【辅导员说】做一名有温度、有情怀的辅导员成就学生出彩的人生_百度文

【辅导员说】做⼀名有温度、有情怀的辅导员成就学⽣出彩的⼈⽣

辅导员说

本期嘉宾：陈孝友

陈孝友，男，中共党员，⼭东临沂⼈。从事⼤学⽣⼼理健康教育、⼤学⽣职业⽣涯规划、⼤学⽣就业指导、马克思主义

基本原理概论等教学与研究⼯作，曾经获得——校级优秀共产党员、校级优秀教育⼯作者、省级优秀辅导员、校级优秀

辅导员、校级优秀班主任、校级就业⼯作先进个⼈等荣誉称号。

⼀、⼯作体会

要成为⼀名有温度、有情怀的辅导员，⾸先要热爱这份⼯作，努⼒成为学⽣成长成才的⼈⽣导师和健康⽣活的知⼼朋

友，不能“⾼⾼在上”，要深⼊了解学⽣。其次要把握好“度”，拿捏好“威”与“严”与“爱”的关系。在学⽣中既要有亲和⼒、也

要有威信。做学⽣的知⼼朋友，就要真⼼诚意关⼼爱护学⽣，⽤⽗母之⼼、兄弟姐妹之情、师⽣之爱去呵护学⽣，成为

学⽣的⼈⽣导师和知⼼朋友。对于⽣活中碰到困难的学⽣，我愿意做⼀名听众，耐⼼倾听，并引导和帮助学⽣解决问

题。同时要特别关注特殊学⽣群体，对思想偏激、有⼼理困扰、学习后进、经济困难的同学给予更多的帮助和关⼼，做

到施爱⽆痕。

⼆、⼯作感悟

1.在建筑⼯程学院⼯作三年多以来，给我最⼤的感悟就是——领导有想法，点⼦多，⼯作效率⾼。张书记思想意识超

前，⼯作⽅法和点⼦多，跟着他知道⼲什么，怎么⼲，如何⼲的漂亮。例如，爱班级请假软件的使⽤、三促三进活动、

学⽣席位牌、⼊学教育特⾊活动的开展、学⽣⼯作研究项⽬等等的使⽤与开展。

2.学院⼯作环境好，同事间团结协作，形成了不待扬鞭⾃奋蹄的氛围。学⼯办⼯作氛围好，每个辅导员都有明确的分

⼯，但⼜分⼯不分家，同事间团结协作，都能够努⼒做好本职⼯作，形成了不待扬鞭⾃奋蹄的氛围，⾃⼰的⼯作没有完

成，都⾃愿加班加点，把⾃⾝的⼯作完成好，做出特⾊。⼀花独放不是春，百花齐放春满园。学⽣思想政治教育⼯作不

仅仅是辅导员的重要任务，更是学院教师和全校的核⼼任务之⼀，只有把整个⼤学⽣思想政治教育⼯作融⼊⼀个充满团

结和谐、思想统⼀、⾏动⼀致的氛围中，我们的⼯作才会收到实效，我们的⼯作才能激情满怀，我们的事业才能蒸蒸⽇

上。

3.全校辅导员集体努⼒的结晶。全校辅导员微⾔的撰写出版，为我们⽇常⼯作提供便利与借鉴。问渠哪得清如许，为有

源头活⽔来。正是⼀批⼜⼀批辅导员的⾟勤⼯作，逐渐形成了我们学校辅导员制度的深厚积淀和⼯作传统。这些传统为

每⼀位辅导员指明了前进的⽅向，促使后来者在潜移默化中学到许多基本的⼯作⽅法和为⼈做学问的道理。

三、⼯作再提升、再提⾼共勉的内容

1.加强学习，虚⼼求教，博采重长，提⾼⾃⾝素养

学⽣们鲜活跳跃的思想经常刷新我们头脑中陈旧的成分，使我们获得许多对⼈⽣、⼯作⽅⾯的启迪，也经常让我们感到

来⾃各个⽅⾯的巨⼤挑战。趋势在变，思维不变，只能被快节奏的时代淘汰。我们深深体会到，⾯对新的历史时期⼤学

⽣新的思想特点，辅导员⼯作已经不仅仅是庞杂事务的堆积处理和对问题的简单说教，更是⼀门值得毕⽣研究和探索的

课题，所以，我们在⽇常⼯作中要加强学习，虚⼼求教，博采重长，开展⼯作研究。

2.把握当下⼯作的重点——学⽣思想政治教育

⼈⽣没有彩排，天天都是现场直播，不知道到达终点之前，会发⽣什么样的过程。所以，我们辅导员必须防患于未然，

3.深⼊学⽣⽇常⽣活，⽤切⾝体验关⼼帮助学⽣

爱是世界上最美好的情感，也是思想政治教育⼯作许多⽅法和原则的核⼼。作为学⽣辅导员在⾯对学⽣的时候，就像对

待⾃⼰的孩⼦⼀样，深⼊学⽣⽇常⽣活与学习，⽤切⾝体验关⼼帮助学⽣，去爱⼀切学⽣，为他们树⽴正确的世界观、

⼈⽣观、价值观和健康⼼理奉献⽆私的爱。

我们怀着对学⽣⼀腔诚挚的爱成为学校中特殊⼜平凡的群体。特殊，是因为我们距离学⽣最近，为学⽣的成长成才、健

康⽣活⽽操⼼劳⼒，及时发现学⽣思想细微的变化，针对每个学⽣特点因材施教是我们的责任；平凡，是因为我们的⼯

作细致、琐碎，任务重，很多不为⼈知，甚⾄有些时候显得特别“不起眼”，很难做出轰轰烈烈的事迹，有的只是春风化

⾬式的润物细⽆声。

责任编辑 ：陈涛

审 核 : 陈婕