教师节活动方案15篇

教师节活动方案15篇

教师节活动方案1

设计意图：

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在

幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之

间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的

了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题

活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材

料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小

朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的

节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节

日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小

朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几

个老师教过你？

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，

以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情

感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老

师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老

师为小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节

日里应该给老师爱呢？

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨

论

（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的

话，送给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快

乐。

教师节活动方案2

一、 指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊

师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开

拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、

热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;使活动内容更为丰

富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动

的感染力和影响力。

二、活动时间：

9月8日下午4：45分开始

三、活动安排：

1、熊校长讲话，表彰教师节先进。

2、欢送周校长调离新的工作岗位，发放纪念品，请周校长

讲话。

3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

4、请每个组献上一首祝福歌。

5、开展教师节娱乐活动。

(1)做游戏：抢座位

摸球表演节目

全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组，

以组为单位轮流上台，先进行抢座位游戏，环绕椅子一边慢跑，

一边放音乐，音乐停每人抢占一个座位，未抢到座位的老师，摸

球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

6、尾声。

最后：全体高呼“教师节快乐!”

教师节活动方案3

一、活动形式

各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联

谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的：

1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立

会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意

走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

七、教师节材料

1、教师节的来历

说起关于"教师节"的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不

出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就

发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出

来的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清晰了：王梓坤教

授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是

他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择

到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事

业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年

5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。

那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，"突然"

有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室

准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上8点，他

第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚

报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。

第二天，《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重

教月活动"的一条200多字的简讯，简讯中写到："……我们建议

在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教

师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或

八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早

文字记载。

大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡

议，召开了一个座谈会，邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、

陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个倡议得到教

授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，《北京日报》登

出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题

--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一

天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

教师节活动方案4

一、流动背景

玄月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程

师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有

着很大的社会影响.因此，在20__年教师节来临之际，运城市邮

政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优

惠促销流动，进行“节日献礼”，不仅有效捉住这一重要节日进

行针对性营销，更晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

二、流动主题

老师，您辛劳啦!

三、流动时间

8月20日——9月20日

四、企业介入形式

(一)制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐

媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。

规格与价格：186__128mm，2.00元/枚

印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市教师

数目为33200名)

媒体上风：

(1)邮资明信片由国家局同一发行，形式高档，能体现出企

业对教师的正视与尊重。

(2)制作精美的卡片，更易被长久保留，因此，企业的宣传

效果更持久。

(二)以“打开有礼”邮简的形式，向泛博教师进行节日献礼。

媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即

合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。

规格与单价：大16开，1.00元/枚

大8开，1.20元/枚

以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等

一体的用度。

印刷数目：5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

媒体上风：

(1)企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。

(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

(三)以DM夹报的形式，向教师群体推介企业优惠

媒体形式：DM单页或册子

规格与单价：大16开，0.15元/张

大8开，0.2元/张

以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用

度。

印刷数目：10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

(四)以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。

媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄

给目标客户。

规格与单价：六号封，1.2元/封

七号封，1.6元/封

以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时

也可以由客户提供。

印刷数目：3000封起印。(全市教师数目为33200名)

(五)多种形式穿插使用。

顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效

果达到。

五、运作流程

企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需

求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名

址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节

前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

六、企业流动收益

(1)每年的教师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”

流动，有助于晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

(3)通过邮政送达络，直接将广告信息送到目标对象手中，

实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传流动中

脱颖而出。

(3)开展详细针对教师的促销优惠，有助于吸引泛博教师群

体，大大晋升企业的营销业绩

教师节活动方案5

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风

尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建

设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，

增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学

生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、

民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投

身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，

让心灵飘香

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在__月__日下

午第二课后，__月__日下午的第三课调至中午进行。

活动要求：

以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和

班主任必须到班参加。各班与__月__日前将简单的活动方案上报

级部。

责任人：

各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长

发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作

品直接发至学校邮箱。

活动时间：

__月__日前

责任人：

政教处

3、教师活动一：师德修养教育活动方式：

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高

服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，

做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷

模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：__月__日前

责任人：党总支、校长室

活动二：一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬

业爱生格言，上报年级部。

活动时间：

__月__日前

活动方式：

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责任人：各级部

教师活动三：一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一

篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故

事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比

如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500

为宜。

活动时间：作品在__月__日之前上交年级部。

活动方式：

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人：各级部

教师活动四：为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部

老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：__月__日下午学生放学后

活动方式：茶话会（级部做好记录）

责任人：各级部

教师活动五：结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经

济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的

留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手

拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回

报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的

学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学

生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家

访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校

教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过

程、结果进行总结，上报校政教处。

活动时间：本学期

责任人：各级部

4、学生活动（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生

动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，

曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容

真实，主题突出。

活动时间：__月__日之前活动方式：各班语文老师初评，每

班选出5篇，参加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组

学生活动（二）一则感恩老师的.感言活动要求：说出你内

心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺

卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部

活动时间：__月__日前

责任人：各班主任

学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：

学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，

要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有__

月__日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：__月__日前活动方式：

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人：各级部

学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以

书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你

说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：__月__日前

责任人：政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动

方案，并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必

须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

教师节活动方案6

一、前言

二、主题：##情 谢师恩

三、内容：

1、促销活动：

a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡

一张

2、演出活动：

a 妇儿区：

活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

报名时间:9月1日-9月9日

评选时间:9月10日上午10:00

方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过

比赛表达对教师的敬意和感激.

