“绿色教师节幼儿园主题活动总结

“绿色教师节幼儿园主题活动总结

“绿色教师节”幼儿园主题活动总结

20某某年9月10日是我国第某某个教师节，为了让全体教师过一

个有意义的教师节，时刻牢记教书育人的神圣职责，铭记全心全意为

人民效劳的宗旨，某某幼儿园全体教职工，秉承“廉洁从教，以德育

人”的教育宗旨，开展了“爱我某某，无私奉献”主题活动，重温了

教师节的真谛！

活动一：“强师德，树形象，签订师德师风建设责任书”

不受日廉，不污日洁”。为积极响应“廉洁从教、以德育人”的

教育观，某某幼儿园制作了“绿色教师节”建议板，分别从孩子、教

师和家长的角度阐述了教育工作相互理解，相互支持和共同成长的心

语。9月6日一早，老师们陆续在幼儿园门口的“廉洁从教致辞”宣传

板处签字，活动受到家长们的大力赞赏。

下午13点，全园教师共同宣读了《某某幼儿园师德师风建设责任

书》，并且郑重地在承诺书上签上自己的名字。随后开展了以“携手

共进，自信起航”为主题的师徒结对活动。师徒结对活动绝不只是一

个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它是构建一个团队、一种文化，

更是让师徒在携手前行途中，共同感悟心手相联的勉励。

活动二：“扬爱心，送关心，党员教师送故事”

9月7日，某某幼儿园党员教师开展了 “扬爱心，送关心，党员

教师送故事” 的主题活动，某某幼儿园党员干部与党员积极分子一起

为孩子们送去了绘本读物，还带着着孩子们一起走进绘本，党员教师

通过精彩的绘本教学活动帮助孩子们在绘本绚丽的色彩、优美的画面、

神奇的想象、简洁的文字中获得巨大的精神享受和无穷的乐趣。

这次教师节主题活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，也提高

了每一位教师的责任感与使命感，更践行社会主义核心价值观。让每

一位某某幼儿园教师能够从自身做起，不断提升“人民教师为人民”

