关爱他人作文400字
关爱,就是关心保护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需
要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更就应去
关心保护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人能够从小事做
起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓
励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比方你扶一个盲人过马路,
陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那
你自我心里都是美滋滋的。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为
有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们
有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!
我们自我也要学会关爱,关爱别人,关爱自我!记得有一次,我和妈妈
一齐去华强北的女人世界买东西,妈妈让我在下方等她,她到上方去
买衣服,我坐在下方等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还
穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸
还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,在地上
写着字,我看着这个女孩子好可怜,就走过去投了几个硬币给她,她
见了十分感谢,在纸上写了三个大字:多谢你。在此我真诚呼唤全世
界的朋友们,关爱别人,关爱自我!让自我和身边所有的人都充满爱!
让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德,
从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人
着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,
也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈
上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈
妈回来就去接了一杯热水,看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,
害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让
她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问
妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,
翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋,我前思后想,最终决
定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打
了一个鸡蛋。
几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗
里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖
和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点
啊。〞我摇了摇头好似回味似的说:“我吃过了。〞看着妈妈把面吃完,
伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可
是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见
衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢我们可以从兜里掏出一枚
硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义
重大,可以让他们吃上一顿饱饭。
关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们
各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也
拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰,手有余香。〞当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。
其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一
勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助
我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。
这是一篇简短的议论文,开门见山提出了观点。排比段的运用,
从不同的角度举例论证。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,
花儿对我微笑,小草对我招手,风儿姑娘还在给柳树姐姐梳辫子呢!
我和妈妈一路边说边走,既走得累,又说的'口干舌燥,也许是水
喝的太多的原因,妈妈让我在原地等他,去上一个厕所,我点头容许。
可是等了十分钟、二十分钟,只见妈妈还没有回来,我的头上布满了
乌云,我又开始四处找找,见妈妈还没有回来,于是,乌云便开始下
雨,我边哭边想:妈妈会不会不要我,自己走了呢?
突然,在我身后响起一阵百灵鸟般的声音:“小朋友,怎么了?为
什么哭呀?〞我扭头一看,原来是一位售货员阿姨,便把情况告诉了
她,她听完以后,只见眉头紧进的像一把枷锁,脚不停地来回走动,
急的像热锅上的蚂蚁。
突然,她眼睛一亮,似乎找到了方法,她拉起了我的手,说:“走,
阿姨带你去播送室播送一下。〞在路上,为了降低我害怕的气氛,阿
姨总是给我讲许多有趣的笑话,逗得我每次都捧腹大笑……。
是啊,我们家园就必须要关爱,如果他人给予你关爱,那么我们
就必须更加关爱别人!
在这个世界里关爱有很多种,比方妈妈在生活上的照顾是一种;
考试不好,妈妈严厉的眼神是一种;摔倒了同学扶你起来是一种;老
师上课批评同学也是一种关爱与关心是无处不在的,人与人互相关爱
是我们每天都有发生的事,也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常
却让我们不理解或认为理所当然。
回忆起那次······
暴风雨中去上学,还在庆幸还好有车,不料才到第一个路口,车
子就停滞不能动了。不知道前面是何原因,一会儿,车子就堵成了一
条长龙,进也不能,退也不能。暴风雨愤怒地倾泻而下,一点消气的
迹象也没有。水面上的积水越来越高,时间也越来越快似的,8:00、
8:10·····我和妈妈心里越来越急,可是这条长龙别说飞,就连爬都
不行,困得一动都不能动。
这时,我看到妈妈在车里脱鞋子、袜子,然后挽裤脚,我不解。
妈妈说:“看来,你只能走路赶去上学了!〞妈妈冒雨去车尾箱取了雨
伞,让我拿着遮着,一边背我到人行道一边叮咛:“雨大路滑,走路小
心,特别要注意
车·····〞看到积水没过妈妈的小腿,此时可是冬天噢,而妈妈
平时又是那么爱美。我深深感受到了妈妈的关爱!
我拿着雨伞朝学校急急走去,转弯时,瞧见妈妈还在雨中目送我。
“叮零零,叮零零。〞放学了,大家急急忙忙的收拾书包,因为暴风
雨就要来了。
走出学校,我望见天空乌云密布,听见雷声轰鸣。只见许多同学
都有家长接走了,可我因为爸没有时间只好自己走回家去。
走到红绿灯时,没等我走过就变成红灯了,我见着天马上要下雨
了,心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答〞下起雨来了,我马上翻
开书包找雨伞。“咦,我的雨伞呢?〞我慌了,生怕找不到。哦,我想
起来了,我昨天放家里了。〞我只好冒着大雨跑回家。
“怦〞的一声,我听见后面好似有人。我转过头去望了一下,看见一
位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想:到底要不要去将她扶起
来呢?我转头准备走了,又想:如果不去帮她,那么她的家长找不到
她怎么办。
我走了过去问:“小妹妹你怎么了?〞“痛~〞
小妹妹边哭边说,露出难受的神情。我文你家住哪?〞在前面500
米处。〞小妹妹说。我听了马上抱起她说:“姐姐送你回家吧!〞
到了小妹妹家,她妈妈不停地感谢我。
虽然回到家后我已经成了落汤鸡,但我的心却十分开心。
同学们,其实我们在生活中要互相关心。如你病了,同学们问候
你好一点了吗?你摔倒了,别人扶你起来也是一种关心。可能你觉得
这是一种小事,可是被关心的人心里会十分的开心和感到温暖。
我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩
我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中
进步和成长。
记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我
看到了,很担忧老奶奶的平安,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马
路吧!〞说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上
露出了感谢的微笑,我心里也突然开心起来。
这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学
会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到
阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。
可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可
以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……
平凡中孕育着关爱,点滴中表达了真情!只要我们都献出一份爱,
世间将变成美好的明天。
我关心过许多人,但真正令我感动的是在电视里看到的一对父子
俩故事。
在没有看电视之前,我都不知道怎样关心保护他人。自从看过这
个电视节目后,我被里面的故事情节深深地感受动着,也懂得了怎样
关心保护他人。
这个电视节目内容主要讲述了一个三十岁左右的成年人,他的父
亲一直有个梦想,那就是环游全世界。于是在他具备了一定的能力和
关心保护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个
好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,
还比方你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,
如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所
以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加
充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们
关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自
己!
