优秀教师主要事迹300字三篇
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优秀教师主要事迹300字三篇
作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生
做人。以下是小编为大家带来的关于优秀教师主要事迹300
字,以供大家参考!
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____老师是____小学的一名普通的教师。她忠诚于党的
教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的
标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、
兢兢业业、热爱学生、团结,在平凡的岗位上做出了不
平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子
中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优
秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府
的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:2002年5月
被评为县级优秀辅导员;2002年教师节她被评为县级优秀教
师; 2006年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学
区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成
绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习
才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合
格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认
真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要
思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻
保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的
各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理
论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教
育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教
书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任
何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到
在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深
感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工
作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课
改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌
握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程
改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使
自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教
学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转
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作为教师,她用一件件小事,一点一滴的行动去诠释一
名教师对教育事业的忠诚,她用自己的言行把人格的丰碑铸
进学生的心灵。
她就是这样把美德传递给学生,用宽广的爱融化学生,
用人类的智慧启迪和改变学生,率先垂范,无怨无悔。 20
多年来,疼爱学生就是她的工作掠影,为人师表就是她的生
活形象,做事认真负责就是她的工作作风。在教书育人的道
路上虽然她付出了汗水和心血,但收获的是一份沉甸甸的硕
果,在平凡的岗位上她努力奉献着,用爱心与青春铸就平凡
的事业,在平凡中追求卓越。
xxx,女,本科学历,中学高级教师。xx毕业于XXX学
校。从教以来,她一如既往的勤奋工作,任劳任怨、爱岗敬
业,努力做一名学习型、科研型、学者型教师,二十多年的
一线教学工作,使她成长为学校的骨干,教师队伍中的佼佼
者。
一、立师德,修炼品质;重德育,输送合格人才
从教以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,忠于职守,
严格履行《中小学教师职业道德规范》,不争名,不逐利,
的培养,xxx老师针对学科特点,鼓励学生看新闻,了解国
际社会的最新动向,观看xxx报告,关注两会,组织学生听
政府工作报告,帮助学生把握时代的脉搏,深入理解党和国
家的重大方针政策,明确自己的权利和义务,树立国家意识
和公民意识。
组织每届学生观看近两年的感动中国人物颁奖晚会,了
解感动中国人物事迹;观看道德模范人物评选,使学生进一
步明确社会道德标准,树立社会主义荣辱观,使他们真正成
为社会主义核心价值体系的建设者和践行者,成为社会正能
量的弘扬者。组织学生观看励志电影,假期推荐学生观看励
志电视剧,对学生进行理想信念教育、引导学生树立正确的
世界观、人生观、价值观。帮助学生理解人生的意义和价值,
使他们真正成为一个有正义感,有坚定信念,有追求,懂得
珍惜,懂得感恩,健康向上并努力奋斗的人。
二、修师能,潜心研究;重课改,教学成绩突出
(一)工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育
人
作为高中的一线课任教师,她刻苦钻研业务,认真研究
