高山流水 教学设计(西师大版)教案

教学内容：《高山流水致家国》

教学目标：1，学生古琴曲让学生了解古琴文化及相关知识；

2，通过欣赏体验，了解中国古代音

乐的独特魅力；

3，相关音乐知识的了解；

教学过程：一，组织教学

二，导入教学

三，讲授新课：1，展示课件：古琴图片，简介古

琴文化及相关知识：古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国最古老的弹拨乐器

之一，古琴是在孔子时期就已盛行的乐器，有文字可考的历史有四千余年，据《史

记》记载，琴的出现不晚于尧舜时期。本世纪初为区别西方乐器才在“琴”的前

面加了个“古”字，被称作"古琴"。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。

古琴最常用的定弦方法被称之为“正调”，如果我们用唱名来说的话，应是这样：

Sol、La、Do、Re、Mi、Sol、La。古琴采用的是独特的记谱方法，称作“减字谱”。

《红楼梦》中的贾宝玉看到林黛玉弹琴时用的谱子，惊呼“妹妹近日愈发长

进了，看起天书来了”。这种“天书”发明于唐代并一直沿用至今。所谓“减字”，

就是将古琴的演奏技法术语所用的字加以简化，比如弹琴时右手的“勾、剔、抹、

挑”，就变成了“勹、易、木、乚”；左手的“吟、猱、绰、注”，就变成了“亽、

犭、丄、氵”；再加上弦数、徽位的提示，就形成了减字谱。

2，欣赏作品《广陵散》

（1）作品介绍：《广陵散》，又名《广陵止息》。是古代一首大型琴曲，它

至少在汉代已经出现。其内容向来说法不一，但一般的看法是将它与《聂政刺韩

王》琴曲联系起来。《聂政刺韩王》主要是描写战国时代铸剑工匠之子聂政为报

杀父之仇，刺死韩王，然后自杀的悲壮故事。《广陵散》乐谱全曲共有四十五个

乐段，分开指、小序、大序、正声、乱声、后序六个部分。正声以前主要是表现

对聂政不幸命运的同情；正声之后则表现对聂政壮烈事迹的歌颂与赞扬。正声是

乐曲的主体部分，着重表现了聂政从怨恨到愤慨的感情发展过程，深刻地刻划了

他不畏强暴、宁死不屈的复仇意志。全曲始终贯穿着两个主题音调的交织、起伏

和发展、变化。

《广陵散》的旋律激昂、慷慨，它是我国现存古琴曲中唯一的具有戈矛杀伐

战斗气氛的乐曲，，具有很高的思想性及艺术性。

（2）作品欣赏（播放视频片段，不仅能欣赏乐曲还能通过视频感受演奏者的情

绪变化，这样能更好的引导欣赏理解学习作品）

3，欣赏作品《流水》（重点）

（1）看视频了解《高山流水遇知音》的故事

（2）介绍《流水》遨游太空的故事，让学生参与进来。

（3）作品欣赏：琴曲《流水》通过情景交融的艺术手法，描绘了涓涓的山

泉和小溪，也刻画了奔腾的江河与大海，表现了人们对富于生命力的大自然的热

爱和赞颂。乐曲为复杂的多段体结构。原分九段，可以划为四大部分。

第一部分包括一、二、三段。这段音乐歌唱性较强，富于欢快、跳跃的音

乐个性。创造了流水在高山峡谷中自由自在流淌的意境。第二部分包括四、五两

段，是乐曲的展开部分。它通过主题音凋的变化加以发展，音乐情绪欢快、跳跃，

犹如一股股山泉细流汇集成江河，一泻千里。

第三部分由六、七两段组成，这就是张孔山增加的著名滚拂段落，实际

上也是乐曲的华彩部分。

第四部分包括八、九两段，是乐曲的再现部分，形象地表现了流水似乎

已经穿越急流险滩，以从容不迫的姿态向前奔流，浩浩荡荡地注入大海。

（4）视频欣赏，边欣赏边讲解（感受古代音乐的蕴涵）

4，相关知识：

（1）中国十大古乐曲:高山流水》《广陵散》《平沙落雁》

《梅花三弄》《十面埋伏》（琵琶曲）《夕阳箫鼓》

《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》（一种是筝曲，一种是琵琶曲）

《阳春白雪》

（2）八音介绍

5 探究与拓展：

古代其他乐器：编钟与埙（视频)

6小结：

今天的内容让我们了解到了中华古琴的渊源文化，从而又进一步了解到

了一些中华传统音乐的精髓作品，中华音乐文化博大精深，希望在今后的道路上

同学们能够更多的去了解，去传扬，中华民族的源远流长的音乐要靠你们来发扬

光！

教学反思：讲的有点多，学生的参与有点少；多注意学生的反应，抓住学生的心

理进而达成共识;通过多媒体教学让学生对所学内容加深记忆理解。

知识应用2008年高考题：

1、随同“嫦娥一号”飞天的有著名古琴曲《高山流水》，关于古琴说

法正确的是（ ）

①它是古代文人最喜爱的弹拨乐器之一。②它的声音非常响亮，

因此诸葛亮能抚琴退兵。③它使用七根弦但用宫商角徵羽五音定弦。④

它被称为八音之首，常在民乐合奏中担任领奏。

A . ①④ B. ②③ C. ②

④ D. ①③

2、请为吉他、编钟、古琴、钢琴依次选择相应的美称或别称。

（ ）

①六弦琴 ②歌钟

③绿绮 ④乐器之王

A. ①③②④ B. ②③④① C. ④③②

① D. ①②③④

3.假如你是一名导游，请为以下场景的讲解选择合适的乐器配音，以烘

托气氛。（ ）

① 在霍去病墓前石狮旁讲解霍去病战绩。② 在敦煌莫高窟内讲解中华

文明的悠久历史。

③ 在泰山上讲解古代文人墨客的足迹。④ 在浑源悬空寺前讲解中国佛

教的发展历史。

A埙、琵琶、古琴、编钟 B编钟、古琴、琵琶、埙 C琵琶、埙、古琴、

编钟 D埙、古琴、编钟、琵琶

二、综合题：中国民族音乐文化根植于中国悠久的传统文化土壤之中，

透视出中华民族独特的情感世界和人文精神。根据你的了解，1.中国民

族音乐基本上由 ___________、__________、________、______四部分

构成。

2.中国十大古曲有三首是琵琶演奏的，其中_______是文曲，_________

__是武曲。古琴曲________________描写了文姬归汉的故事。

3.现存最古老的古琴谱是_______________，是世界上唯一的_______

谱，其余古琴谱都沿用了____代________所创的__________谱。4.古琴

曲_________________、__________________、_______________都源于

《神奇秘谱》。

5.中国民族（歌）乐曲的作曲手法和曲式结构有多种，“起、承、转、

合 ”结构的代表曲目有_____________，“换头合尾”的有__________

_____，“螺蛳结顶”的有______________，“鱼咬尾”的有_________

_________。