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【八人地】2019最新(人教版)初中八年级地理上册课后拓展训练题:1

更新时间:2023-10-31 23:41:08 阅读: 评论:0

童趣作文-一个九一个虎

【八人地】2019最新(人教版)初中八年级地理上册课后拓展训练题:1
2023年10月31日发(作者:联想电脑开机黑屏)

——教学资料参考参考范本——

【八人地】2019最新(人教版)初中八年级地理上册课后拓

展训练题:1-3民族-优质可打印

5分钟训练(预习类训练,可用于课前)

1.根据20xx年我国第五次人口普查公布的数据,我国人口总数达到

A.12.95亿 B.10.95亿 C.11.95亿

D.13.95亿

思路解析:根据20xx年我国第五次人口普查公布的数据,我国人口总

数达到12.95亿。

答案:A

2.我国有____________个民族,你是____________族。

思路解析:我国有56个民族,其中55个是少数民族。

答案:56 (略)

3.我国行政区划中的少数民族自治区主要有____________

________________________________________________五个,

它们相应的民族是____________________________________

________________________

思路解析:我国少数民族自治区一共有五个:××区、××区、××

区、××区、××区。相应的民族分别是回族、蒙古族、维吾尔族、

藏族、壮族。

答案:××区 ××区 ××区 ××区 ××区

回族 蒙古族 维吾尔族 藏族 壮族

4.我们周围可能有一些少数民族的居民或者同学,我们应该怎样跟他

们相处?想一想,把你的想法写出来。

2 / 10

思路解析:民族风俗习惯是千百年来逐渐形成的,各民族对自己的风

俗习惯有着特殊的感情。既然我国是一个多民族的国家,所以我们从

小就要懂得并学会尊重少数民族的风俗习惯,这样将有利于促进民族

团结,增进各民族人民的友谊,有利于国家的发展、人民生活的安康。

此外还应该多了解少数民族的风土人情,了解我国对少数民族的政策,

等等。

答案:尊重少数民族的风俗习惯,了解少数民族的风土人情,了解我

国对少数民族的政策,等等。

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1.我国少数民族约占全国人口总数的(

A.8% B.12% C.20%

D.10%

思路解析:在我国各民族中,汉族人口最多,约占全国人口总数的

92%,另外55个民族人口最少,称为少数民族,人口总数约占全国人

口总数的8%

答案:A

2.我国人口最多的少数民族是(

A.壮族 B.回族 C.蒙古族

D.朝鲜族

思路解析:我国人口最多的少数民族是壮族,有1 500万。

答案:A

3.我国的少数民族主要分布在(

C.东南和东北地区 D.东部和西南地区

思路解析:我国各民族的地区分布状况是:汉族的分布遍及全国各地,

以东部和中部最为集中;少数民族的分布相对分散,各少数民族主要

分布在西南、西北和东北地区。

答案:A

4.我国少数民族数目最多的省是(

A.黑龙江 B.广东 C.云南

D.福建

思路解析:根据教材表格和图1.17可以看出主要分布在黑龙江的少数

民族有蒙古族、朝鲜族、满族、鄂温克族、达斡尔族、鄂伦春族等;

分布在广东的少数民族主要有瑶族等;分布在云南的少数民族主要有

回族、藏族、彝族、壮族、白族、哈尼族、傣族、傈僳族、佤族、布

朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、拉祜族、纳西族、

景颇族等;分布在福建的少数民族主要有高山族、畲族等。

答案:C

5.调查一下你周围的同学有哪些是少数民族?

思路解析:利用课余的时间对身边的同学进行调查,调查他们分别是

哪个民族,将你的调查结果填在下面的表格中。

答案:(略)

班级__________调查人数___________ 姓名____________

民族 人数 所占比重

通过这个调查,我觉得我班___________族人数最多。少数民族中___________族最

多,他们的习俗有:______________________________________________________

________________。

快乐时光

君子风度

老师问小哈默:“地球是什么形状的?”

小哈默答道:“它是圆的。”

“你怎么知道它是圆的呢?”

“那就算它是方的吧。你是老师,我不想为了这个问题引起一场

争论。”

