优秀教师个人简介精选30篇

优秀教师个人简介精选30篇

优秀教师个人简介(1)：

赵银花，女，小学语文高级教师，本科学历。20xx

年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来，一向从事小学

语文教学，兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生

一齐在语文天堂里快乐遨游，多次参加区说课比赛和教学

比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖，所著论

文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优

异的成绩，并被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习

的主人，是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。

优秀教师个人简介(2)：

赵仁红：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉

稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、

市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习

作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课

程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学

案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中

麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音

像出版社发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，

用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。

优秀教师个人简介(3)：

路雯，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教

学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全

国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优

秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”，辅

导学生参赛成绩显著。在“麓山”温暖的怀抱里，最幸福

的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给

予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，

而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重

孩子。每一个孩子都有它生命的好处，每一个孩子都是上

天精巧创造的，为孩子们这天的成就而感恩。

优秀教师个人简介(4)：

胡红炼：中共党员，本科学历，小学高级教师。长沙

市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学

比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加

全国语文教学比武再获二等奖。2005年——2007年多

次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得

各级领导及专家们的一致好评。2006年10月，作为语

文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自我

的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、

市级一、二等奖。2001年编写了《轻简单松学作文》系

列丛书，2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年担

任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正，学风浓，

2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加

各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

优秀教师个人简介(5)：

邹玲静本科学历，小学高级教师、中共党员，、市小

语会会员，市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈

教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等

十余部语文教辅读物;参加了“教师主角转换之教师评价

体系”、教育部重点课题“课堂教学改革创新与学生主体

性发展”等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》

及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学

设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育

论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》

获得市优质课竞赛一等奖，光盘全省发行。曾评为学校“十

佳教师”、“长沙市德育先进工作者”“长沙市团队工作

最佳支持班主任”;2009年，所带班级被评为“长沙市红

旗中队”，并被评为长沙市第一届“博雅”民办教育优秀

教师。

教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌

声送给学生，把期望带给学生。

优秀教师个人简介(6)：

刘娇莲，19xx年9月出生，本科学历，中学一级教

师，19xx年毕业于湖南第一师范学校，现任麓山国际实

验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活

动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等

奖，辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。

“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为

准则。

优秀教师个人简介(7)：

陈灵大学本科学历，小学语文一级教师。执教以来，

一向担任班主任及语文教学工作。在工作中注重对教学方

法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚

感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和

家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖，一等奖;

在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖;每年撰写德育论

文，曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，

对教育事业有极高的热情。

优秀教师个人简介(8)：

向荣华，男，小学语文高级教师，大专学历，湖南省

优秀教师，模范共产党员，学校先进工作者，长沙市首批

小学语文名师工作室成员。1991年毕业于湖南省第一师

范学校，在小学校园耕耘近20年，先后教过数学、信息

技术、语文。有人说，他是“干一行，爱一行，钻一行。”

数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及

修改出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，他最

爱语文。他常说，在教语文的同时，他也是和同学们一齐

学语文，一齐用语文。因为生活离不开语文，生活处处皆

语文。他愿与同学们一齐享受语文带来的快乐!

优秀教师个人简介(9)：

施源大学毕业，小学语文高级教师。

教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、

市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省

教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等

奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。

多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市

级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小

学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练

精测》等丛书。

现担任三(3)班语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(10)：

李恋大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。

08年毕业以来，热衷于语文教学，08年参加新教师教学

比武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》

荣获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中

小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项

活动，多次被评为“明星班主任”，所带班级也多次获得

“优秀班级”称号，还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”

亲子活动，深受学生和家长的好评。

教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的

春天。

潘慧兰，小学高级教师，从事教育工作20年，其间

连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教

研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。

因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执

教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教

育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣

称号。

优秀教师个人简介(11)：

杨艳辉小学高级教师，长沙市小语会会员。20xx年

毕业于常德师范学校中文系。20xx年来麓山学校任教。

具有较强的教学潜力和较为丰富的教学经验，个性是在作

文教学方面，有自我独特的教学风格。曾被评为“中央教

科所个性化作文教学课题研究”先进个人。发表教学论文

数篇。20xx年被评为长沙市优秀德育工作者。20xx年被

评为学校优秀教师。

现担任三(1)语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(12)：

查海燕中共党员，本科学历，从教13年来曾获得过

市级“优秀教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号，所撰写

的论文分别获得省级、市级一、二等奖，辅导学生参加市

级作文竞赛成绩斐然。现任四年级年级组长兼六(3)班班

主任以及语文教学工作。

优秀教师个人简介(13)：

江宇：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作

21年，一向担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教

研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多

次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写

的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜

的小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》

获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及

省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生

作文大赛二等奖。20xx年参与编写的《九年义务教育六

年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发

行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教

育!

