离别的演讲稿(10篇)

离别的演讲稿(10篇)

离别的演讲稿(篇1)

各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好!

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然

后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过

荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属

于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将

自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越

远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追

求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的

叹息;将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。

因为每天早晨太阳都是崭新的，明天还会继续。

红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，

为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生

命在律动，风景在行走，情调目光里不仅映射着浪漫，而且还充

满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，

有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情

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的遨游。

看!山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将带我到梦

想开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。

在这里，我衷心感谢母校对我的培养，让我学会了各种生活

技能，懂得了做人。祝福我的母校__大学明天会更好!同时，我也

由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助，感谢各位朋友的关

怀。

认识你是我一生的一大财富。我衷心祝愿你一切顺利！

我的演讲完毕，谢谢大家。

离别的演讲稿(篇2)

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然

后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过

荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属

于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个完美的年龄，我们已将

自己最完美的青春做了一次交换。

含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越

远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追

求属于自己的梦。以前失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的

叹息；将要得到的，我也必须不会迷惑，不会迟疑。因为每个清

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晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，

为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生

命在律动，风景在行走，情调目光里不仅仅映射着浪漫，而且还

充满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，

有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情

的遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载

着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。

在此，我由衷的感谢母校对我的培养，使我学会了各种生活

技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校—__大学明天会更好！

同时，我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮忙，感谢各

位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富，真诚的祝愿各位

一路走好！

离别的演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

岁月留痕，三年前，为了追求各自的理想我们来到二高。这

三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没

有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新

的征程。还记得高一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能

看见三次，或许那时的我们还对此很迷茫，然而今天，六月再次

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来到，我们才感触到了离别的悲伤。

三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征

途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们

的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，

每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得三年前那个炎

炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中汗流浃背却不觉孤单，有汗有

泪却不觉疲累。还记得运动会的挥汗赛场、文艺节的激情展示吗？

如今回想仍清晰可见。也许三年前同学们是带着不情愿和失落来

到二高的(因为它是“第二”)，但三年后的今天，我们带着笑颜

告别母校。因为我们是幸运的，有二高这块肥沃的土壤，有老师

辛勤的浇灌呵护，更有利于我们的茁壮成长。

轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却留下深深的感

恩。回想三年时光，也许我们曾经迷惑过，可老师的教导让我们

重见阳光；也许我们曾经徘徊过，可老师的鼓励让我们重拾希望。

三年里，也许我们对老师的严格要求抱怨过，也许对学校的某些

规章制度不满过，但此时此刻，让我们再看看身边的老师，在他

们微微的笑靥里，蕴藏着和我们一样的青春激情；在他们充满关

爱的眼神中，闪耀的是和我们一样的拼搏毅力……而所有的一切

都只在讲述一个话题：殷切的厚望和万千期许。

此时此刻，让我们再一次凝视身旁的同窗学友，彼此互相搀

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扶互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝

夕相处寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会

飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸

引。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三

年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中

的洗礼，磨去了无知少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老

练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择

的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣；生命的价

值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无

尽的遗憾；这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学

子心血的是艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三

三年级临考前的拔河比赛。所有的一切都历历在目，这段时光、

这片土地、这里曾经的一切，给了我们拼搏和骄傲、光荣和梦想、

勇气和执著。有人说，悲伤属于告别的时刻。而我倒深信：是离

别，让我们懂得了珍惜；是毕业，让一切的平凡变得不再平凡。

二高是我们的母校是我们的骄傲，几个月后，几年后，几十

年后，我们会说：其实，我们更是二高的骄傲母校的骄傲。憧憬

明天吧，我们有足够的实力和资格憧憬明天！

最后，我提议：让我们举起我们的双手，用最热烈的掌声带

上我们的感恩与祝福送给我们的老师，送给我们的母校吧！

离别的演讲稿(篇4)

