2019年中考语文复习分类汇编:专题十 古诗词鉴赏

2019年中考语文复习分类汇编：专题十 古诗词鉴赏

一、诗歌鉴赏

1．古诗文阅读

木兰花·乙卯吴兴寒食

[宋]张先

②

龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并，芳洲拾翠幕忘归，秀野踏青来不定。

行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。

[注]①寒食：即寒食节，在清明节前二日，古人常在此节日扫墓、春游。②张先：字子

野，北宋词人，婉约派代表人物。张先善于写“影”，据说因为他的诗词中有“云破月来

花弄影”“浮萍断处见山影”“隔墙送过秋千影”等写影妙句，而有“张三影”的美名。

③舴艋：形状如蚱蜢似的小船。

1．下列理解或赏析，不正确的两项是（ ）

A

．开头两句写出了吴地青年的龙舟竞渡的场景，有游女成双成对笑玩秋干的画面。

“竞”字既写出了划桨人的矫健和船行的轻疾、又可以想见夹岸助兴的喧天锣鼓和争相观

看的男女老少。

B

．上阙后两句只是写景，这种浓墨重彩、翠曳红摇的笔墨，平添了许多旖旎春光，洋溢着

节日的欢乐气息。

C

．下阕前两句承上启下，前句说云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，后句说笙歌已歇，

喧器天的池院，此刻显得分外清静，一“静” 字又为下面写夜景做铺垫。

D

．这首词词风疏淡清丽，轻巧自然。运用华丽浓重的词语和精巧的构思，让人回味无

穷。

E.