的效劳意识，做一个廉洁、踏实、奉献、友爱的人民教师。

2022幼儿园教师节活动总结

这次教师节活动到现在已经圆满的结束了，对于这次活活动我觉

得很快乐，活动开始到结束我觉得全程气氛都是很好的，通过了这次

活动让孩子们知道了很多，孩子知道了教师节是什么，幼儿园是一个

最初的阶段，这个阶段是孩子们最应该学习的，最应该知道感恩的，

作为这次活动的筹划，我认为活动的意义很大，对于孩子心理，还有

认知方面都是一个非常好的沉淀，经过这次的活动，也到达了了我最

开始的想法，现也对这次活动的做一个总结。

现在活动结束了，得到几点结论，第一效果是不错的，大局部孩

首先由行政及后勤组带来的手语《老师！谢谢你》拉开了活动的

序幕，使我们手牵手、心连心的在一起度过这美好快乐的时光，接下

来教师们展示了多才多艺的表演，有月亮B班的广场舞《感到幸福拍

拍手》活泼动感；星星班、银河班、太阳C班、月亮A班的歌舞表演

优美动人；太阳B班的小品《慢半拍》开怀大笑，太阳A班的诗歌朗

诵《爱的传递》，真挚的话语深深的打动了每一位教师；礼仪展示塑

造出教师专业的形象；党员、积极分子的朗诵诗歌《迈向辉煌》生动、

气势磅礴，发扬团队中的正能量。

为了鼓励教师们的成长，我们还开展了“四好班级”“礼仪之

星”“师德之星”“后勤保育协作”等表彰颁奖活动，孟老师为获得

荣誉的教师颁发奖状，勉励获奖教师在新学期里再接再厉，同时也希

望全体教师以模范教师为典范，正心正行，束己树人，努力践行某某

教师师德宣言，做一名家长信赖、幼儿喜欢的荣耀的幼儿教师。整个

仪式庄重而热烈，把整个庆祝活动推向了高潮。活动中，还穿插了冲

动人心的抽奖、猜谜环节，教师们各个手捧礼品，满意而归。最后大

家齐聚一起，共享节日的盛餐，尽情享受着温馨大家庭的快乐。

整场活动在活泼、祥和、愉悦中度过，通过此次活动，教师们表

达了对这份职业的热爱，更加坚决了自己作为一名荣耀教师应该承当

的责任。我们将继续坚持“爱与尊重”的教育原那么，呵护每一个幼

儿健康快乐的成长！

然后，我就给每个孩子一次时机，让他们展示自己在幼儿园学的

本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌，而且他们还给小

朋友表演了学会的手指游戏。但我发现，局部小朋友胆子小，不善于

表现自己。于是我就逐个请他们上来，在老师的腿上表演＂骑大马＂

的游戏，在老师的怀抱里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放

松了自己的心情。

最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老师

表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句：

“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了更多的小朋友，

他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福！

通过这次活动，孩子们明白了每年的9月10日是教师节，是老师

的节日。而且老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的

劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式，向老师表达

自己的爱与敬意。

反思整个活动，我发现，局部幼儿的积极性还没有充分调动起来，

享用当地特色海鲜美食；下午，前往某某沙滩，老师们一起享受沙滩

的惬意、宽广。

一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受“鱼疗”，在

“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声，在享受“鱼疗”的

同时让老师们的身心得到充分的放松。下午全体教师一起泡入大海，

大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳。

开心之极，令人流连忘返。晚上入住某某酒店。餐后，老师们三五成

群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏

衣草池、薄荷池等多个池之间来回穿梭，乐不思返。教师节当晚，全

体老师前往某某会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时

而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐。

活动结束已经好几天的时间了，老师们仍在回味这几天的庆祝活

动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对某某幼儿园这个大家庭更

多了一份归属感，

20某某教师节幼儿园活动总结〔三〕

1、两天游活动。9月8-9日，我园组团前往某某的某某湾及某某

温泉酒店。9月8日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸

福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老师尽情欢笑，在一片

“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了某某镇。大家8人一组上船

捕鱼，局部老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉；午餐时间，

享用当地特色海鲜美食；下午，前往某某岛沙滩，老师们一起享受沙

滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受

“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声，在享

受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己

游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘

返。

晚上6：00，入住五星级某某温泉酒店。餐后，老师们三五成群进

入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草

池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返。

2、教师节当晚，全体老师前往珀悦会所，大家在KTV房内尽情高

歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教

师节快乐…

活动至今已有几天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，

每个人的心里都载满了幸福与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一

份归属感。

幼儿园开展教师节主题活动总结精选四篇

幼儿园开展教师节主题活动总结精选四篇【一】

金色的九月，我们迎来了第某个教师节。对身边辛勤耕耘的老师，

献上了美丽的鲜花，给老师深深的鞠躬，唱起那首动人的歌曲《感恩

的心》，老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节，某幼儿园同往年一样，开展了“拒收家长礼金”

的活动，倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达

对老师的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送

上祝福的话语，再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿，使

教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里，某幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与

病魔抗争的同事—某某老师，大家自发来到某某医院探望住院的某某，

和她同庆节日，一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛

和大家的祝福送到她的身边，给了某某无比的勇气和信心。领导的关

心、孩子的祝福、同事的真情，让某幼儿园的老师们一直被惊喜、感

动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的

幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

幼儿园开展教师节主题活动总结精选四篇【二】

系，可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时，有一个组的幼

儿在某某的带着下，主动上前一把抱住了老师，当老师在既意外又满

意的情况下汇报给他们一个拥抱时，孩子们脸上洋溢着幸福与自信。

接下来的一组幼儿于是也模仿了他们，这时教师及时提示除了拥抱还

有什么动作也会让老师觉得很开心呢于是下一组幼儿不用拥抱这个动

足一会儿，不愿立刻离开，其实这正是他们在表达自己对教师情感的

同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式，

幼儿会更大胆地接受，如果是小托班的孩子，直接鼓励他们亲在老师

脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

通过这次活动，幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果，增强了

自信心，更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感，从而促进其社

会化的进程。

五、教师节里有我的一份祝福

积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教师、局部家

长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认真组织，牺牲休息时

间，没有怨言。由于组织到位、考虑周全，排练的两个节目均被镇审

核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得

到镇领导的肯定，这是对我们最好的回报。

六、采访一老一少一退三位老师

教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休

教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了

精神，鼓足了干劲。某某这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工

队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心与斗志地面对

新的学年，某某的保教工作一定会再上一个新台阶。

幼儿园开展教师节主题活动总结精选四篇【四】

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教

师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日特开展了"老师，节

演"骑大马"的游戏，在老师的怀抱里，他们既享受到了与老师亲近的

快乐，又放松了自己的心情。

最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老师

表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句：

“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了更多的小朋友，

他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福!

