教研活动简报 篇1
20xx年x月x日,我校举行了xx区体育教研活动,区教研室的相
关领导、专家及兄弟学校的体育教师共60多人参加了本次教研活动。
为成功举办此次教研活动,体育组的老师们认真对待,精心准备,把我
校高中体育选项课教学成果做了充分展示,总务处、电教组等相关部门
也做了大量准备工作。
首先在小剧场报告厅举行会议,会议由区体育教研员xx教授主持,
她对南外近年来的体育工作成果做了充分的肯定。教学处陈波主任对大
家的到来表示欢迎,在回顾已经取得的成绩的同时也对我校的体育工作
提出了更高的要求。体育教研组xx老师结合自己在丹麦交流学习的经
历向全区体育教师作了《放眼世界——丹麦交流有感》的讲座,得到了
与会教师的一致好评。
之后我校xx老师、xx老师分别向全区体育教师开设了羽毛球和排
球两节公开课。特级教师xx老师首先对两位教师的上课效果给与了高
度评价:两位教师都能够从学生实际出发,按照体育与健康课标要求,
合理选择教学内容,认真剖析教材,采用合理有效的教学方法,充分调
动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,两节课的效果都非常好,向
大家充分展现了南外高中体育选项教学的现状。随后玄高xx老师和十
三中xx老师分别对这两节公开课做了点评,他们认为两节课都非常精
彩,内容充实,组织严谨,练习手段多样,教师基本功扎实,学生的水
平较高,教学效果良好,达到了课前的教学目标。此外大家还观摩了我
校的大课间活动,同学们用良好的表现向大家展示了南外学子的风采。
最后,部分年轻教师也纷纷发言,表示本次教研活动非常成功,南
外高中体育与健康选项课教学的实施成果卓著,为大家提供了一次很好
的学习机会。教研员张桂宁教授再次向南外承办本次教研活动表示感谢,
同时希望全区体育教师利用好教研活动的机会,多学习,多领悟,提高
自身的教学水平。
教研活动简报 篇2
根据西片教研工作计划和语文中心组的安排, 11月3日西片七所
学校的教导主任、语文骨干教师16人齐聚牌楼中学,开展语文片级教
研活动,拉开了本年度西片教研活动的序幕。区教研室王启成主任、张
梅生老师亲临大会,指导学校三中的何平主任和齐美毅老师到会指导。
本次活动是新学年首次教研活动,改语文观摩课为研修课。上午围
绕研修课题大家说课、研讨、集体备课形成优秀教案,推荐一位上课人,
下午再上课、评课,形成精品课例。
活动由承办学校牌楼中学桂百顺主任主持,在胡桂忠校长致欢迎辞
和王启成主任对这次活动要求作出强调后,八位提供教案的老师分别进
行了说课,他们围绕研修的课题,从基本内容、学生、 教材到教法,
从不同的视角、不同的侧重点对自己的教学设计作了精彩的阐释。与会
人员进行了热烈的讨论,谈了各自的见解,三中的齐美毅老师认为把赏
析语言美作为本文的突破口,这个建议得到了张梅生教授及与会老师的
一致认可。经过认真研讨达成共识,一致推荐殷汇初中的檀琴老师在吸
纳整合各位老师的建议后,重新修订教案,执教这节研修课。
下午第二节课,檀琴老师根据新的教案完成了一堂展示课。
课后,进行了跟进,与会人员作了精彩的.点评。这次点评与以往
比较,说想法的多,提意见的多,起到了实际效果,特别是在“如何落
实中考考点”这个课题上作了深入的探讨。
会上,与会老师在充分肯定了檀老师的课基本实现了上午的研修意
图,同时也指出了一些细节上的不足,比如多媒体图片有些单一,板书
言。最后基地学校赵长久校长和承办这次活动的牌楼中学胡桂忠校长对
本次活动进行了总结性讲话。
傍晚,在热烈的气氛中结束了这次教研活动。
研修课是我们西片教研活动的一次尝试。探索教研形式是我们的初
衷,不管效果如何,都会给我们教学活动提供一个范本和方向,也是这
次教研活动的意义所在。
教研活动简报 篇3
12月9日,琅琊中心小学数学教研组开展了“转变观念,将课堂还
给学生”研讨会。
全校数学教师汇聚一堂,认真观看了四年级上册《速度、时间和路
程间的关系》课堂教学光盘,并结合自身教学实践经验,重点讨论了怎
样在教学中贯彻学科教学标准,如何全面调动学生学习积极性,将课堂
的主动权还给学生。在活动中教师积极发言、讨论热烈,教研气氛浓厚。
琅琊中心小学尹玉信校长、丁继臣副校长全程参与活动,活动结束之余
尹玉信校长对本次数学教研活动进行了高度评价,并对全体数学教师提
