辅导员培训工作总结(5篇)

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辅导员培训工作总结〔5篇〕

辅导员培训工作总结〔通用5篇〕

时间在消逝，从不停留，一段时间的工作已经完毕了，这是

一段贵重的工作时间，我们收获良多，是时候认真的写一份工作总结

了。那么写工作总结真的很难吗？下面是我收集整理的辅导员培训工

作总结〔通用5篇〕，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴

侣。

辅导员培训工作总结1

辅导员的工作是培育人、教育人塑造人的工作。辅导员的工作要

跟上时代，是德育工的生命活力所在，他应当是一个不断进取的过程。

始终以来，我们把辅导员称为德育工，它主要是反映辅导员的主要工

作内容是对同学进展道德教育、思想政治教育、纪律教育等。为了切

实提高辅导员的整体素养和管理力气，提高我校辅导员的专业素养和

履行辅导员工作职责的力气，建立一支高素养的辅导员队伍，充分发

挥在学校整体工作中的重要作用。依据教育局和我校教育教学工作部

署，以下是对辅导员培训工作的总结：

一、领导重视，认真组织

培训地点在我校报告大厅，培训通过阅历沟通，专题辅导、活动

观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下，在辅导老师、参训老师

的共同努力下，取得了良好的效果，到达了预期的目标。

二、制定方案，准时培训

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本次辅导员培训围绕班级德育、养成教育、平安教育、后进生转