反思整个活动，我发现，局部幼儿的积极性还没有充分调动起来，

或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后，我会多与

孩子们亲近，从细节处多关心他们，争取使他们今早融入这个集体。

2022幼儿园教师节活动总结〔原创〕

转眼间，九月的开学季就到来了。随着幼儿们在欢庆中返校，我

们也迎来了新生们的入学仪式。但在这个收获的九月里，我们等来的

不仅仅是这些。在经历了又一年的努力与拼搏之后，我们某某某幼儿

园再一次迎来了教师节的到来！

此次的会议中，我们主要由各班班主任来对这一年来的工作情况

做总结，并展示我们幼儿园的教育资源。

在这场会议中，我们积极的宣传了幼儿园的师资力量，并为家长

们展现了我们的教育成果。并且，在此次的会议中我们还积极的争取

了家长的意见，对今后的开展和完善有了更多的目标。

三、活动总结

在这次教师节活动中，我们提倡简朴节约的举办节日活动，在活

动中装饰和礼物，绝大局部都是由老师与同学们共同完成。既宣扬了

勤俭节约的美德，也更好的培养了老师与学生之间的感情。为教师节

起到了更好的教育作用。

这场教师节活动中，从始至终，幼儿们都保持着极高的热情和活

力，积极的参与到教师节的活动中来。幼儿们在活动里积极准备的模

样，也同样让我们的教师们欣慰不已。至此某某某幼儿园教师节活动

正式结束，我们也会好好的总结这次的经验，准备好下次的活动安排！

一、活动的主题突出、方案详细

本次元宵节某某园小区活动是一次创新，表达了大带小活动，让

大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥

哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游某某小区，家长那么

跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为

全园那么多的孩子、那么多的家长，一 起参与，场面非常壮观，让住

在某某小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动方案

详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井 然有序进行

活动。

二、团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着

幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家长进

行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，

不仅照料的是自己班的孩 子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包

括生活老师在内，大家分工协作， 为一个目的而努力，使得这次的元

宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、活动促进了幼儿园的开展

这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，

在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有方案意识，

知道一个人的 行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护

我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要

在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣

与拓宽想象空间的时机。提供应孩子参与、感受的时机，让孩子们无

时无刻地体会到快 乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家

长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，

也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖

的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。

幼儿园元宵节主题活动总结2

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节

日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育

活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能

体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一： “好看的花灯”

寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班

将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴

出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制

作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活泼。

下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子

一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动

和特别的食品——元宵。

2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，某某社区的舞龙队来

园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比拟大

了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲

了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四：“甜甜的元宵”

小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材

料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元

宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室

到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案

开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说

教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出

发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，

表达了家园共育是理念。

吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了，也将活动

带入高潮，家长们领着孩子，手端着汤圆，猜着灯谜，孩子们在一旁

鼓励着爸爸妈妈，加油!孩子们有的手拿着得来的奖品，三个一群五个

一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。

整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节

的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供应孩子动手、动脑及语言

表达的时机，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也

学到了不少本领。活动中有位家长领悟了一句话：时间真的很匆忙，

时间也很珍贵。因为家长迟到了，结果花灯上的谜语都被聪明的爸爸

妈妈猜走了，一张也没有了，让孩子也等了好久，孩子也很渴望拉着

爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。

我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活

动内容，创新各个活动形式。也希望家长们配合的更好。

的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节

的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的

图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手

就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大

家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，

我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子

们的记忆。

下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动，下午3点半活动在欢

快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼

挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩

子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活

动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案

开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多

活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动

“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己，疼

自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。

活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中，

孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱

的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园

区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的

脸上都写满了幸福。

同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心树

上……

本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表

达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平

时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留

下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节主题活动总结(2)

力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，20某某年6月某

日，力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈

妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都很期待爸爸的到来，

欢乐的时光总是短暂的，我相信，今天的这个节日一定会给我们

的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

幼儿园父亲节主题活动总结(3)

六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：

“老师，什么时候到父亲节啊我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!”

于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备筹划如何给爸爸们过节

，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画

出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都

可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，

戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立典范。

活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《某某某某某》、《某

某某某》、合唱《某某某》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《某某

某》、《某某某》;有展现教师风采的舞蹈《某某某某》和声情并茂的

诗歌朗诵《某某某某某》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演

《某某某某》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，

但是在各位教师的精心筹划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了

观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿

童节。

这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的

演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，

向社会展示了某某幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到

了一次丰富的“节日大餐”。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不

可分的。

2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”

的精神和原那么，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良

好的根底。

3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次

活动环节紧凑有序的关键所在，

围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。

这时某老师从某某录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮

助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比方我们

班，我从某月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影

响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先

飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在某某

左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议

老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20

某某年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢

如何才能表达爱的主题呢我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应该

从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个改变道具，扯条幅，放飞气

球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练，

幼儿园儿童节主题活动总结(四)

20某某年某月某日上午，某某幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每

个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高快乐兴的踏进幼儿

园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一某某启动仪

式”。8点钟，活动在某园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分

三个程序：

一、某园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题

进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼

儿园的教育活动方式，并请局部幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反应幼儿的在园表现到最后面对面交流，

进行了一个多小时，从信息反应中，我们还看到很多家长希望我们经

常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的时机，还给

我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次活

副组长：某某

成员：某某

二、活动时间

活动时间：某月某日—某月某日

三、具体活动内容

1.某月某日“我为环保献力量”主题活动

让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用

品，如“笔筒”，“垃圾桶”等，从小培养宝宝的环保意识，开发宝

宝思维，培养宝宝的动手制作能力。

2.某月某日“拔河比赛”

以班级为单位，各班级之间进行比赛，让宝宝领悟“友谊第一，