优秀教师个人简介(14)：

谭婧婷，女，本科。现任二(3)班班主任及语文教学

工作。

认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领

会美-创造美”的过程。在教学中，不断探索灵活、高效

的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去

体会语文之美，深受学生喜爱。从教以来，孜孜不倦地追

求教学艺术，获得长沙市小学语文创新教学设计二等奖，

学校小语青年教师教学比武二等奖。

优秀教师个人简介(15)：

向春芳：本科学历，学士学位。小学高级教师，国家

二级心理咨询师，市级优秀教师。用心经营着教育，用爱

温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。我相

信，生命因阅读而幸福，，教育因执著而精彩!

优秀教师个人简介(16)：

刘爽本科学历，小学高级教师。

这是一位三“心”班主任，“爱心、耐心、细心”是

她的法宝。孩子们喜欢她，家长们信任她，她也因此获得

长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优

秀中队辅导员”称号。2008年度，她所任教的五(5)中队，

被评为长沙市“优秀红旗中队”。

这是一位勇于创新，勤奋踏实的老师。从教十九年来，

二十余次参加省市级教学竞赛，均获一等奖。《真想变成

大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市

教育音像出版社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃

至全国论文评选中获奖。用心参与省市级课题研究，成绩

显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训

练》等一系列书籍获得众多好评。

优秀教师个人简介(17)：

叶蓓，女，28岁，本科，小学高级教师。其在教育

教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时光取

得了可喜的成绩。20xx、20xx年，该师所带班级先后被

授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。99

年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。

2002年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》

获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛

中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》

获省级二等奖。20xx年撰写的论文《儿童学习浅谈》获

省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小

学语文论文评比一等奖。20xx年撰写论文《用“爱”传

递“爱”》及《浅谈儿童学习潜力障碍》分获长沙市德育

论文评比二等奖、三等奖。20xx年12月代表长沙市参加

湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的'健

康教育课《我换牙了》获金奖。20xx年3月撰写的论文

《爱就是职责》获长沙市德育论文评比一等奖

其爱好广泛，特长突出，钢琴获得全国拾级证书，并

多次在省市大型演出活动中获奖。20xx年6月所带班级

参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。

优秀教师个人简介(18)：

欧艳红，一个普普通通的共产党员，一个平平凡凡的

小学老师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺

讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感

动。曾参加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等

奖，参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。

曾撰写的教师专业成长经历——《灯光，还远呢!》一文

发表在《新课程教师主角转换》一书，《从此刻开始》的

课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀

教育工作者”“优秀党员”“优秀德育工作者”等荣誉称

号。

优秀教师个人简介(19)：

朱志慧中文本科学历，学士学位，小学一级教师，从

事教育教学工作13年，有很强的职责心和爱心，以工作

期间多次辅导学生参加省、市的舞蹈、朗诵比赛，共获各

级奖励三十多项，被评为先进工作者。2005年辅导学生

参加作文竞赛，多人获得金、银、铜奖，并荣获20xx年

全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。20xx年参加长沙

市“星辰杯”青年教师基本功全能比赛获得一等奖。

优秀教师个人简介(20)：

粟丹小学高级教师，本科学历。所带班级学生活泼、

用心、进取;乐学、勤学、好学。在群众活动中频频获奖，

班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、

省、市级论文评比中获一、二等奖;编写的教学软件《小

学语文一年级(1)》由湖南省教育音像出版社出版发行;执

教《惊弓之鸟》一课，在学校青年教师赛课中获一等奖;