化、家访工作做了具体支配，支配了一线辅导员老师做了沟通，让大

家共享优秀辅导员的班务工作阅历。随后就辅导员的角色转换、专业

素养以及辅导员工作技能等方面作了专题辅导，具体内容为以下三个

专题：

专题一：优秀辅导员阅历沟通；

专题二：辅导员角色转换；

专题三：主题班会活动观摩

这些专题内容针对性和启发性都很大，培训中得到了老师们的普

遍欢送和认同。米程老师等四位优秀辅导员代表各自阐述在工作中取

得的成果、成效。探讨在教育教学过程中自己和同学如何和谐相处、

如何转化后进生、如何开展家访等问题。这些阅历沟通给年轻辅导员

很大的关怀，为他们在今后的辅导员工作中打下良好的根底。

优秀辅导员们依据所学学问，结合自己的班级工作阅历，围绕辅

导员的角色转换这一主题，进展深化浅出的讲解。所谈观点鲜亮，阅

历鲜活，可操作性强，可学性强；表达了理论与实践的结合、案例分

析与提升的结合；使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息，重新

生疏了辅导员工作的意义。通过辅导与学习，在辅导员在吸取其工作

阅历的同时，极大的开阔了视野，激发了灵感，启迪了才智，也坚决

了辅导员工作的信念。

观摩活动中开展了中同学平安教育，通过讲解、演练、观看光碟

等形式进展。大家感到这样的班会课主题突出，内容丰富，形式灵敏，

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深受教育和启发。

三、细心预备，统筹支配

第一、领导重视，参训人员准时到位

领导高度重视辅导员培训工作，校长屡次指导工作，强调要建立

辅导员岗位制度，但凡担当中学校辅导员工作的老师必需承受专业培

训，培训旨在全面提高辅导员整体素养，提高辅导员履行工作职责的

力气。

其次、认真到位，培训者的职责到位

落实辅导人员，对沟通的人员提出具体要求，对全部沟通材料和

演讲稿进展严格把关：确定材料主题，实行统一规格，在培训过程中，

准时检查、觉察和订正工作中存在的问题，从而提高培训效率和质量。

第三、细心组织，培训的过程管理到位。

细心组织，加强培训过程的管理。一是培训前与校办公室、教务

处、后勤等部门取得联系，对培训的会场布置、宣扬；多媒体是否能

够正常使用；后勤保障供应进展了协调支配，保证培训过程的正常进

展。二是派出专人负责事宜，清理并登记参培老师的信息，培训过程

严格考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀，并将参训状况列入培训考

核范围，每次培训状况都记录在案，以便参考。保证培训的有序进展。

第四、精选内容，讲究实效

由于培训针对性和目的性强，要求明确具体，方案切实可行，因

此成效显著，主要表达一下几个方面：

〔1〕对辅导员工作重要性的生疏上有了较大的提高；

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〔2〕辅导员的理念和方法得到很大的提升；

〔3〕对做好辅导员工作信念更足了；

〔4〕培训的形式和培训的质量获得了普遍的认可。

总而言之，此次培训使老师提高了思想生疏和政治觉悟，增加了

从事辅导员工作的责任感和使命感，提高了教育理论修养和管理班级

工作的专业水平，开阔了视野，拓宽了思想，明确了下一步工作方向。

四、今后努力方向

1、加强对班级工作的长远思考，内容和措施还待创新，要结合

如今班级工作的特点，对解决班级成长和进展等问题进展深化探讨。

2、培训辅导员的工作还要留意可持续性，对培训开展和指导有

待进一步探究。

辅导员培训工作总结2

一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感

到责任也很重大。也在实际工作中觉察了自己的很多缺乏。自从担当

XX级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织

协作好辅导员的工作，首先从本班同学的学习，思想特点入手，加强

思想教育，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，

班级各项工作收到确定成效，也存在很多缺乏。现将本学期辅导员助

理工作从班风建立，学风建立和组织参与活动三个方面总结如下：

〔一〕 班级的班风建立

针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学

较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节省，思想上都主动

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要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的

班风口号。班风建立的措施如下：

⑴抓好同学的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好

的奋进，团结的气氛，努力关怀他们树立正确地人生观，价值观，查

找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进展了新老生

阅历沟通会，以自身的经受现身说法，关怀同学正确生疏自己的学习，

思想水平及力气，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”

为主题班会，关怀同学正确生疏如今的人才需求形势。

⑴组织了一支有力气，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥

同学的力气。培育他们自我学习，自我管理的力气。班委会及各科课

代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，

为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑴利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不

同的特点，关怀他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习

拔尖，但家庭贫困的同学，关怀他申请了勤工俭学的岗位，其工作和

学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有爱好的，预备换专业的

同学，耐烦疏导，讲明道理，关怀他生疏到认真学习也可以实现自己

的目标。

⑴建立了班级量化管理细那么，对于同学们的行为形成约束。

〔二〕班级的学风建立

针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学

较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措

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施如下；

⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。

对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同

学做检查，起到很好效果。

⑴召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自

己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。

〔三〕班级活动组织参与状况：

⑴坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。

鼓舞同学们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思考问题的

力气。

⑴能认真参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展

和进展。抑制了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，

在各项问题活动中取得了确定的成果。主动参与了学校组织的设计、

摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。

⑴针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会

组织，我挂念开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚

会，进一步增加了与同学之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，

增加了班级分散力。

⑴考虑到同学大局部是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更

留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤

工助学岗位。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在同学面前反复强

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调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，

工作中我也觉察自身的很多缺乏，对于同学的一些思想动态没有准时

把握，和同学的沟通还很不够，对于一些同学干部的培育和使用还欠

考虑等。感谢学校

能给我这么一次熬炼的时机，通过这一年的熬炼使我的力气提升

了很多。

辅导员培训工作总结3

20xx年10月至12月，我院举办了以辅导员所需的综合素养和力

气、同学工作业务与管理方法争辩、心理安康教育及指导、高校党团

事务工作培训、优秀辅导员阅历介绍和商量 等为内容的辅导员培

训班。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密，经

过历时三个多月时间的辅导员培训，我深受教育，倍受鼓舞，找到了

典范，学到了阅历，提高了力气，增加了信念，添加了干劲。现将培

训总结如下：

一、充分生疏到应切实提高自身的力气和素养，以适应新时期同

学工作

新时期、新阶段的同学工作存在很多新的问题，高校思想政治工

作对辅导员工作提出了新期盼、新要求。如何着力满足这些新期盼、

新要求，解决目前同学工作中存在的问题，是做好新时期高校辅导员

工作必需正视和急需解决的问题。通过有关领导和专家在培训过程中

进展的讲解授课，我深刻体会到，新时期的辅导员不是以前的保姆型

辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工

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作的重要性，要深化了解把握心理安康学问，要通晓工作对象群体的