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

1.信仰伊斯兰教的少数民族是(

A.满族 B.朝鲜族 C.藏族

D.回族

思路解析:伊斯兰教是公元7世纪由阿拉伯人穆罕默德创立的。7

纪中叶传入我国。伊斯兰教在我国旧称回教、回回教、清真教、天方

教,流传在我国回族、维吾尔族、哈萨克族、乌孜别克族等10个民族

中。

答案:D

2.关于少数民族的叙述,正确的是(

A. 少数民族主要分布在东部地区 B.所有的少数民族都有

自己的语言、文字

C. 满族主要分布在东北三省 D.黎族主要分布在广东

5 / 10

思路解析:通过对教材图1.17“我国民族的分布”的分析和阅读,我

们可以发现少数民族主要分布在我国东北、西北和西南地区,而我国

东部地区则分布着汉族。同时还可以看出满族分布在东北三省,而黎

族则分布在海南岛附近。

答案:C

3.下列少数民族及其分布组合中,正确的是(

A.黎族——云南 哈萨克族——南疆

B.朝鲜族——吉林东部 高山族——台湾

C.回族——甘肃 傣族——广西

D.维吾尔族——南疆 满族——华北

思路解析:根据教材图1.17“我国民族的分布”,可以看出,上述少

数民族和地区分布的基本搭配:黎族主要分布在我国海南岛,哈萨克

族主要分布在新疆北部,朝鲜族主要分布在吉林东部,高山族主要分

布在台湾,回族主要分布在新疆和宁夏,傣族主要分布在云南,广西

主要分布着壮族,维吾尔族主要分布在新疆南部,满族主要分布在东

北三省。

答案:B

4.下面有关我国少数民族的分布特点,叙述正确的是(

A.大杂居,小聚居 B.主要分布在东南林区

主要集中在东北、西南和西北地区。五个少数民族自治区只是它们的

集中分布地区,而不是唯一的分布地区。

答案:A

(山东青岛中考)读图1-8“北半球(部分)地区人口密度图”,完成5

6题。

1-8

5.ABCD世界四大人口密集区中,以黄种人为主的是(

A.A地区 B.B地区 C.C地区

D.D地区

6.F处人口稀少的原因是(

A.高山 B.寒冷 C.暖湿

D.干旱

思路解析:根据图示信息与学过的知识,可以判断A地区为欧洲,白

种人;B地区为印度,也属于白种人;C地区为东亚地区,属于黄种人;

D地区为北美洲,显然属于白种人,可以很容易判断出第5题应选C

同样判断出F地区在北非附近,那里有著名的撒哈拉沙漠,依此可以

判断第6题应选D

答案:5.C 6.C

7.1)我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统

的体育活动,四幅图中分别代表的少数民族是:

7 / 10

1-9

A_________族,B_________族,C_________族,D_________族。

2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对_________图所示的

少数民族聚居的草原景观的描述。

思路解析:我国很多少数民族都有自己传统的体育和艺术,维吾尔族

跳手鼓舞,傣族的孔雀舞,朝鲜族的长鼓舞和跳板,以及蒙古族的摔

跤。

答案:(1)维吾尔 朝鲜 蒙古

2D

8.把下列少数民族与分布地区用直线连接起来。

a哈萨克族

b回族 A东北

c满族 B西北

d壮族 C西南

e苗族

思路解析:根据教材中图1.17“我国民族的分布”,可以发现哈萨克

族和回族主要分布在我国的西北地区;壮族分布在广西,苗族主要分

布在云南,即西南地区;满族主要分布在我国东北三省。

答案:Ac Bab Cde

8 / 10

9.你了解少数民族的风情吗?壮族的传统美食是五色糯米饭,每年三月

三、清明节、四月八等节日,家家户户都要做五色糯米以作赶歌圩食

用;傣族人民爱好歌舞,如“孔雀舞”“象脚舞”;维吾尔族的扒

饭……你还知道哪些少数民族的风俗习惯?请举23例说明。

思路解析:在祖国的大家庭中,不论汉族还是其他少数民族之间不论

大小,一律平等。了解少数民族的风俗习惯和生活状况可以对感兴趣

的少数民族进行更多的了解。可以借助网络和书籍进行资料的搜集,

并以此提高自己搜集资料、处理资料的能力。

答案:略

10.20xx年春夏之交的“非典型肺炎”广泛传播,20xx年春节前后的

“禽流感”,给了我们一次深刻的教训,引发我们进一步思考社会发

展与经济发展协调的重要性。贫富悬殊、人口控制、公共卫生建设等

都是社会问题……

(1)我国人口数量过多,会带来哪些负面影响?

(2)人数过多,给疾病灾难的预防控制能带来难度吗?请简述理由。

思路解析:人口众多,需要消耗的资源多,就会给资源和能源带来压

力;人口众多还会带来一系列的问题:环境污染、生活水平降低、交

通拥堵,包括升学和就业等方面都会带来问题。

人口数量多也会给疾病灾难的预防控制带来难度,投资的多少、交通

状况、人员的配备等方面都会增加防控的难度。

答案:(1)人越多,需要生产的产品、耗用的资源和占用的空间也就越

2)是的。人多,建设公共卫生的观念一部分人淡薄,社会应急机制

不完善,人口流动又大,不易控制管理;从交通、地理区域、气温与

流行病的关系等方面去说。

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