离别母校的演讲稿

离别母校的演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

夕阳虽好，但又无情地带走了一日，徘徊在宁静的校园内，

望着校园无限好的黄昏之景，我满是依恋和不舍--光阴似箭。日

月如梭，六年的光阴就要像云烟一般地过去了，即将离开亲爱的

母校，悠悠思绪，往事历历在目，记忆犹新。

我就要毕业了，在这二千多个月里，我们就像一株幼苗，受

老师灌溉，听着老师孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互

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相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声，在操场上有

我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，

我们都曾留下难忘的回忆。

在母校，我们有许多朋友，许多美好的回忆和难忘的往事，

得到最好的、最好的指导和未来的行为指南。我不知道我们什么

时候成了学校里的大哥大姐，成为弟弟妹妹们学习的榜样。

现在，我就要毕业了。老师的教诲，我们读书的声音，同学们

的笑声，仍然萦绕在我的耳际。把握最后留校的几天，看一看可

爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看亲爱的同学，珍惜最

后几天的宝贵的日子。

光阴一去不复返，我就要与美丽的校园、可敬的老师、亲爱

的同学说"再见"了，这一切我又怎能忘怀呢?

离别母校的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我的小学生活即将停止。此时

此刻，老师的谆谆教诲、朋友间的真执友情、情景，都在我的脑

海里，让我依依不舍。

“母校”，这个神圣而又伟大的名字，它让我们有了更好的

学习环境，她告诉我们要诚实，要善良，她给了我丰富的知识。

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还记得，我第一次踏入这个新学校时，我感到无比好奇，同

时也感到陌生。从今天起，以后的每一天早晨，我都会背着书包，

在清晨的第一缕阳光下，快乐地来到书屋。上课时，学校里满是

书；课后，学校里满是笑声。

回忆小学六年的生活，每一天，每一刻，都是我亲爱的母校

与我共度的时光。母校，她为我们付出了太多。有她，我们才能

健康成长；有她，我们才能笑；有她，我们才能有丰富的知识。

现在，我要离开她，踏上新的征程。此时，班主任微笑地对我

们说：“同学们，我们今天能相聚在一起，全凭缘份二字，是缘

份上我们相聚，让我结交。

我们一起经历了很多风雨。现在，雨后是晴天。你不再是小

鹰了。你就要出发飞向蓝天了。现在，我们即将分道扬镳，踏上

新的征程。小学生活是你童年最难忘的事情。”我们被老师的话

感动了，在即将离别之际，想着在这里快乐地度过六年，想着一

起玩耍，一起经历了风风雨雨的朋友，想着令人可亲可敬的老师，

回忆着校园里的一草一木，我不禁流下了咸咸的泪水。

我们带着沉重的心情，依次走到讲台上，说出自己的毕业感

言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时，我的心里特别混

知己，就在这时，老师给了我一个鼓励的眼神，便宜我有了勇气，

大胆地说了出来。

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所以当我回到座位上时，我意识到我的手出汗了很多。

我即将起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校园里，想

着以前的日子，真是一段美好的回忆呀!走着走着，我走到大教学

楼前的桂花树下，这使我又想起了桂花盛开的季节，那时，坐在

教室里的我们经常闻到桂花的香味，使学习疲惫的我们也变得精

神百倍了。

别了，我亲爱的母校。

离别母校的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

转瞬之间，入学考试就要来了，我要告别母校。日日夜夜，花

开花谢，不经意间，我当了近6年的小学生。回忆起过去几年的

小学生活，每一刻，每一次触摸，每一滴眼泪——一种从心底不

舍的感觉。

母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语，但面对即将来临的

告别，我无能为力，无法阻止，除了无奈，又剩下什么呢?我只能

好好珍惜眼下的日子，好好珍惜与同学们相处的有限时光。

不经意间回忆起一幕往事，尴尬不已。

那是发生在四年级的时候。课间休息后我回到教室，发现新

买的钢笔不见了。我的心慌乱了。全班差不多都去做操，只有我

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同桌脚受伤了在教室里，我马上怀疑他，二话不说劈头就问：

“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大，弄得全班同学

的目光都聚焦在我们俩的身上。我的吼声让他有点尴尬，他立刻

反驳道：

“不是我!”见他不认账，我怒火中烧，丝毫不留情面地嚷道：

“不是你会是谁?