出了明确的要求,对今后的数学教研活动提出了指导性建议。
通过这次教研会,我校全体数学教师增强了现代课堂教学观念,提
高了广大教师的教研热情,有力地推动了我校教研活动往更高更新的方
向发展。
教研活动简报 篇4
为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进
学校教育教学教研活动的深入开展,作力打造“高效课堂”,八渡中心
小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的`原则,积极开
展校际教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,增加与兄弟
学校切磋交流机会,尽可能提升教师专业素质。20xx年11月29日,在
八渡镇中心学校校长李帮胜的带领下组织全体教师前往广西省田林县
旧州镇中心学校学习取经,并取得良好实效。
本次活动得到旧州镇中心校的蒙启宏校长及其它教师的热烈欢迎
和积极配合,旧州镇中心校蒙校长亲自安排教学班级,精心组织各班教
学,安排了不同科目的示范课和观摩教学,并组织全校教师与我校教师
进行教学讨论和工会交流。
根据旧州镇中心学安排,上午,旧州中心校王雪亚、八渡小学王昌
化老师、唐盟军老师分别献上了三堂精彩纷呈的语文课和数学课。课上,
授课教师们讲解声情并茂、细致入微。让全体教师过了把“高效课堂”
的瘾。听课教师认真仔细,并不时露出会心笑脸。上课结束后,旧州小
学校长蒙启宏、教务主任何炳生组织全体教师进行了经验交流。在交流
会上,首先两校校长针对本次活动进行了讲话,再由三位授课教师分别
说课,最后两校教师根据本校实际,结合听课的情况进行交流讨论。整
个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习收获、启示进行了
坦诚的交流,对几节示范课进行认真客观地评价。
下午,两校教师在蒙启宏校长的带领下,参观了旧州小学校容校貌,
听取了旧州小学的发展史。随后,组织开展了两校教师篮球友谊赛。
通过这次两校交流活动,使八渡小学的教师感受颇深。本次校际交
流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校
教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,拉进了距离,
增进了友谊、促进了共同进步与发展。
教研活动简报 篇5
20xx年12月3日,久违的太阳露出了笑脸。为增强校际间的交流
与合作,活跃教研气氛,以研促改,共同实现课堂教学优质高效,xx
小学、xx小学教学交流会寨甘寨小学隆重举行。
活动为期为一天,早上是听课,参加活动的全体老师第一节观摩了
xx小学的王xx老师执教二年级古诗《回乡偶书》,王老师在课堂上注重
了诵读古诗的指导,通过范读、划分节奏、自由诵读让学生在读中感受
诗的意境。第二节课,xx小学陈xx老师献上《分数的初步认识》,陈老
师教学教学理念新,以生活中的问题引出课题,让学生动手、动脑通过
折纸来搞清什么是分数,最后陈老师把分数带回生活之中,让学生明白
生活中处处有数学。第三节课,xx小学的xxx老师用《赠汪伦》这首古
诗和大家探讨了古诗的不同切入点和教法,从诗人的时代背景入手,通
过诵读、表演走进诗意,出色的完成教学。
下午,研讨活动中两校教师不拘形式、畅所欲言,对三位教师所授
之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了
深入浅出的点评。xx小学xxx校长这次教研交流活动的目的、意义
和作用作了阐述。提出了“如何对学生进行评价”、“该怎样走进古诗教
学”两个话题让大家研讨。教研员xx老师就“校本教研希望老师全方
位参与”发了言。希望甘寨小学多多帮扶土寨小学,促进校点教师教学
水平的不断提升。
这次活动,为两校教师搭建了交流的平台,达到了教师互相学习、
相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机,进一步更
新教育理念,不断优化教学过程,为我校本教研的进程添上浓墨重彩的
一笔。
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