的熏陶下度

过的;青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，

也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世

界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立

独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上，我们每天迎着朝阳去

上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑

着，每时每刻的我们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会

有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望，“会当凌绝顶，一览众山小”这是我

们的目标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我

们坚信着，奔跑会使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提升

一个高度，我们努力着，生命永不服输。

挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的是挫折教育，在人的生

活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就从荆棘挂破了我的衣服，刺痛了我的身体，

我还是会走下去，坚信着我的理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需要我

们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因为他

被荆棘刮破了衣服，所以他相信这座山里没有美丽的风景，而强者却不同，他一

直走到山顶，发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年少的我

们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生命永不退缩。

一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一

朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，

多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。

永不止步。

以奔跑为话题的高中作文篇2

我忘不了奔跑，我热爱奔跑，我的梦想也是奔跑。

在很多年以后，我驰骋在草原上，夕阳伴我一起奔跑，风追随在我的左右，

我想，那时我是对的。

很多年以前，我和兄弟姐妹们生活在一个农庄里。我却不想被一生“囚禁”

在这个如此小的农庄里。于是，有一种年轻的冲动开始鼓励年轻的我开始了我的

“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危机重重，但我仍然坚定我的决心。在

那个我一生中最美丽的黄昏，我终于冲破了曾束缚我的牢笼，冲向了广袤的草原。

我的身体里流动着沸腾的血液，它指引我在夕阳的余辉下奔跑……

夜幕降临，那是我在草原上度过的第一个夜晚。月亮高高地挂在天空，清冷

的月光扫向大地，正当这美丽的月夜伴着我的思绪飘向天空时，一丝鬼魅的乌云

挡住了月亮。我周围的空气变得寒冷和僵硬。一声猛兽的嚎叫划破黑夜——你可

以想象任何动物在面对黑暗时的恐惧。这一夜，我在寒冷和恐惧中度过……

在大自然的磨练中练就了生存的技巧。在大自然里，你要学会应付任何可能

到来的灾难：草原的旱季，猛兽的威胁，夜晚的恐惧，冰雪的袭击……

但我从不后悔当初的选择，在弱肉强食的世界里，灾难与困苦让我学到更多。

因为我从不会忘记，我是一匹马，一匹叛逆的马。我渴望自由，渴望风的追逐。

我在一次次夕阳的余辉下奔跑，我明白了那鼓励我的冲动是存于我的血液里

的奔跑的渴望，我愿一生驰骋在草原上，以日月为伍!

