六一儿童节活动方案大全

六一儿童节活动方案大全

六一儿童节活动方案大全【篇一】

为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建立经

历交流会议精神和市委、市政府关于加强校园平安工作的通知

要求，推动未成年人思想道德建立深化开展，围绕大局，突出

重点，结合学校实际，组织好xx年“六一”国际儿童节庆贺

活动，让广阔儿童度过一个平安、快乐、有意义的节日。

1.指导思想：

通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，

丰富他们的知识，培养和进步学生欣赏美、创造美的才能，开

展他们的才能，使少年儿童在愉悦、安康、向上的校园文化环

境中活泼安康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的平安

和谐校园的文化气氛，学校特举办xx年首届校园文化艺术

节。

2.工作思路：

本届艺术节面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为

根底、以宣传学校艺术教育成果为主导，以平安和谐校园创立

为核心，结合“中华诵”系列活动，通过开展丰富多彩的艺术

化生活，营造浓郁的文化气氛，深化学校的艺术教育和平安和

谐校园创立工作，激发我校学生对艺术的兴趣爱好，对生命平

安的关注尊重，从而培养学生安康的审美情趣和高雅的艺术修

养。

3.详细目的：

1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题，重在学生的参与

来推进素质教育，深化平安和谐校园创立，提倡形式多样化。

2、检阅全体师生思想道德文化建立情况，把“中华诵”

系列活动落到实处，对学生进展一次传统艺术的熏陶。

3、各教研组、各年级出一个节目，每一个选修特长社团

出一个节目〔艺术形式不限〕。

4、展示教职工风采，党支部、团委、工会、大队部、德

育处、教诲处各出一个节目〔艺术形式不限〕。

4.活动标准：

1、以美育德，以德促美

以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国精神和反

映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”

的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与进步相结合,坚持

课内与课外相结合，进步学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与

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面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺

术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活

动、人人都参与、个个展风采”的艺术气氛，有效推进校园文

化建立，构建和谐校园。

3、突出平安、追求特色

在贯彻落实艺术活动总目的的同时,围绕，积极争创平安

和谐校园、艺术教育特色校园。大力开展校级社团活动，发挥

学生艺术团队在学校中的示范引领作用。

4、倡导和谐、鼓励创作

注重开发学生和老师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具

有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通

过广泛开展交流展示，形成。

5.组织安排：

一、领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

二、详细安排：

总指挥：xxx

详细负责：xxx

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下设六个工作小组：〔注：除教工组每组从各班自选学

生〕

1、语文组：xxx

2、英语组：xxx

3、数学组：xxx

4、综合艺术组：xxx

5、教工组：xxx

6、学生组：各班班主任

6.时间安排：

1、准备时间：5月10日——5 月27日

2、展示时间：xx年6月1日

7.活动内容：

1、展示师生素质：作品展览〔书法、绘画、手抄报、摄

影〕

2、展示师生风采：节目展示

8.上报安排：

1、5月24日，上报绘画、手抄报参展作品。对象：一二

年级为绘画作品；三到六年级为手抄报作品。每班优秀作品不

少于5篇，以“平安和谐校园”或者“中华古今经典诗词歌

赋”为主题。

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2、5月25日，上报书法参展作品。对象：一到六年级。

一二年级为铅笔字；三四年级为钢笔字；五六年级为毛笔字。

3、5月26日，上报摄影参展作品。对象：全体师生。分

为教工组和学生组，以“平安和谐的校园”为主题。

9.活动要求：

1、艺术活动要求：

〔1〕5月24日下午，各组选送一个节目，在六楼报告厅

参加表演。

〔2〕学生的摄影作品，原那么上以校园景点、校园生活

为主，班主任要给予指导。凡获奖作品，学校都将其放在学校

网站上。

〔3〕书法、绘画、手抄报作品纸张要求另行通知。

10.评比奖励：

1、班级文化建立奖〔个数不限，凡卓有成效者均可获

奖〕。

2、送评节目〔作品〕奖：凡送评节目(作品)分别评出

一、二、三等奖及参赛奖。

3、文化艺术节组织奖。

4、“四五六”系列活动单项奖。

六一儿童节活动方案大全【篇二】

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一、活动目的：

为了培养孩子的勇气和才能，勇于创新的精神。在活动

中，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放

手让孩子自己解决问题，让这个儿童节充满欢笑和充满安康。

结合以上特点，我校少先队筹划了本次庆六一游艺活动。

二、活动总目的：

1、通过活动，让幼儿感觉到节日的降临，共同分享节日

的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的向

大家展现所学的本领。

三、活动组织者：少先队大队部和相关的老师

四、活动安排：

1、定点投球

活动地点：学校操场

负责老师：xxx

游戏准备：一个桶、三个皮球

站在规定线后，用手中的皮球向目的投掷。成功运到的到

老师处领奖品;

2、套圈

活动地点：学校操场

负责老师：xxx

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游戏准备：五个花环

站在规定线上，向目的进展套圈活动。成功运到的到老师

处领奖品;

3、走迷宫

活动地点：学校操场

负责老师：xxx

游戏准备：瓶子五个。

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到

的到老师处领奖品;

4、夹弹珠

活动地点：学校操场

负责老师：xxx

游戏准备：玻璃球十颗、两个盆

夹球(玻璃球)运到篓子中，成功运到的到老师处领奖品;