执教《狮子和鹿》一课，在全国小学语文发展与创新教育

赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课，作为示

范课分别由湖南省、河南省教育音像出版社出版发行。

优秀教师个人简介(21)：

聂琴小学语文高级教师，国家二级心理咨询师。从教

10年来，潜心教学，在重视基础教育的前提下，给学生

以广阔的思维空间和发展空间。数次在省、市级教学比赛

中一等奖，多篇论文在省市论文评比中获一等奖，指导学

生在全国、省市级各类刊物上发表作文40余篇。先后出

版发行了《妈妈教我学作文》、《快乐作文》、《三维桥

训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。荣获“湖

南省优秀少先队辅导员”称号。

优秀教师个人简介(22)：

闵洁2004年毕业于湖南第一师范，被评为优秀班主

任，还曾获得“香港紫荆花”杯作文优秀辅导奖，在多年

的教学中以愉快式教学为主，并坚持学生为主体，教师为

主导、教学为主线。对待学生如同自我的孩子一般，用爱

心包围着班上的每一个孩子。

人生格言：人生的长度有是有限的，但是广度却是无

限的。

优秀教师个人简介(23)：

杨池珍小学语文高级教师，国家二级心理咨询师。

曾获长沙市教学比武一等奖。曾执教国家级课题研究

汇报课，在场的专家领导和她一齐感动。辅导学生习作多

次获国家级省级的奖励。工作期间，她笔耕不辍，记录教

学随笔上百篇，累计几十万字，连续四年获长沙市德育论

文评比一等奖。2007年获“长沙市德育先进工作者”称

号。2009年获得校“十佳教师”称号。曾多次参加长沙

市青年教师基本功比赛，获单项或全能一等奖若干。

从业信条：教育是一件需要努力、需要等待的事情;

读书是一辈子的重要事!

优秀教师个人简介(24)：

方育龙19xx年生，中文本科文凭，长沙市作家协会

会员，长沙市小学语文教育研究会会员，小学语文高级老

师，长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字，参

与小学义务教育课程标准实验教科书编写、出版教育教辅

编著30余册，获省、市、国家级论文与教学比赛一、二

等奖数十次，指导学生参加作文比赛、发表作文数以千计。

19xx年参加工作，先后在乡村、县城小学、初中任教语

文与数学。19xx年调入于长沙市麓山国际实验学校，长

期担任班主任与语文教学工作，爱生如子，甘于奉献。所

教学生，学风纯正，品行端正，志向远大。连续所带的几

届六年级毕业班，在升学考试中均取得年级第一名的好成

绩。课堂教学生动活泼，风趣幽默，自成一体，深受学生

喜爱。

优秀教师个人简介(25)：

殷瑛小学语文高级教师，本科，在“麓山”任教十五

年。多才多艺，功底扎实，在市青年教师基本功比武中多

次获奖;潜心钻研，勇于教改，在各级语文教学竞赛中崭

露头角;爱岗敬业，精益求精，所教班级屡屡获得“优秀

班级”称号，曾被评为湖南省“优秀中队辅导员”。她相

信：只有爱，才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候，

也将会收获学生的爱戴，家长的信任。

优秀教师个人简介(26)：

张迎娟大学本科，中共党员，20xx年毕业于湖南人

文科技学院中文系，从教四年来多次被评为“优秀班主任”

和“工作先进者”，20xx年参加涟源市“关爱乡村孩子”

主题演讲比赛获二等奖，20xx年参加涟源市小学语文素

养大赛荣获一等奖，她用心参加教研教改活动，所撰写的

论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。爱心、细

心、职责心是她的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求，

现担任一(5)班语文教师兼班主任。

优秀教师个人简介(27)：

彭海英，女，大学本科，小学高级语文教师。热爱教

育，担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所

带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班群众”。

喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的

主体作用，让学生做课堂的主人，营造简单活泼的气氛，

展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比

武中荣获一等奖。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家

长，信心留给自我。

优秀教师个人简介(28)：

王春光20xx年毕业于吉林师范大学，教育学学士。

国家三级心理咨询师。从教以来，一向担任班主任和语文

教学工作。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，

营造简单快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体

验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积

累，让学生不仅仅会学“语文”，更要会用“语文”。所

教育格言：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生，

影响家庭的命运!

优秀教师个人简介(29)：

杨霖本科学历，小学高级教师。从事教育工作10年，

一向担任小学语文教学和班主任工作。爱岗敬业，职责心

强，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，个人多次被学

校评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。用心参加各级

科研课题研究，教学论文多次荣获省、市一等奖;先后出

版发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方

案》等书。06年参加长沙市师德、师风演讲比赛荣获一

等奖，并被选入“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲!08

年代表湖南省参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并

上观摩课，获与会专家的一致好评!

现担任五(5)班语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(30)：

游恋，湖南科技大学教育学本科，中共党员，获得

20xx年师范生讲课比赛二等奖，心理咨询师三级证书，

学术作品参加全国挑战杯比赛获得国家二等奖，省一等

奖。她认为“天下大事，必作于细”，教育务必从细微处

落实!