活动二：小艺术团专场演出

时间:200__年9月9日下午14:00

活动三:小艺术团毕业汇演

时间:200__年9月10日下午14:00

b 休闲区：

活动一:教师节专场演出

时间:200__年9月10日15:00-16：00

形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

四、其他：

1、各部门分工及配合：

商管部：9月9日14：00-15：00妇儿区需要灯光、音响

9月10日14：00-16：00妇儿区、休闲区光、音响、主持

人以及歌手演唱一首

物业部：舞台送电

综合办：办公室出车接演员

教师节活动方案7

一、活动主题：

“浓浓师生情，满满都是爱”

二、活动目的：

9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学

生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同

时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教

师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点：

9月10日上午10.00在食堂门口

四、活动主、承办单位：

主办单位：__大学委员会;

承办单位：__大学大学生社团联合会;

五、活动内容：

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同

学做贺卡在食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特

别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排：

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

2、在活动地点搬放桌椅。

3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴

海报。

4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪

纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的

歌曲及祝福寄语。

6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、

送贺卡活动。

七、经费预算：__元

八、可行性分析：

(1)在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解

教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬

老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与

责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良

好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努

力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队

伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收

受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦

的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教

育和教师个人的提升和发展。

教师节活动方案8

教师节来临之际，____银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区

辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出

“感恩教师情 献礼教师节”金融服务活动，具体活动方案如下：

(一)发行一期教师节专项理财产品

1.产品名称：____商业银行“丰收信福”20__年第六十七期

专项人民币理财产品;

2.产品类型：为非保本、浮动收益型;

3.目标客户：全体在职在编教师;

4.销售时间：20__年9月8日至20__年9月14日(因理财

产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于9月8

日-10日三天内购买，____银行能确保前三天教师购买理财产品，

后四天不能确保购买);

5.成立日期：20__年9月15日;

6.到期日期：20__年4月9日;

7.产品期限：90天(左右);

8.预期客户年化收益率：3.5%;

9.销售渠道：____银行所有营业点或银;

10.认购金额：起购金额1万元，高于认购起点金额以人民

币1万元的整数倍递增。

11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在

____银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足

额认购金额;

12.购买理财产品需签订的协议：在购买____银行理财产品

前，在《____银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《____

银行理财产品协议书》和《____银行理财产品风险揭示书》上签

名，并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示，愿意承担

投资风险”语句。

(二)喜迎教师节，便捷办理信用卡

1.活动时间

20__年9月1日至20__年9月30日。

2.活动对象

__区全体在职在编教师。

3.活动内容

(1)办卡手续更便捷

活动期间内，在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理

____银行丰收信用卡。

(2)授信额度更灵活

由我局人事部统一向____银行出具年收入和职务明细清单。

对符合条件的教师，____银行按以下标准初步授信：

①区教育局班子人员，给予授信额度30万元;

②区教育局机关和各学校中层干部，给予授信额度20万元;

③区教育局机关和各学校普通教师，给予授信额度10万元。

(3)____银行将根据我局人事部提供的明细清单，落实专人，

上门办理，具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持有____银行贷记卡或公务卡的教师，无需再办理

信用卡，对已持信用卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应

级别调高授信额度。

(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实，使每位教师知晓与____

银行携手推出的活动内容，同时接待好____银行上门服务人员。

(二)活动期间，广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理

财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询____银

行工作人员。

四、____银行贷记卡优惠内容

目前使用____银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续

费、免个人银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签

购单手续费。

五、____银行信用卡刷卡消费活动内容

(一)幸运抽奖

活动期间内，每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持

卡人，刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动，设一

等奖三名，二等奖十名，三等奖四十名，分别获得价值3000元、

1000元和500元的现金。

全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消费

在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动，设一等奖2名，二等

奖3名，三等奖5名，分别获得价值5000元、3000元、1000元

的现金(或等值的礼品)。

(二)积分奖励现金

全年积分在10000分(含)以上，刷卡消费满3次(含)以上，

即可奖励：10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分

(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-__00分(不含)

奖200元;20万分(含)以上奖600元。

(三)积分商城

持卡人积累的消费积分可登陆____银行积分商城进行礼品

兑换，登陆址，有数百种精美礼品可兑换。

(四)阶段性优惠活动，我行在20__年4月20日至20__年

10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动，凡

在活动期间，单卡消费满三笔且累计金额满3000元，即可参加

抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内)，奖品为价值5000

元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各 3、6、30名，其中

奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

教师节活动方案9

一、指导思想

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校

以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”

主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做

出长远而实际的关注。

二、时间安排

20__年9月10日

三、具体内容安排

1.教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的

家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与

生活。

2.学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝

福与感恩之情。

3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上

自制礼物。

5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留

言活动。之后，组织感恩队会。

6.各班同学提前通过络给老师们送上三个“一”：一段节日

祝福；一份特色作业；一条教学建议。

四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪

队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式

向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一

进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级

为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自

制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”

