优秀少先队辅导员工作简历三篇

优秀少先队辅导员工作简历三篇

工作简历，简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作

的简明扼要的书面介绍。通过工作简历可以看出一个人的大致经历，在许多领域都会用到工

作简历，它是供人事机关行使录用和任免权的参考依据之一。今天为大家精心准备了优秀少

先队辅导员工作简历三篇，希望对大家有所帮助!

优秀少先队辅导员工作简历一篇

作为一名少先队辅导员，不仅要做活动型，更要成为理论型、经验型的辅导员。为此，

他经常虚心地向他人学习，不断地提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，

捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会

课，深受校领导和老师们的好评。在全县青少年学生中国梦主题教育活动中，指导游滢志同

学荣获讲故事比赛一等奖。撰写的教育论文曾多次获奖。但他知道：面对新的起点，新的形

势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使辅导员工作跃上新台

阶。他坚信：还有更广阔的天地等待他去开拓。

邹xx爱教育事业，爱少年儿童，更爱辅导员工作。他说，既然选择做教师，选择了做

一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。以后的路还很漫长，他将继续为同学们服务着，脚

踏实地，一步一个脚印地服务着。他相信，他会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河

水，永远承载他们的快乐!

优秀少先队辅导员工作简历二篇

叶xx，女，汉族，42岁，永修县江上中心小学教师。

她二十多年的教学生涯中，在这个平凡的岗位上默默无闻的播洒着汗水和爱心，收获着

快乐和希望。在思想上，态度端正，锐意进取;在工作中，任劳任怨，尽善尽美;在生活中，

为人师表，以身示范;在业务上，积极探索，努力创新。辅导员的工作是平凡的，但她有一

颗爱心，并将爱心溶于对孩子的爱中。在辅导员岗位上，她兢兢业业，经常开展各类活动，

工作做得有声有色。如，积极开展手拉手红领巾一助一、手拉手、心连心活动，让三好生帮

助那些学习吃力、思想落后的学生，并带动他们组成课外辅导小组，利用课余时间，在学习

上对这些孩子给予辅导、帮他们补缺补差;在思想上对他们进行开导、促膝谈心，让他们进

行全方位的取长补短。

2004年被评为县优秀教师;2006年被评为巾帼模范园丁;2009年全县举行主题队会竞赛

获二等奖;2009年被评为县优秀教师。

优秀少先队辅导员工作简历三篇

黄xx，溪湖区实验小学中队辅导员、班主任。她利用一些重大节日的纪念活动或结合

时机要求，抓住教育契机，开展教育活动，为学生思想的发展提供良好的育人环境。结合学

校大队部组织的新教育实验项目每月一事开展形式各样、丰富多彩的活动。所带的中队连续

多年被学校评为文明中队、优秀班集体，个人也因工作的出色，授予本溪市优秀少先队辅导

员。

★★，她主动加入了学校的义工团队，义不容辞地在萤火虫爱心教室里为两名脑瘫儿童上

课，奉献着自己的爱心。2015年年初，她在郭校长带领下来到北京，参加由朱永新老师组

织的新教育实验缔造完美教室叙事研讨会。

主要事迹

播撒爱心收获希望

缘于一种爱我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著我收获了成功的喜悦。

★★我叫黄xx，毕业锦州师专，带着对人生的憧憬，对事业的追求，对未来的设想，踏

上了从小就梦寐以求的三尺讲台，在本溪市溪湖区实验小学这块热土上开始了教书育人，为

人师表的教育生涯。十年来，我一直担任中队辅导员和班主任教育教学工作。我用激情、用

真情、用深情实践着人生的追求，谱写了一曲一曲动人的乐章。

★★教师是学生的引路人，是学生的管理者，我愿为孩子们的成长保驾护航。作为少先队

中队辅导员，我对孩子们倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。我总是利用课余

时间去深入了解每一位学生，关心孩子们的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，

自然成了孩子们的知心朋友。

★★2011年9月，我接管的是一班刚入小学的孩子，孩子从幼儿园到小学是一个至关重

要的转折点，为了使他们尽快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法。

我每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来。在正确的引导和帮助下，短短一个

多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，三年级时，我们班建立了班级

qq交流群和班级博客，学生们更是以此为交流的阵地，更加拉近了我与学生之间的心灵沟

通。

★★，我主动加入了学校的义工团队，义不容辞地在萤火虫爱心教室里为两名脑瘫儿童上

课，奉献着自己的爱心。在新年的时候组织自己班50名同学为两位特殊的孩子制作新年贺

卡，把50份真心的祝福和爱送给这两个特殊的孩子，这应该是两个孩子生命中一段难忘的

回忆，他俩收获到了满满的爱!这也是我投身教育后的一份难得的财富，在这份爱的传递中，

我看到了52颗赤诚的真心，更体会到了自己教育事业的真谛。

★★2015年年初，我在郭校长带领下来到北京，参加由朱永新老师组织的新教育实验缔

造完美教室叙事研讨会。这次学习使我再次点燃了教育的激情和热情，和同事们一起在领导

的帮助下，确立了自己的新教育实验项目美丽祝福即生日颂诗班本课程，同时，我还将学校

的经典诵读与读写绘实验项目贯穿其中。活动中，我亲自为每一个孩子设计生日幻灯片，创

编只属于这个孩子的生日诗，并和全班孩子们一起，在优美的音乐声中送给过生日的孩子，

并通过朗读、书写、绘画来表达他们的情感，感悟生活的美好，体味分享的快乐。

★★课余中，我还鼓励学生积极参与学校组织的跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、长跑比赛、乐

器演奏比赛、校园读书节、图书乐淘汇等各类活动中。同时，我还结合学校大队部组织的新

教育实验项目每月一事开展形式各样、丰富多彩的活动。

★★几度耕耘，几番收获。我在担任中队辅导员期间，所在的中队连续多年被学校评为文

明中队、优秀班集体，我个人也因工作的出色，授予本溪市优秀少先队辅导员。

★★我，深深地爱着教育事业;深深地爱着孩子们;也深深地爱着少先队工作。春发其华，

秋收其实，有始有极，爱登其质。我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永

远绽放在这片希望的田野上!