记得有一次,我和妈妈一起去华强北的女人世界买东西,妈妈让
我在下面等她,她到上面去买衣服,我坐在下面等,我看到了一个小
女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字
来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支
毛笔,沾了沾墨水,在地上写着字,我看着这个女孩子好可怜,就走
过去投了几个硬币给她,她见了非常感谢,在纸上写了三个大字:谢
谢你。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和
身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱
在身边,无处不在!
生命,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他
便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐觉察,
留给自己的生命已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:
“少壮不努力,老大徒伤悲〞。
生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心
中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如
此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生
命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正
用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧
波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当
我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在
床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋
风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的
生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;
关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭。
我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋,
我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,
特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大
碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点
醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突
然想到了什么,问我:“你吃点啊。〞我摇了摇头好似回味似的说:“我
吃过了。〞看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我
把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。
关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温
暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自
己也能感到关爱别人的温暖。
“只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间-------〞 每当听
到这优美的歌声时,我就会陷入沉思。
记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,
只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车
快速地驶来,“嘭〞的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,
捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!
敢挡我的道------〞年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去
------
看到眼前发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中
萌发了这样一种念头:要是能设立一个“爱心节〞来宣传尊老爱幼,
关心有困难的人,那该多好啊!
在我们的周围,有贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵的医药费
而不得不放弃治疗的病人,有孤寡老人------他们是多么需要人们伸
出援助之手啊!如果有了“爱心节〞,不断把爱的种子播撒人间,人
们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心点燃别人的爱心,让
世界都被爱心之火照亮。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间------〞当这首爱
心之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节〞的诞生。
虽然爱心看不见也摸不着,但是只要你认真留心观察,就可以看
到我们身边其实有许许多多充满爱心的人。
那是一个寒冷的下午,我起床后有些无聊,就到大街上闲逛,顺
便买了几个包子在大街上边走边吃。
突然我看到一个与众不同的人,他的头发乱的像鸟窝,衣服破烂
不堪,黑大的手里还拿着一只丑陋的小流浪狗,看到这一幕,我的心
里一下子凉凉的,鼻子酸酸的,我暗自下定决心,一定要帮助他。
晚上,我闷闷不乐地回到家里,妈妈看我无精打采的样子,就问
我为什么不开心,我说我看到一个人,他非常的可怜,我想帮助他。
是垃圾,窗子上还透着风。看到眼前破败的样子,我突然有想哭的感
觉。
从此以后只要是周末,我都来给他送饭,还把我的旧衣服送给他,
慢慢地,我就和他熟识了。
他也经常帮助我们,比方我们家里要搬重点的东西,他就回毫不
犹豫地来帮我们搬东西。
如果每一个都去关心、保护他人,那么这个世界就是一个有爱心
的大集体。就像歌里唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成
美好的人间。
关爱他人,从我做起!
每当看到雨中那些撑伞的路人,我便想起了那件事……
那是一个雨天,我刚刚从书店回来,老远就看见一个六七岁的小
男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下,走了过去,微笑着对
他说:“小弟弟,回不了家了,对吗来,你拿着姐姐的伞回家吧!〞我
一边说一边伸出手去拉他。可是,小男孩却急急的往后退,迟疑地望
着我,不走开,也不搭腔,当然也不接我递给他的伞。
我蹲下身子,尽可能地使自己的身高和他的相差不大,希望这样
能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔,更加友善。
我对这个小男孩说:“别怕,姐姐不是坏人,姐姐只是想借伞给你,让
你回家。拿着,回家去吧!〞我微笑着,把伞放到了这个小男孩的小手
里。
日子一天天地过去了,这个小男孩至今也没有来。我固执地一次
次在屋檐下,等待着。心想:“小男孩他也许不记得路了,或许要上学,
没时间来。〞
我依然等待着,期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞,不
过,我不懊悔,因为我关心过别人,快乐了我自己!我得到了快乐的感
觉!
关爱,顾名思义就是关心保护,它在我们身边无处不在。我们每
个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们
更应该去关心保护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以
从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言
或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比方你扶一个盲
人过马路,陪老人谈心……
这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里
都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲
打着你的心,引起你的思考、关心和担忧,那你就勇敢地选择崇高的
教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。〞正因为
爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学
生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给
予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别
人,关爱自己!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己
本文发布于:2023-11-02 10:15:58,感谢您对本站的认可!
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