全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”

他也因为生气脸涨得通红，而我也不留给他解释的机会。从那以

后我俩再没说过一句话。

后来，因为父母的工作调动，他转到了另一所学校。

现在想想，真是后悔不已，其实钢笔在我放学的时候就找到

了，只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了，这个

遗憾恐怕是补不上了，真想和他说声对不起啊!

在这个即将毕业，告别母校的季节，想起往事种种，希望随

着告别六年级，告别母校，我能逐渐成熟，逐渐告别当年那个幼

稚，冲动的我。

离别母校的演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

六月，离别的笙笑吹散了时间、思绪、离别的悲伤和对母亲

无尽的思念。

时间就像一个沙漏，不知不觉地流逝，也许是因为我们没有

珍惜它，现在我们觉得母亲是那么的耀眼。在我面前闪现出我与

母校共度的时光，一点一点滴在我的脑海中回荡

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们

做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕

育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国

的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个

寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告

诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双

手创造勤劳的财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认

识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与

人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快

乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影

一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前;与同学在教室里__题

海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，

离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把

分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻

地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

离别的演讲稿(篇5)

离别是一本书，写满了桩桩件件的往事;离别是一句话，传达

着你我之间珍贵的情谊;离别是一首歌，唱出了我们难忘的成长经

历;离别是一张画，油印着一只只从小渐大的脚丫……

六年时光转瞬即逝，它是一阵风，“呼”得一阵便去得无影

无踪;它是一滴水，浸入土地便再也觅不到它;它是春天的一阵响

雷，轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去。人类如何捕捉过去的风，找

到浸没在大地上的水？

寻到一闪而过的春雷?不能。风、雨、雷、闪电都是无情的，

但时间不是这样吗？

记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼

婴，可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都可

以清晰地看到，就像潮退后的沙滩上的卵石一样，尤其清晰明亮。

就这样享受着过去的情景，享受着未来的憧憬，感到格外的幸福。

小学生活马上就要画上句号，未来的初中生活还是个省略号，

将来的种种经历，是一个问号，回想着过去的感叹号，心中漾起

第 12 页 共 28 页

一个破折号……

和同学老师们朝夕相处了将近六年，在这六年的光阴里，有

过成功的欢笑，也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励，失败

时我们相互鼓励，这样一群可爱的老师同学，叫我怎能轻易忘怀?

想到马上就要毕业了，想到要离开我敬爱的老师，亲爱的同学了，

想到要离开生活了六年的校园，再也不能欢聚在一起读书写字，

再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了，心中便

有一种难以言状的不舍。

就像空气，看不见，摸不着，却那么真诚。

每当坐在教室里，看着专心致志听讲的同学，看着和蔼可亲

的老师，总决得万分珍贵，这样的课堂，我又还有多少个呢?

在小学生活中，老师对我的关心和同学们的鼓励是我勇气的

动力和源泉。既然无法制止离别，无法让时间停留，那么就让离

别成为一本书;让离别成为一句话;让离别成为一首歌;让离别成

为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。

告诉他们，无论我未来的道路是崎岖还是平坦，我都会永远

记住我的同学和老师，永远，永远

离别的演讲稿(篇6)

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然

后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过

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荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属

于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将

自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越

远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追

求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的

叹息;将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨

的太阳都是崭新的，明天还要继续。大学生毕业演讲稿：唱一首

离别曲

红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，

为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生

命在律动，风景在行走，情调目光里不仅映射着浪漫，而且还充

满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，

有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情

的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着

我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。

在此，我由衷的感谢母校对我的培养，使我学会了各种生活

技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校明天会更好!同时，我

也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助，感谢各位朋友的

关怀。认识你们是我的人生一大财富，真诚的祝愿各位一路走好!