特点，要把党的大政方针贯彻到同学工作中，要做专家型的辅导员，

这样才能对同学产生春风化雨般的教育作用。倾听各位专家的报告后，

我深刻体会到，自身在同学工作中存在很多的缺乏。这些缺乏包括，

对同学的认知缺乏，自身学问层次和构造缺乏，解决同学心理疾病问

题的力气缺乏，与时俱进做好同学工作的力气缺乏，自身的理论素养

严峻缺乏。在以后的工作中，必需正视这些缺乏，有决心、有打算、

有步骤的加以补充和完善，弥补缺乏，提高自身力气和素养，努力做

一名合格的高校辅导员，适应岗位需要，满足新时期、新阶段广高校

生提出的新要求、新期盼。

二、培训中的提高与感悟

〔1〕?辅导员角色定位及职业进展的几点思考?专题报告。 学院

执行董事尹少华结合自身的成长经受和担当辅导员工作经受主要从

“辅导员角色定位”、“辅导员的成长之路”及“成功必需具备的几个根本

要素”等三个方面给我们上了生动的一课。他结合自身成长阅历，生

动地讲解并描述了作为一个辅导员如何进展自我定位及如何将自己

的职业道路走得越远越宽。讲座后我对辅导员岗位有了更深的理解，

也为加强个方面工作增加了新的动力。

〔2〕素养拓展

20xx年11月2日，我很荣幸能够在全国各高校对高校生思想政

治工作日益重视的今日身处辅导员这个工作岗位，并且参与了学院组

织的素拓活动，与各位新老同事进展学习沟通，使我对辅导员这个岗

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位有了新生疏。下面我从以下几个活动谈谈我的感受：

在为期一天的素拓活动中，我充分生疏到应切实提高自身的力气

和素养，以适应新时期同学工作。通过信任背摔、高空抓杆、穿越电

网三个素养拓展活动，活动中暴露出来的问题是我更深地生疏到自己

的缺乏与缺陷，这对我针对性做出转变指明白方向。在信任背摔中，

我深深意识到团队已经信任的重要性。在日常工作中，我们更多的是

靠个人力气去完成工作，往往无视了团队工作才是最省时省力的工作

方法；另一方面，充分地信任身边的同事更能到达一种难以言表的默

契，这对工作的开展也是有莫大的关怀。然而由于日常工作中我们经

常没有对身边的同学或是同事抱着百分之百的信任，由此产生出很多

分歧或误会，大大地降低了工作效率。而在高空抓杆活动中，我深深

体会到万事开头难这句话的含义了。有时候在我们看来不行能完成的

事情，其实只是一件只要我们下定决心去做就确定能够做好的小事。

而由于我们的心理提示，这样的小事往往成为了我们工作中的难点。

最终在穿越电网活动中我也深深生疏到沟通及群里决策的重要性，沟

通说起来简洁，但是实践过程却很困难。好的倾听，是关注对方表达

的含义，而不是对方表达的方式，争辩的焦点在于观点的内容，坚持

的原那么重在观点的意义，我们要听从队长支配，竭力协作队长，一

个团队成立时，确定要建立强有力的组织指挥体系，进展合理的分工

和协作，才能最终完成团队的目标。其实在我们的工作中有很多事靠

个人的.力气根本无法完成，必需依靠集体的力气协同协作，这就是

组建团队的意义和价值。

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〔3〕心理安康指导专题培训

何教授的心理安康指导专题讲座最令我印象深刻，在培训中何教

授结合了同学的特征和心理方面的学问，提出辅导员应当建立正确的

工作心态，高校生心理安康教育应为高校生播洒“心理阳光”，培育高

校生的“阳光心理”，提出辅导员在同学管理中留意学会领导同学、讲

究同学教育的效果、做到多倾听多鼓舞，推动辅导员工作的创新。经

过何教授的专题培训，我对高校生心理指导工作有了更专业的生疏，

也增加了对心理指导工作的信念。也明白了如何转变辅导员的工作角

色，使同学工作的顺当开展，全面提升同学思想政治教育工作的开展

和促进同学更好地成长成才。

〔4〕?课题争辩与创新?与?辅导员队伍建立和辅导员成长?专题

培训

张瑞老师的?课题争辩与创新?专题报告与唐壮东处长的?辅导员

队伍建立和辅导员成长?让我对“辅导员课题争辩”、“辅导员队伍建立

要求”、“辅导员工作要求”和“辅导员成长”四个方面有进一步的生疏，

张瑞老师与唐壮东老师所讲内容均特殊“接地气”，从工作条件、进展

平台、进展空间三方面指导了我们。让辅导员们对自己的进展有了自

己的规划，有了正确的方向，有了强有力的学问理论后盾。

辅导员培训工作总结4

20xx年8月，我特殊荣幸地参与了学校组织的xx年秋季辅导员

培训活动。本次培训为期六天，培训内容涉及思想理论、业务技能、

实训指导和素养拓展四个方面，在开班仪式上，校长亲临培训现场，

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与全体辅导员说“贴心话”，和我们共享“做一名老师，是人生之中特