5、盲人敲鼓

活动地点：学校操场

负责老师：xxx

游戏准备：鼓一个，红领巾一条

在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品;

6、母鸡下蛋

活动地点：学校操场

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负责老师：xxx

游戏准备：一到两个皮球，一到两个箩筐。

双脚夹球，到一定间隔 范围内，将球投入箩筐。成功者

到老师处领奖品;

备注：游戏前，发给老师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖

处领奖。领奖处由杨山老师负责。

六一儿童节活动方案大全【篇三】

一、指导思想：

一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通

过开展庆贺“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合

作的快乐,表达一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩

的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园，热爱祖国的

情感。为庆六一活动获得圆满成功，结合我校实际，特制定此

方案。

二、活动主题：践行社会核心价值观做文明小学生 ——

赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛

三、活动时间：20xx年6月1日

四、活动内容：

1．升国旗。

2．六一致辞

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3.少先队新队员入队仪式

4．爱国歌曲合唱比赛

5.表彰大会

6.游园活动

五、活动安排：

上午：

1．升国旗。

2．六一致辞

3.少先队新队员入队仪式

4．爱国歌曲合唱比赛

5.表彰大会

下午：游园活动

六、活动要求与说明：

1.各完小要制定六一活动方案、总结，5月19日前上报

活动方案，活动当天上报活动简讯，6月2日上报活动总结。

2．合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班级自选。一至

三年级必唱歌曲——《国歌》，四至六年级必唱歌曲——《中

国少年先锋队队歌》

3.各完小要高度重视庆贺六一活动，在本次活动中，要本

着“让每个学生都参与”的原那么，以班级为单位，在学校举

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行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集

体荣誉感。

4.游园活动全员参与，活动工程完小组织拟定。整个游园

活动要平衡好活动时间。

5.做好各个细节活动的老师分工与合作及组织协调。

6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。

七、活动期间考前须知：

1．保平安：服从负责老师的安排，按要求活动。

2．懂文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3．讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋

等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活

动场所。

4．有纪律：穿着整洁，戴红领巾，遵守各项规定。

六一儿童节活动方案大全【篇四】

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们

过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的时

机，同时，也为了展示我校素质教育获得的丰硕成果，经学校

决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺

汇演。

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二、活动时间：

20xx年5月31日，详细时间看当时天气再做决定。

三、活动地点：学校操场。

四、参加人员：学前班——六年级学生及老师.

五、节目要求：

1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内

容安康活泼、积极向上。

2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。

①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好典范》，高年级

组《中国少年先锋队队歌》；

②全班集体经典诵读〔从《百家姓》、《弟子规》或其他

经典中选取〕。

③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传

唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗读、故

事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴

红领巾并作为评分标准的根据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内

容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任老师负责，学校少先队

和后勤处协助。

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6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人〔负责汇

演的报幕〕。

7、评委安排：xx____师记分。

六、评分标准：当场亮分。非常为总分值，去掉一个最高

分和一个最低分，然后算总分。详细内容见附表。

七、设奖安排：

1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖

状和奖品。组织奖〔辅导老师奖〕分别加绩效考核分为：一等

奖10分、二等奖8分、三等奖6分

2、表演节目〔每班2个节目〕每人〔学生〕一个纪念奖

品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；〔辅导老师

奖〕分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖

2分。

八、活动程序：

1、校长讲话；

3、新少先队员入队仪式；

4、给领导嘉宾系红领巾；

5、文艺表演，先参赛节目，后表演节目。

6、活动完毕，颁发奖励。〔1〕优秀少先队员每班3人，

〔2〕班级参赛节目奖，〔3〕学生个人表演赛节目奖，〔4〕

老师参赛节目辅导奖〔5〕老师表演节目辅导奖

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六一儿童节活动方案大全【篇五】

一、增强促进儿童全面开展的责任意识，坚持为儿童办好

事、办实事

〔一〕积极开展“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月

活动。“六一”期间〔5月20日～6月20日〕，各县、区妇

儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣

传标语、散发宣传资料、街头咨询效劳等形式，大力宣传《中

共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假

设干意见》、《儿童开展纲要》；宣传有关保护儿童合法权益

的法律法规；宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业

开展所获得的重大成就；宣传学校、社会、家庭关心未成年人

安康成长的先进典型和事迹。报刊、播送、电视等开设专题专

栏、新闻采访、公益广告等，全方位多角度地开展宣传月活

动，并做好节日庆贺活动的宣传报道。

〔二〕加大《**市儿童开展纲要》的贯彻施行力度。各

县、区妇儿工委，市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、

任务过半”的要求，对完成情况进展检查分析^p 、监测评

估。对重难点指标和缺口工程要采取实在措施，全面完成纲要

中期目的任务。

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〔三〕坚持面向农村、面向基层，为儿童办好事、办实

事。“六一”期间，要实在表达党对儿童工作的重视和支持，

紧紧把握和突出主题，特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿

童，贴近实际，贴近生活，为儿童少年提供参与社会理论和文

化娱乐活动的时机和场所，引导他们在欢度节日的同时思想感

情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到进步。妇联、

教育、共青团、人口与方案生育等。

六一儿童节活动方案大全【篇六】

系列活动之

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