大学生毕业演讲稿：唱一首离别曲

离别的演讲稿(篇7)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。

友情在珍贵，终有离别的一天，亲情在可贵，也有分离的一

天，或许每个人都亲身经历过，不过是主角不一样罢了。

几年前的一天，我们踏入了初中生活，这代表着我们已经逐

步长大，但是初一的无知，初二的调皮，初三的烦恼，这包含着

所有酸甜苦辣，一直以来都是向自己的朋友、老师诉说，刚进入

初中，不管是什么事都要向学长学姐老师请教，上课时总是把腰

板儿挺直了，认真听老师讲，那是简直就是一个乖孩子，但时间

总是过得很快，无知的生活过不了多久，我们也成了学长学姐，

要给新来的学弟学妹做一个好榜样，但这种想法往往只是太短，

自从进了初二以后，想法完全不一样了，不但不听老师的话，反

而比以前更调皮了，老师对我们犯的错误已经不能容忍了，但是

我们也比以前更好一点，初三的学业很重要，因为我们在迎接一

个人生新的转折点，学业突然变重成为了我们的一个噩梦，每天

都很多作业，等着我们去处理，很累很辛苦，但是转眼，三年过

去了，我们的初中生活即将结束。同样的六月，同样的离别，只

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有主角是我们。在我们拖着行李快要离开学校的时候，每个人都

是抹着一把眼泪，在那之前，我们在为我们将离开学校做一个很

紧张的工作，看着都很舍不得，每个班照完相以后，大家都在和

朋友们一起照相，为的就是以后再把它们拿出来的时候能够想起

以前的初中生活

分手是迟早的事，但总有一天主角会是我们。

3朋友离别的演讲稿二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。

我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不

绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展

笑颜。

尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见昔我来思，桃李

累累;今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友们，请不要难过，离别后要珍惜彼此。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美丽的梦想。亲爱的朋友请握

一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，

愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们，我们要分开一段时间，我再也不会说任何珍贵

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的话了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有

多大光明，但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕?

让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋

惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远

地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但我不能！

那么，让我们安静地分手吧！

要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!相逢又告别，

归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。面对

岁月放下的盛宴，我们面带微笑，彬彬有礼地劝对方喝酒，仿佛

所有的暗恋和舍不得都藏在这句话的背后。

因为我们都知道，我们手中再也没有醇香美酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很

远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的眼睛是河，多少次想挽留你，最后还是

留不住。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。你

终于要离开了，但是你留下了花的形象，你留下了花的芬芳，你

留下了我们共同浇水的希望。

在未来，只要我想起你，我的岁月将永远灿烂美丽。我们必

须分开，轻声说再见，心中充满感激。谢谢你深厚的友谊。挥手

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告别，扬帆远航。

别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在

我的心上。

一声汽笛，落在荒野；无限的惆怅与孤独，在离别的那一刻，

一齐放在心上。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更

没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共

鸣。

离别，是有点难，但不失望；是有点遗憾，但不悲观。因为我

们有相逢的希望在安慰。知道你是我的快乐，离开你是我的痛苦。

对于即将到来的离别，支持我的是对重逢的期待。

4朋友离别的演讲稿三

各位老师，同学，朋友：

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然

后纷纷扬扬的撒下。我们即将离开大学生活。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属

于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将

自己最美好的青春做了一次交换。

离别的演讲稿(篇8)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

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我是来自__班的学生___，我今天在这里为大家演讲的主题是