殊欢快的事”。我们倾听了“以辅导员为业：职业操守与人文精神”、“意

识形态理论热点的几个问题”、“辅导员进社区与社区同学教育”、“同

学党员进展工作中的常见问题及相关材料的标准要求”、“辅导员如何

进展科研工程申报”、“同学奖勤助贷等具体事务培训”、“高校生常见

心理问题的识别与干预”、“辅导员公共礼仪和特殊礼仪培训”、“公文

写作实训”等专题报告，并热忱洋溢地进展了阅历沟通和业务商量 ，

最值得一提的是，学校特地为我们支配了户外素养拓展活动，让辅导

员学会更好地释放心情和减压。本次培训的内容之多，规模之大，是

我校建校以来规模最大的一次，这次培训使我对辅导员本职工作有了

更深的理解和把握，尤其生疏到独立学院辅导员肩负的责任更大，困

难更多，下面，我将从以下几点来对本次培训进展总结 。

一、正确定位，坚决信念

“做一名老师，是人生之中特殊欢快的事。”作为阳光高校的辅导

员队伍中的一员，我也始终把作为一名辅导员当成人生的一件大事并

乐在其中。假设说在这次辅导员培训之前我对将“辅导员”作为终身职

业还缺乏足够信念的话，培训之后，我最终坚决了自己作为一名合格

的高校辅导员的信念。同时，对辅导员角色和工作有了更深刻的理解

和生疏，全部的这些发自内心的转变和转变，都与本次培训的收获分

不开。由于，我看到了国家、社会和学校对辅导员的重视，让我看到

了辅导员自身存在的意义和价值。本次培训中，校长亲自与辅导员话

家常，强调了辅导员是党和国家高度重视的职业，是备受敬重和重视

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的职务。作为一名辅导员，深知辅导员在高校同学工作中的重要地位，

但是，在实际的同学工作中，有些来自于个别同学、个别老师或个别

部门的卑视，曾一度使我动摇信念。但是，在三年来的实际工作中，

只要上级领导一交代任务，我就毫不推辞、欣然承受，只要同学的一

个电话、一个求助，我就浑身布满了力气和斗志。同学们的一句“导

员好！”、 “导员辛苦了！”、“感谢导员！”会让全部的苦和累都烟硝

云散；同学的每一次迷途知返，每一次进步都会让我感到由衷的欣慰！

辅导员是高校生的思想政治导师和人生导师，假设辅导员没有正确地

生疏到自己的重要性，只是一味地计较个人得失，没有把工作做到实

处，这耽搁的不是同学的四年，而是同学的一辈子呀！通过本次培训，

我既从别的优秀辅导员那里吸取了阅历，同时，也更加深化的进展了

内心的反省和总结，因此，我更清楚地生疏了自己的角色和定位，更

加坚决了当一名优秀辅导员的信念，由于，我所做的工作，是高尚而

有意义。人活着，不就是为了不甘于平凡，而是为了实现自己的人生

抱负和社会价值吗？特殊是只作为一名中共党员，不就是为了为人民

效劳，为党的事业奋斗终生吗？

二、坚决立场，不断完善和提高自己

校长在培训中说到：“宽敞辅导员不断坚决自己的政治立场、塑

造高尚的职业道德、把握娴熟的职业技能，并在工作中去收获良好的

心态、沟通的力气、主动的价值取向。”当今辅导员教育、管理和效

劳的对象是90后的高校生，他们大多是独生子女，虽思想活泼，有

较强的独立和自我意识，但集体意识薄弱、心理承受力气差，这些都

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给辅导员工作带来了新的挑战。要想做好辅导员工作，必需坚决立场，