的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡

片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感

恩队会。同学们还提前通过络给老师们送上三个“一”：一段节

日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深

受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的

一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。

这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位

学生，才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己

精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切

交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

教师节活动方案10

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己

的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，

体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

1、在教师节前夕，积极利用广播、黑板报等形式宣传，营

造敬师爱师氛围。

2、教师节一周内，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：

一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整

洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己

力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表

达对教师的祝福。

3、各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

4、9月9日早晨，校门口迎接老师上班礼仪活动。

四、活动要求

1、校门口迎接老师上班礼仪活动

2、少先队献词队员

要求：①安排发言同学，准备发言稿，并打印。②在教师节

庆祝大会上学生代表发言。

3、各中队开展活动：

要求：①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组

织开展为老师庆祝的活动，形式不限如：小诗颂恩师、庆祝教师

节主题班会、为老师做一张贺卡等。②在活动结束后请中队长填

写活动记录表。

教师节活动方案11

一、时间：20__年9月14日

二、地点：操场

三、活动目的：弘扬正气，激励全体城建人奋发向上，再创

佳绩;明确努力方向;庆祝教师节，激发教职工的职业荣誉感、自

豪感，凝聚力量，激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。

四、主持人：

五、工作安排：

1、庆典活动的策划、宣传工作，包括标语的拟写、制作、

悬挂，视频花絮制作，摄影、录像，会场布置，会议流程安排与

制作等;

2、庆典的节目表演和主持工作，包括节目排练与指导、主

持词的撰写、主持人的选定等;

3、庆典工作的统筹协调和后勤保障，包括庆典工作的联络

协调、物品采购、领导邀请等。

六、活动内容：

1、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激

之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参

加活动的学生贴在祝福墙上。

2、清晨组织拉拉队给老师送祝福：让老师看到祝教师节快

乐的话;

3.以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

教师节活动方案12

一。主题

师恩在心祝福语真

二。日期

20__年9月1日至9月16日

三。主要内容

购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师

的节日问候。yjbys

四。目的

1.打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠

道，来获得顾客的好评。

2.在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。

五。操作步骤

1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取

一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共

计__份，送完为止。

2.可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在

教师节前一天邮寄。

3.也可以由顾客自己带回邮寄。

4.__份明信片送完为止。

5.教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设

定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。

7.注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要

在现场明示：限领一份。

六。有关明信片和礼品

1.由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：

____(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一

份，详见现场海报。

2.明信片选择符合教师节日主题。

3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师

们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果

确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。

七。宣传

1.现场海报，条幅;

2.新闻报道

八。成本

1.邮资明信片：1元/张____张=__元;

2.教师节礼品：2元/份____份=4000元;(由于会出现一位老

师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际

准备数量不需要__份，具体商家自行确定)

3.宣传费用：1000元;

4.总费用：7000元。

九。附注

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节活动方案13

一、活动目的：

9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学

生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同

时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教

师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题：

“浓浓师生情 满满都是爱”

三、活动时间：

9月4日---- 9月13日

四、活动内容：

(一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师

恩。

(二)主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。

各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活

动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱

教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩

之情。(各班9月7日前交班会设计要点，交给刘__老师)

(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节

特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝

福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、

老师寄语等。

③9月9日开播至9月10日止。

(四)一面感恩墙

一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对教师的祝福语，热

烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师

们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”等等。

(五)一张爱心卡

学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的自制贺卡，

表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感

恩祝福之情。

(六)一块宣传栏

在校门口布置一块宣传栏，有“教师节的由来”“县优秀教

师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

(七)一束暖人花

校团委组织选拔了八名女生，成立了学校礼仪队。9月10

日举行升旗仪式时，礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点

礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。

五、活动要求：

1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。

2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，

要求主题突出、形式新颖。

3、9月11日向学校递交教师节活动小结。

教师节活动方案14

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营

造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感

受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，

感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦

了”，并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡，情暖教师节

三、活动时间

20__年x月__日至20__年x月__日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教

师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲

自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出

去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥

远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容

丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感

恩教育的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队

部。

七、评选日期

x月__日由__老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案15

各位老师：

为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新

风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实

立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环

境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆

重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第

34个教师节庆祝活动。

一、活动主题

“弘扬高尚师德，潜心立德树人”

二、活动时间

9月1日——9月15日

三、活动内容

今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简

朴”的原则，主要开展好以下几项活动：

（一）组织参加庆祝活动

1、组织参加9月6日下午2：40在__剧院举行的“__区基

础教育发展大会”。

参加人员：学校部分行政等__位教师。

月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠

送鲜花、献诗）

月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

月8日贺卡慰问退休教师。

（二）师德学习活动

组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台

“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教

的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想

和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，

树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和

“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）

（三）教育宣传活动

1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平

凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100

秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上

以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生

如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系

统爱岗敬业的氛围。

2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20__年

9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字

幕内容是“老师，您好！”。

3、“20__年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

____x小学

20__年9月4日