《珍惜离别》。很多同学肯定想问了，我们都是很讨厌离别的，为

什么还要我们去珍惜离别呢？确实，离别有的时候是不太让人喜

欢的，但我们也不能逃避离别。

我们总是会面临着离别的，比如毕业，大家各自奔向新的学

校；比如班上有同学转学，距离会因此变得遥远。虽然现在是信

息发达的时代，但平时忙于学业的我们又哪里有时间去跟以前的

同学保持联系呢？很多时候跟以前要好的同学就是这样的慢慢的

失去联系的。以前很好的朋友，已经失去了联系，她有了新的朋

友你也有了新的朋友，生活中不再有对方的身影。很多以前的同

学也渐渐的不再有联系了，甚至已经忘记了姓名和样貌。

我们每一个人的人生中总是会面临着许多次的离别的，但我

们应该要珍惜每一次的离别，不舍是肯定的，但也只能是继续往

前走的，这样我们才能够有所成长。每一次的离别都是我们成长

的象征，比如我们毕业了，就意味着我们马上就要步入更高的年

纪和学习阶段了。所以离别并不是都伤感的，不是有一句话叫做

“离别是为了更好的相遇”，所以当我们们遇到离别的时候，不

要太慌张，也不要忙着去感伤，要微笑着去面对。

我也有过很多次的离别，从幼儿园毕业，到小学毕业，有的

时候还会面临着跟亲人的离别。有的离别了之后还能够再次见面，

但有的却是再也见不到了。确实，面对离别的时候伤心是肯定的，

但也不能只顾着伤心，这是不行的。有的时候也不仅仅是需要跟

其他的人离别，跟一个地方、植物或者动物都可以说是离别的。

就像我小时候离开我的家乡，跟着我的父母到其他的地方上学，

对我的家是非常的不舍的，但只有来到这里我才能够有更好的发

展，也只有来到这里才能够跟我的爸爸妈妈在一起。

所以并不是所有的离别都是很悲伤的，有的离别是能够让我

们变得更好的。我们要珍惜每一次的离别，这是我们成长的一次

经历；我们要珍惜每一次的离别，这是为了让我们向更高的地方

走。所以同学们，我觉得我们是应该要珍惜离别的，我们也必须

要珍惜离别，逃避是不能解决任何的问题的。希望同学们在听完

我的演讲之后能够有收获。

谢谢大家！

离别的演讲稿(篇9)

课前演讲稿：怅离别情转浓

同学们，光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们相处的五年时间

已匆匆流逝。在这五年的时间内，我们经历了快乐、悲伤、欣喜、

失落，而这五年的时间里，我们收获了两大份情谊：师生情、同

学情。老师的呕心沥血，老师的真心付出，我们也皆是看在眼里，

感动在心里。就从我们一年级互不相识开始吧！

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师生情

还记得刚刚踏入校园，组成了"永远的七班",为了迅速了解我

们每一个孩子，卢老师精心为我们准备了名牌。

还记得"彩虹桥"记事本吗？那是卢老师煞费苦心为同学和老

师还有家长之间架起的爱心桥，它不但记录了成长，也记录了老

师的汗水，我已经把它收藏保存。

你可曾还记得第一次运动会？为了能展示七班的风貌，炎热

的太阳下，卢老师晒黑了皮肤，喊坏了嗓子。

你可曾还记得，第一次联欢会？第一次家长会？还有飘着红

腰带的腰鼓队？正是这些"第一次",卢老师悄无声息的重复了五

年。

五年里；卢老师每天发着飞信，甚至半夜十一点，还有声声

传来的信息声。

五年里；每学期我们都更替作文本、积累本、预习卡，你可曾

看到卢老师灯下忙碌的身影。

五年里；多少句不经意的问候----"你，又长高了！""你！又

变胖了！"你可知道，她是真的关注了你！而《童言童语会童心》

作文集更是给我们留下了一生的财富。

同学们，让我们以感恩的心，真心感谢卢老师这一路为我们

的付出。

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同学情

五年的时光，我们也收获了弥足珍贵的同学情；无论是在教

室里学习，在操场上玩耍，无论是在彼此的关心或是互相间的帮

助，点点滴滴中我们结下了深厚的友谊。

春天里；我们共同去郊游。净月潭、南湖、留下了我们欢快的

脚步，撕名牌大战，激烈而又难忘……

夏天里；我们一起参加社团、义卖报纸、游泳戏水、我们快乐

无比！还有夏天里我们一起吃那甜甜的雪糕，让人永生难忘。

秋天里；我们一起在阳光下练习腰鼓，一起吃棒棒糖，一起

为了集体荣誉在运动会上摇旗呐喊。

冬天里；我们参加合唱比赛、舞台剧表演……我们一起堆起

了人间最美的雪娃娃……

还记得这张照片么？稚嫩的脸，灿烂的笑！这张集体照可是

我的最爱呢！

如今，我们长大了！我们的友情更深厚了！

如今，我们快要分别了，就连"打架"也变得珍贵！

你可知道，我是多么的舍不得你们！

朋友不用想起，只因为不曾忘记！

无论何时何地，别忘了，我们是一辈子的七班！永远的七班！

离别的演讲稿(篇10)