教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和
学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自
备课时,她精心设计环节,上网查阅资料,结合课堂实
际自制多媒体课件,提高课堂容量和信息量,努力提高课堂
45分钟效率,减轻学生的课业负担。
课堂上大胆进行教学改革,让学生成为学习的主人,给
学生畅所欲言的时间和空间,使他们学会求知、学会思考、
学会合作、学会创造。在教学上,她很注重培优扶差的工作,
了解尖子生的状况,提醒他们在成绩面前不骄傲,对于后进
生,她总是给予特殊的照顾和更多的关注,发现他们的闪光
点,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心,
鼓励他们认真学习,困难面前不气馁,树立起他们的信心和
激发他们学习的兴趣,做到春风化雨,润物无声,使他们健
康成长。
在学生的作业、试卷中,经常可以看到她给学生的评语,
有的是鼓励性评语、有的是对学生一段时间学习状态的总结、
有的是指出学生的问题所在、有的是给学生的方法和建议,
她和学生一次又一次敞开心扉交流,是那么自然,它象一股
泉水流入学生的心间,潜移默化的影响着学生、引导着学生、
教育着学生、也温暖着学生的心。凭着扎实过硬的基本功,
她所教学科多年来始终名列前茅,所带毕业班的会考合格率
逻辑化,答题技巧化、规范化,注重学生思维的拓展和能力
的培养。凭着自己多年的教学经验和对历年高考题的分析,
总结了一套行之有效的答题方法。功夫不负有心人,在20xx
年、20xx年、20xx年XX市一模、二模统考中均取得了骄人
成绩。但她从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与老师
们交流教学经验。
(二)学习先进教育理念,加强教学研究,探索新课程改
革模式
作为一名学科教研组长,她积极参加XX市组织的各种
教学观摩课和报告会,如XX市名师观摩课,市组织的同题
异构研讨交流会、与省重点中学、其他省的名校的名师就新
课程改革进行面对面交流,积极参加市中研班活动,在20xx
年5月XX市中青年教师教学大赛中担任评委工作。 20xx年
4月去XX中学、XX中学考察观摩学习,带回了课改的经验,
她把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中进行交
流学习,努力探索适合我校教学实际的课改模式。
在担任高中部学科教研组长以来,认真组织开展集体备
课、观课议课活动,促进新上岗青年教师教学能力的不断提
高,配合学校多次组织开展教学大赛,选拔、培养和指导年
轻教师参加XX市组织的教学大赛,参赛教师的教学技能和
教学水平有了极大的提高,很快成为我校教育队伍中的骨干
力量。
(三)认真履行职责,努力做好分校长的助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。从20xx年到20xx
年她负责分校业务工作,深知自己肩上的责任重大,时刻提
醒自己做到正确定位,努力做好分校校长的助手, 上情下
达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,她能以求
真务实的态度,顾全大局,融合群体,协调各学科的关系。
保证分校教育教学工作顺利开展。
三、注重个人修养,努力提高个人综合素质
X老师不仅有高度的事业心和责任心,有良好的师德和
过硬的专业素质与教学能力,而且多才多艺,喜欢运动,特
别是乒乓球运动,曾参加过学校组织的教师乒乓球比赛,并
获奖。她的格言是:只有保持充沛的体力和旺盛的精力,才
能高效的工作、愉快的生活。
一份耕耘,一份收获。从教20多年来,她一直坚守着
教师的职业道德,本着负责任的态度做好自己的本职工作,
无论是教学还是教研,无论是管理还是教学成绩,都表现突
出,赢得了师生的好评,多次受到上级部门的表彰。
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唐xx老师热爱人民民教育事业、勤勤恳恳、团结同事,
认真履行教育这一神圣职责。在担任学校少先队总辅导员和
四年级班主任工作中不断探索、任劳任怨,把当一名好教师、
好班主任、好辅导员作为人生的重要目标,以学生为主题的
教学意识,创设良好的课堂教学氛围,取得了优异的教学成
绩,具体表现如下:
一、遵守教师职业道德和行为规范,有上进心
1、她在工作中牢固树立四个意识思想。争做四有教师,
遵守教师职业道德和行为规范,把《教师职业道德规范》作
为自我的道德准则,时刻严格要求自我,不断提高自我的道
德修养,她利用休息时光坚持进行业务和理论学习,主动积
极参加教研活动的开展。
二、严谨治学、兴趣引导
1、她身为教育一线工作者,在教学中,她认真钻研教
材、教法,精心备课,认真批改作业,根据学生已有知识实
际,灵活选取适合本班学生的教学方法。
2、课前,注重养成学生的课前预习习惯。课堂上注重
提问技巧,由浅到深,先给他们提问一 些较浅的问题,树
立一些信心;
再逐渐加深难度多给他们鼓励。课后,在学校因地制宜
的为不一样层次的学生进行相应的辅导。
三、开展一系列丰富的班级活动比赛,使生爱学、乐学
1、根据学校的量化评比,开展文明小卫士比赛。着力
抓学生的文明素质的养成习惯。
3、庆祝三.八节,开展朗诵比赛使同学们养成爱看书、
爱读书的好习惯。
4、庆祝六一开展手抄报、画画、硬笔书法比赛,活跃
班级气氛。
5、期末复习期间,进行了成语接龙、拼读、背诵、作
文书写等比赛,让枯燥无味的复习变成精彩生动的活动,所
以,在期末考试中,同学们的成绩得到迅速提高的很多。
四、教学成绩
梅花香自苦寒来,经过她不断的努力,四年级这个让老
师头疼的班级,发生了巨大的变化。通过唐老师的努力,孩
子们逐渐养成了预习的习惯,上课发言用心了,作业认真了,
学习成绩一再提高。多次辅导学生参加市教育局举办的比赛
都荣获奖,在20XX年7月辅导余雨瞳等4人参 加市举行的
第六届艺术节比赛,原创作品朗诵《在阳光下成长的体育健
儿》荣获小学组一等 奖。几分耕耘,几分收获,相信每一
位教师的双手都是一把精美的刻刀,精雕细琢,才能把孩子
们雕成一件精美的作品。我们相信她会在今后的教学工作中
不断努力,取得更好的成绩。
本文发布于:2023-10-31 18:22:05,感谢您对本站的认可!
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