这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。上阕通过一组春游嬉戏的镜头，生动地反映

出古代寒食佳节的热闹场面。下阙描绘出春天月夜的景色。

2．请从写作手法的角度，对词的末句“中庭月色正清明，无数杨花过无影”进行赏析。

③

①

【答案】

2．结合上文的相关内容，阅读许有王的词《江城子》，完成任务。

江城子

[元]许有壬

懒于沙鸟拙于鸠。为无求。得无忧。底事疏狂，却效子长游。毕竟无求何用出，求不得，

亦宜休。

西风真解酿羁愁。试登楼。望南州。黄叶疏云，摇荡一川秋。更被谁家多事笛，吹不尽，

思悠悠。

（1）《江城子》与《许有壬传》哪一段相关？为什么？请结合内容简要分析。

（2）词中“烟于诊必排于修”一句是许有工的自嘲。他是“懒”“拙”之人吗？请结合

《许有壬传》相关内容，谈谈你的看法。

【答案】⑴对应第③段内容。《江城子》写了词人“效子长游”，离家登楼望南州，纵情

山水。《许有壬传》第③段末也提及有壬因官场忌恨他的人多而回乡，不久向南游历湖

南、湖北。

⑵有壬不是“懒”“拙”之人。不“懒”表现：独自率领弓箭手守卫，使辽州获得安定；

京畿发生饥荒时想到开国家粮仓救济，灾民因此得以活命者多。可见他一心为民，勤勉有

加。不“拙”表现：“有壬幼颖悟”，千字文“一览辄背诵无遗”；许多官员因韩公溥家

中藏有兵器而牵连，有壬独善其身；认识浑河开凿属劳民伤财；他识破僧人开的谎言；又

直言敢谏，有理有据。这一“懒”一“拙”带有自嘲的意味，含蓄地传达出当时不被理

解，只能寄情山水的无奈意味。

【解析】

【详解】

（）此题考查学生对诗词和文章内容的理解，对作者思想感情的把握。回答此题时，需要

1

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯

1．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（ ）

A

．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”意为“西北边塞上的秋天一来风景全异，向衡

阳飞去的雁群毫无留恋之意”。

B

．“人不寐，将军白发征夫泪”意为“夜深了，在外征战的人难以入睡，将军白了鬓发，

士兵泪满衣襟”。

C

．“枯藤老树昏鸦”意为“枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦”。

D

．“夕阳西下，断肠人在天涯”意为“夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天

涯”。

2．下列各项中，对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是（ ）

A

．《渔家傲·秋思》表现了戍边将士壮志难酬、思乡忧国的情怀，建功立业的决心；

《天净沙·秋思》表现悲秋思乡的情感。

B

．《渔家傲·秋思》描绘的是西北边境的军旅生活；《天净沙·秋思》刻画出一个骑着瘦

马、远离家乡、羁旅漂泊的游子形象。

C

．《渔家傲·秋思》描绘边地奇异的秋景，给人以苍凉悲壮之感；《天净沙·秋思》描绘

出一幅秋郊夕照图，创造出一种恬静明丽的意境。

D

．“长烟落日孤城闭”，一个“闭”字隐隐透出当时军事态势的严重；“古道西风瘦

马”，一个“古”字给人以苍凉之感。

【答案】

1B

．

A

．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）

B

．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）

C

．愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白《塞下曲》）

3．“云”是古诗词中常见的意象。除本诗外，请你再写出两句含有“云”的诗句。

【答案】

1

．示例：这首诗首联用“黑云”作为比喻，突出敌人兵力众多，来势凶猛。“甲光”写出

在日光照射下，金甲闪着金光，表现了战士的气宇轩昂。颔联用满天的“角声”勾画出战

争的规模，从听觉角度把人带入到鼓角争鸣、杀声入云的场面，使我感受到战争的艰苦和

残酷。

2．

B

3

．示例：云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

【解析】

1

．考查对诗歌的理解鉴赏。结合具体词句，分析意境体验。如，这首诗通过一系列表现色

彩的词语来描绘战争场面。比如首联的“黑”与“金”两相对照，黑云表现了紧张的氛

围，金色的甲光则给人无比威严的感觉。颔联的“燕脂”“紫”写出了寒夜里，将士的鲜

血凝成暗紫色，给人悲壮之感。这些词语构成色彩斑斓的画面，表现了战斗的惨烈，给人

一种奇诡的感觉。

【解析】

1

．此题考查的是对诗句的赏析。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂意思是这一路盛开的

“”

稻花静悄悄的，谁来作主？只有红的蜻蜓伴随着绿的螳螂。可以看出这里的“红的蜻蜓伴

随着绿的螳螂”运用了拟人的修辞手法写红蜻蜓与绿螳螂，不仅在色彩上很艳丽，在二者

之间加一伴字，把红蜻蜓与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽

“”

的氛围里。更突出它们的勃勃生机，使全诗给人以积极向上的感觉。据此作答。

2．此题考查的是对诗人的感情的理解和把握。这首诗描绘了淳朴、自由、优美的农村田园

风光。其诗清新可爱，含蓄隽永。一路稻花谁是主，红蜻蜓伴绿螳螂。一句反问，突出郊

外气氛，充满山野情趣。这成为千古名句。描写了如诗如画的田园景色，以及朴素热闹的

农家风情，表达了对家乡的热爱之情。据此作答。

译文：

一道斜阳西照，篱笆边孩子们在欢快地玩耍；农家正烹煮着豆荚姜芽社肉，空气中弥漫着

诱人的浓香。这一路盛开的稻花静悄悄的，谁来作主？只有红的蜻蜓伴随着绿的螳螂。

6．阅读《雁门太守行》，回答问题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

感慨。

【答案】

1

．示例：“燕脂”写出战场大块胭脂般鲜红的血迹，展现战斗的激烈与悲壮。“凝夜紫”

写出战士们血染沙场，透过夜雾呈现出一片紫色。展现战斗的悲壮与惨烈。

2．示例：报效朝廷（报效国家）

3．

C

【解析】

1

．本题考查对诗句的赏析。本题要求选择一处与色彩相关的词语进行赏析。如首句于

“云”上着“黑”字，让人感到气氛沉重。而这“黑云”又“压城”以至压得“城欲

摧”，明显有象征意义。“云”上特加“黑”字，自然不会用以象征我军而是象征敌军。

敌军压境围城如此凶猛，则我军只有杀出重围，才有生路。“甲光向日金鳞开”，在色彩

和形相上与上句形成强烈对比，明含欣喜、赞美之情，当然是指我军。始而黑云压城，适

度围逼，既而黑云崩溃、红日当空，我军将士的金甲在日光下犹如片片金鳞，耀人眼目。

就是说己经杀出孤城，击败敌兵。“塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。此时战场之上鲜血

遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，为这个悲壮的画面抹上了一层悲壮的色彩。以上六句

以沉重的色彩：黑、紫两色为基色，点染以紫色、红色，使得诗的意境以低沉的调子映入

人们眼帘。用凄厉的角声，喑哑的鼓声，传达一种悲壮的声音进入人们耳膜。声、色互为

映衬，使悲剧性的氛围更加强烈、更加动人。李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中

2．用自己的话描述“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所呈现的情景？在现实生活中有

何意义？

【答案】

1

．“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足；“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞