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尊敬的各位领导，亲爱的小伙伴们：

大家好！我是丁丁少儿英语组的老师，我叫郗荣荣。很荣幸

能够站在这里与大家分享自己的所感所悟，我演讲的题目是《奋

斗 感恩》。

与众诚的结缘是在，在招聘会上注意到了众诚，但当时的犹

豫没有选择这一职业。庆幸的是在网上看到了众诚的招聘启事，

这一次，我不想再与众诚擦肩而过，尽管自己不是专业科班出身，

尽管自己错过了与众诚共同成长的机会，但这次我毫不犹豫。带

着对教育事业无限的憧憬，带着无比的朝气和激情以及对职业的

热情，我加入了众诚。人生的选择很关键，但选择的机会并不多。

欣慰的是，我选择了这里，这里也选择了我。而我想说的是，我

们要无悔自己的选择。不怕榜上无名，坚信脚下有路。要相信，

这里是梦想起航的地方，也将是梦想照进现实的战场。

在丁丁这个大家庭里，大家都会称自己为女汉子。因为每一

位老师都是身兼数职，课堂上大家是文化的传播者，努力将枯燥

的知识以寓教于乐的形式呈现；课后大家是优秀的服务者，推送

微信语音，发送教学公告，及时与家长沟通，各项繁琐的工作都

在有条不紊地进行；续班时大家又成为优秀的销售者，客观分析

每一学生存在的问题，给出家长合理的建议，努力为众诚创造更

多的价值；而在众诚需要人手的时候，我们又是挺身而出的奉献

者，在海报会战中，我们更是以实际行动加入到小分队，团结合

作，那种果断，果敢，真正体现出了女汉子的实力，谁说女子不

如男。

今年，我们丁丁有不少老师结婚，也有一些老师孕育了新的

生命。也许你会担心，这些对于一位女性而言，似乎会削减其工

作的积极性，但是，没有一位老师将婚假延长，甚至在结婚前仍

然坚持在自己的岗位上。最为代表性的是张贺老师。我们都称她

为贺贺。每天上下班都要坐车往返与校区与平定之间的她，没有

喊过一次累。贺贺老师怀孕期间不但没有误过一次课，更是会抽

出假期为学生补课。除了日常上课，她更是我们学科组的带头人，

为我们这些新老师们培训操碎了心。(范_文_先_生_网)几乎每一

天，挺着8个月大肚子的她都是最后一个走出办公室的人。她用

她的实际行动诠释着身为一名众诚人的崇高责任感。

当然，奋斗所包含的内容并非仅此，怀揣感恩之心踏实工作

同样是成就梦想不可或缺的因素。总有人抱怨自己的薪资太低、

福利太差、不被重视等。聪明的人是不会抱怨的，查明问题并以

实际行动解决问题才是明智之举。奋斗和感恩应该是优秀员工的

首要品质，不予付出莫谈回报。

20大学毕业的时候，我选择了去位于中东地区的以色列。这

个国家多灾多难，但却是世界强国，我对她也充满了兴趣。当飞

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机下降在特拉维夫这座城市的时候，机舱里响起了一阵掌声。我