后记：

我所见到过的奔马，是永不能忘记形象：奔跑在如血的夕阳下，脖颈上的长

毛被风吹起，优美的身姿是自由的化身，是没有什么能够束缚的灵魂。

我所热爱的马，绝不是在人类的马厩里充当“宠物”的奴隶，也不是动物园

里供人们观赏的展示品。我所热爱的马，是草原上的一阵风，是不屈的灵魂，是

奔跑的精魂。它们为奔跑可以不畏惧一切。

我也如马一般在人生的道路上一路狂奔，得意时信心百倍，沮丧时也信心不

减。看过人生的匆匆风景——那犹如画卷的景致。

对人生理想的追求，我一路向前……

以奔跑为话题的高中作文篇3

理想，对我来说，很远，又很近。成长的道路上，我们都是航海家。漫漫航

海之路，只为奔向远方的对岸---是理想的彼岸。我坚信，只要心中向往希望，

挺过汹涌的波涛和巨浪后，遥远的彼岸一定会绽放属于自己的理想之花。

小时候，是那部照相机记录了我的点点滴滴，母亲总是小心翼翼地捧着它，

还总喜欢拿着它给我拍照。每当镜头对着我时，我总是笑靥如花，快乐的心情溢

于言表。那时候，就有一个理想在我心中悄悄萌芽---成为一名摄影师。

我喜欢这大千世界，世界在我看来是人性最美的底色。长大后，母亲把照相

机交付于我。每逢假期，我总是喜欢拿着它满大街逛，穿梭在川流不息的人群中，

寻找定格那美好的瞬间和足迹。

有一次，我看到一个小女孩在街头痛哭，路人熟视无睹，正当我要上前安慰

时，一个小男孩气喘吁吁地跑过来，对她说“妹妹不哭，这是哥哥最后一根棒棒

糖了，喏，送给你咯!”女孩的哭脸瞬间变得笑容满面，露出一排洁白的牙齿，

牵起男孩的大手，嘴里念念有词，渐渐远去。我仿佛看到当年那个爱哭爱闹的自

己，拿起相机，“咔嚓”一声，记下了这短暂而温馨的画面。我喜欢摄影师这职

业，它记下了生活的的点点滴滴，带给我人性的温暖和甜蜜。

当我又一次走在这条熟悉的街道上时，总有一群可爱的小朋友拦着我的去

路，撒娇似的让我给他们拍照。一双双真诚的大眼睛向我发出信号，让我无法拒

绝。镜头聚焦在他们稚嫩的脸蛋上，手拉着手，肩挨着肩。屏幕里一张可爱的笑

脸如春天含苞开放的花朵，我把照片递过去，我弯下腰揉揉他们的小脑袋，“你

们似乎很爱拍照了”我好奇地问道，“因为老师说大家马上就要分开了，我要让

照片把我们定住，永远不分开!”说罢，我感同身受地点了点头。看着他们拿着

照片欢呼雀跃的背影，我感到前所未有的一番甜蜜。

我喜欢你，摄影师。因为你，我爱上了这大千世界。我会怀揣着我的满腔热

爱，化作坚定不移的信念，勇敢地奔向你。我知道，理想，并不遥远，彼岸的花

朵，终会绽放。

以奔跑为话题的高中作文篇4

花开花落，高三终于来了。

这三年发生了许多故事。我的心情像清澈的湖中的涟漪，一圈一圈地扩散着，

我将它化成文字，记载在淡蓝色的日记本中，盛开出一朵朵芬芳的花朵。

我们像一个个挥洒汗水的狂奔者，义无反顾地奔跑在这条布满荆棘的路上。

曾被路上的荆棘割伤过稚嫩白皙的皮肤，却从未割伤我们绚烂的梦想;曾被突如

其来的瓢泼大雨淋湿那单薄的衣服，却从未淋湿我们勇往直前的心;曾被前方的

巨石碾压双脚，跌倒在半路，却从未碾碎我们嘴角那一抹充满希望的微笑。

我们终于冲刺到终点，在这个充满阳光，盛开着向日葵的地方，树立着一个

高三的路牌。这一路我们磕磕绊绊，跌跌撞撞，身上布满了大大小小的伤，每一

个伤口都蜕变成了养分，因为时光的流逝，已经结痂了，多么美的疤啊!

仿佛成绩并不是那么理想，它像一场瓢泼大雨淋湿了我们的眼睛。悲伤涌动，

我们无力瘫坐在雨中，看着遍体鳞伤的身体，任凭雨水拍打着我们的脆弱，那嘴

角挂着的，究竟是雨水还是不争气的眼泪。

最后我们选择用力推开脆弱，系好鞋带，继续在雨中狂奔，耳畔仿佛想起了

一首歌“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。下一站，是不是天堂。就算失

望，不能绝望。”

高三，是终点。它结束了我们这三年时光的所有篇章，快乐的，亦或是悲伤

的。不论怎样，这些都过去了，就像一本泛黄的旧书，让我们将它尘封在最美好

的角落吧。

高三，更是新的起点。我们的眼泪终于带着曙光，这是一个未知，这是一个

转角。新的篇章，就像一张白纸，让我们用手中绚烂的水彩调出自己梦的颜色吧!

不要害怕前方是漆黑坎坷的道路还是有着青翠欲滴的绿叶的道路，你不继续

向前怎么会知道呢?不同的汗水流着不同的梦，握紧手中的执着，奔跑吧!这就是

青春的力量啊!

以奔跑为话题的高中作文篇5

青春，象征着生命。青春，是无限美好的;青春，我们是在书香的熏陶下度

过的;青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，

也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世

界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立

独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一

朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，

多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。

少年，莫过于绝望，你有你的青春，你有你的骄傲;少年，莫过于骄傲，你

有你未完的追寻，你有你未完的梦想;少年，莫太多梦想，你有你短暂的青春，

埋头实干才是真理。奔跑吧，让青春无悔。

奔跑的青春高考满分作文800字