赏。

2．诗人置身山环水绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又见花红柳绿，苦苦寻

觅的山西村掩映其间，顿觉豁然开朗的情景。

【解析】

1

．考查对诗歌词语的赏析。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒：指上

年腊月酿制的米酒。豚：是小猪。足鸡豚：意谓鸡豚足。说农家酒味虽薄，待客情意却十

分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农

村淳朴民风的赞赏。

的描画，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志并委婉地表达了期盼

得到朝廷重用的愿望。

9．阅读下面这首诗，回答后面小题

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A

．这首诗是诗人早年漫游途中所作，被喻为咏泰山的绝唱，“望”字统摄全篇，句句写

望岳，但通篇并无一个“望”字。

B

．诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；最后两句是写诗人登上泰山

后的感受。

C

．这首诗写景抒情相结合，意境开阔高远，气势雄伟浑朴，对仗工整，充分体现了杜甫诗

作的艺术风格。

D

．这首诗描写了泰山雄伟磅礴的气势，抒发诗人敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气

魄，洋溢着年轻人蓬勃的朝气。

2．本诗语言精练传神，如“钟”“割”，请说说这两个字妙在何处。

【答案】

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

乙

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

1．下列对这两首词的理解与分析，不正确的一项是（ ）

A

．甲词中的“八百里”指牛，这里泛指酒食；乙词中的“神州”指中原大地。

B

．甲词用“挑”“看”“回”三个富有特征性的动作，塑造了一个英雄迟暮的形象；乙词

中的“悠悠”既指时间流逝之快，也指词人思绪无穷。

C

．甲词中“马作的卢飞快”描绘了一个“将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线”的画

面。乙词“不尽长江滚滚流”，用长流不息的江水表达词人无尽的愁思和感慨。

D

．甲词运用虚、实结合的表现手法创造了一个阔大雄奇而又深沉的意境；乙词通篇三问

三答，互相呼应，感叹雄壮，意境高远，风格明快。

2．作者在这两首词中抒发的思想感情有何相同之处?

【答案】

1B

．

2

．都抒发了作者想要杀敌报国，建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想感情。

【解析】

1

．考查对诗词内容的理解。甲文塑造的是壮士形象。所以选。

B

2．考查对诗词主题思想的赏析。甲文主题：本词追忆了当年火热的战斗生活，抒发了渴望

杀敌报国的雄心壮志，也表现了壮志未酬、报国无门的悲愤。乙文主题：作者借古讽今，

表面上颂扬孙权，实际上暗讽朝廷无能，无人担负北伐复国的重任，表达自己光复神州的

雄图大志。共同点：都抒发了作者想要杀敌报国，建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思

想。

11．阅读下面这首诗，完成下列小题。

社日

①

（唐）王驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

②③④

（注）①社日：古代祭祀土地神的节日。人们通过开展娱乐活动，表达对减少自然灾害、

获得丰收的良好祝愿。②豚栅：猪栏。③鸡栖：鸡窝。④桑柘（）：桑树和柘树。

【解析】

1

．试题分析：此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合

理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果，让人产

生如临其境的感受，不能只对诗句进行简单翻译。本题要抓住“鹅湖”“山”“稻粱

肥”“豚栅”“鸡栖”等意象，展开合理的想象，勾勒农村的田园风光作答。

2．试题分析：考查对文章内容的理解。在理解诗文内容的基础上具体分析作答。诗歌中的

“醉”既有酒多之醉，更有心情高兴而陶醉。诗一开始不写“社日”的题面，却从村居风

光写起，“稻粱肥”是指田里庄稼长得很好，丰收在望。村外风光如此迷人，而村内到处

是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。村人怎能不

“醉”。“半掩扉”三字暗示村民都不在家，门儿都半掩着。表示环境的太平安宁、民风

淳厚，丰年富足。诗歌的最后两句叙写春社散后，人声渐少，到处都可以看到喝得醉醺醺

的村民，被家人邻里搀扶着回家。“家家”是夸张说法，说明醉倒情形之普遍。通过这个

尾声，会自然联想到作社、观社的全过程。“醉人”这个细节可以使人联想到村民观社的

兴高采烈，畅怀大饮，而这种欣喜之情又是与丰收分不开的。据此可概括作答。

12．阅读下面这首诗，回答问题。

银山碛西馆

①

岑参

银山碛口风似箭，铁门关西月如练。

双双愁泪沾马毛，飒飒胡沙迸人面。

③

丈夫三十未富贵，安能终日守笔砚。

（注）①银山碛（）西馆：银山碛又称银山，在今新疆吐鲁番西南，其西有吕光馆。②

qì

铁门关：在焉耆以西五十里。③胡沙：胡地的风沙。

（1）请赏析“飒飒胡沙迸人面”中“迸”一词的妙处。

（2）本诗主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？

【答案】（1）“迸”，原意是爆开，溅射，这里是扑打的意思，表面上表现飞沙的力度之

大，实际上表现边塞风的力度之强，使“风似箭”更为具体化，十分突出地表现了边塞烈

风的狂暴，从而展现了边塞的自然环境之恶劣，生活环境之艰苦。

志，抛弃传统士人的性格气质而直逼功名的追求。所以这首诗采用了衬托或借景抒情的写

法，表达了诗人想要在艰苦的戎马生活中建功立业的强烈愿望。据此分析作答。