很纳闷，因为本次行程是非常安全的，没有任何气流颠簸，换言

之，它是一次常规到不能再常规的安全着陆。在这种情况下鼓掌

有意义吗？我的以色列朋友跟我解释，每一趟航班无论是国际航

班，国内航班，只要是安全着陆，我们就一定会鼓掌。因为我们

对安全有一种执念。二战时期，纳粹对犹太人展开种族屠杀，我

们的父辈不是在逃难，就是在逃难途中遇难。从那个时候起，我

们成为了一个没有安全感的民族。所以我们今天所做的一切，就

是重建安全感。

这些话让我意识到，不安全感，对于一个国家和国民而言，

是一种怎样的体验。不安全感其实不影响你综合国力的提升，因

为不安全感，催人奋进。所以今天的以色列，在国防、军事、科

技、农业、商业、金融你能想到的任何领域，都是世界强国。但是

这样一种不安全感，一旦渗透进每一个国民，他自己的生活中，

一旦蔓延进每一个员工他自己的心里，都会让人失去一种心安理

得。

生活中的安全感他很多时候是一种等价交换，但是工作层面

的安全感，是我们要通过自己的努力，将众诚的文化和价值观化

有很多人在默默的为你付出，如果你觉得很安全，那是有很多人

在为你承担风险，为了你和我更强的安全感，在不懈努力。

正如我们的校长、主任、总监、产品经理乃至学科组长，引领

众诚平稳发展，不断创新，避免我们承受外界不良经济的干扰。

但即便是不懈努力如他们，我们也有自己的不安全感，我们担心

会被淘汰，我们害怕不能为众诚创造价值，因此我们更是要勤学

奋进。

所以在这个意义上今日众城固然强，但是今日之忠诚员工唯

有更强。因为只有这样，我们才可以骄傲地回应，员工强则众诚

强，众诚强则需员工更强，众诚强就是因为，员工强！

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！ 今天，我很荣幸作为获奖教师代表在这里发言。

身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责。然而当我们的努

力和付出能够得到学校领导和同事们的肯定时，我心中除了喜悦，

更多的是感谢。

首先要感谢学校给了我一个展示的平台，让我可以在这样的

平台上展现自我，不断成长。学校的优质课比赛给我们搭建了一

个相互学习、互相交流的平台，也掀起了大家投入教学、研究教

学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛，我们既学到了好

的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。学校举

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行的教职工排球比赛、办公室评比等活动，提高了大家作为长中

一份子的主人翁意识，同时也增强了集体的凝聚力和荣誉感。

其次要感谢我的团队。我所感谢的团队有3个：第一个团队

是学校领导和15届所有高三老师，谢谢你们对5班的'关心和关

注，同时也谢谢你们的陪伴和支持，让我顺利度过艰辛的一年。

第二个团队是15届高三（5）班的所有科任，他们是许建华老师、

李明礼老师、李瑛老师、刘治国老师和骆丽聪老师。谢谢你们没

有放弃5班的孩子（在这里我觉得有必要说说5班的基本情况：

5班可以说是一个“双差生”,一是学习成绩差，高三分班时6科

总分平均分只有291分，年级倒数第一名；二是行为纪律差，班

上53位同学，至少有15位同学受过学校不同程度的处分。当时

班上还有班霸、四大金刚等名号。）面对他们，教学和管理的难度

可想而知。虽然这样，我们的科任老师仍然尽心尽力地工作着，

想尽一切办法让他们学得更多，记得更牢。高考任务的完成有赖

于你们的努力和付出。第三个团队是我所在的历史科组，感谢科

组里的所有老师在我迷茫时、遇到困难时，给予我最大的鼓励和

最无私的帮助。谢谢你们！

最后要感谢我的学生。担任高三（5）班班主任的这一年，可

以说身心疲惫的一年，能够坚持到最后，很大程度上，依靠的就

是我和学生之间的相互信任。接手5班时我对学生说过一句话：

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只要你们自己不放弃，我就绝不会放弃你们，放弃这个班。我们

这样子承诺了也这样子做了，一步一个脚印往前迈进，直至高考

结束的那一天。

成绩的取得不仅仅属于我们个人，更是属于我们身后的他们。

千言万语汇成一句话：相伴一起，感谢有你。在以后的教育道路

上，我们也许会经历迷茫，也许会遭遇挫折，也许会收获成功。

不管过程怎样，结果怎样，我都希望大家能够风雨同舟，携手共

进，共创长中美好未来！

我的发言到此结束，谢谢大家！

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