不断完善和提高自己。

1、 坚决的立场和过硬的思想政治素养。具有坚决的立场和过硬

的思想政治素养，是成为一名优秀辅导员的首要条件前提。辅导员要

关怀高校同学树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产

党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族宏大复兴的共同抱

负和坚决信念。主动引导同学不断追求更高的目标，使他们中的先进

分子树立共产主义的远大抱负，确立马克思主义的坚决信念；因此，

辅导员自身必需具有坚决的思想政治立场和过硬的思想政治素养，品

德高尚，才能成为同学的典范，才能更好地对同学进展正确的思想政

治教育，更好地影响和教育同学。

2、丰富的学问和娴熟的业务技能。当今时代是信息时代，同学

的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问贮存提出了

新挑战。假设不加强跨专业、跨领域多方位的学问贮存，优化学问构

造，那么，将无法有效地与同学沟通，无法丰富自己的同学工作的内

容，无法在实际工作中进展有针对性的教育。因此，不断学习自己的

学识，有助于避开空洞说教，增加劝告力，提高自己的个人魅力。关

于业务技能方面，辅导员必需不断提高自己的业务水平，比方说要学

会合理支配工作打算和定期进展工作总结，要生疏学校的各项规章制

度，同学各类事务的处理方法和流程，寻求行之有效的班级管理、班

干部的选拔和任用方法和措施等，做到能第一时间为同学答疑解惑，

能第一时间精彩完成学校和分院交代的任务，能临危不惧地面对新状

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况和突发大事并正确处理。

3、安康的心态。辅导员工作繁琐，面对性格各异的同学和各种

各样的突发大事，工作中难免会有不欢快的事情发生。因此，要成为

一名合格而优秀的辅导员，就要胸怀宽广，学会平衡心态和自我缓解

压力，面对各类同学状况，能以安静豁达的心态去对待，包涵同学的

错误。只有这样，才能在繁忙的同学工作中收获良好的心态，取得到

事半功倍的效果。

4、较强的科研力气。优秀的辅导员应当是擅长总结、思考和提

高的。不能仅依靠阅历的和见解来开放工作，要理论结合实践，在实

践中觉察问题，争辩问题，寻求更好的解决方法，做到丰富内涵，创

新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对教育活动规律的生

疏，猎取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。工作

三年来，我给自己定的目标是一年最少发表一篇论文。目前，我已有

两篇论文发表在省级优秀期刊上。

三、对本次辅导员培训的看法和建议

1、看法：

我校历来重视辅导老师队伍的建立，不定期组织召开辅导员工作

会议或辅导员阅历沟通会，还选派优秀辅导员参与省级或国家级的辅

导员培训。本次培训由校团委组织，规模大，内容掩盖面广，形式新

颖，通过案例分析、讲座授课、商量 沟通、户外活动等形式，旨

在促进辅导老师思想理论、业务技能、实训指导等方面的素养和力气。

虽然本次培训规模大，密度紧，但是，大家都特殊珍惜此次时机，认

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真听课，加强沟通，相互学习，特殊是在琼海万泉河漂流素养拓展，

整个辅导员团队表现出了空前的团队协作精神和互帮互助精神。使本

次培训到达了特殊不错的效果。

但是，通过本次培训，也是我看到了辅导员队伍中存在的一些不

良现象，比方说培训中有些迟到、早退，有些不认真听讲，

要么玩手机，要么打电话或谈天。在素养拓展环节，有些参与活

动的主动性和热忱度不高，这些，都是应当在今后的培训中要抑制和

改进的。

2、建议：

本次培训在校团委全体老师的组织下有序地进展，取得了圆满的

成功，但是，由于时间紧，个别环节还是有些许详情可以做的更好。

比方说，第一，假设在时间允许的状况下，可以增加多一些互动环节，

比方说进呈现场案例商量 分析，通过一些特殊案例，让全体辅导

员集思广益，各抒己见，共同探讨，这样更能激发全体辅导员的主动

性和主动性，同时更能取长补短，扬长避短。其次，在培训中增加一

些全国高校优秀辅导员的工作事迹或者工作案例，或者国外类同学工

作方面的先进理念或阅历，这样，使培训既结合我们学校的实际，又

能学习到国内外先进的同学工作阅历，知己知彼，能对我校宽敞辅导

员起到一个鼓舞和促进的作用。

辅导员培训工作总结5

在忙劳碌碌中，市幼儿老师全员远程网络培训已经接近结尾。回

首两个多月的历程，我从最初的懵懂和茫然，到中途的有条不紊，再

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到如今的习惯和得心应手，感觉自己的辅导力气在短暂的两个多月内

得到了熬炼和提升。感谢这次网络培训，让我成长。在这百感交集的

两个多月的时间里，每一天都过的紧急而充实。在感慨时间飞逝的同

时，我没有遗忘对自己的工作进展总结，假设以总分 来衡量这份工

作的话，我想给自己打八格外！

“格外”紧急——当从园领导那里得知让我做全员远程网络培训班

的辅导员时，我正全身心地投入在紧凑的开学工作中。那时的我，根

本没有时间，也没有精力多想，在我脑海中，首要任务就是要将开学

前的系列工作做好。对于辅导员到底是干什么的，自己有没有力气做

好这份工作，一切还都是未知数。直到坐在会议厅里，倾听着各位专

家的精彩论述和各位同行们的发言，我觉得自己是那么的渺小。那一

刻，我才明白，熬炼我的时刻到了。

“格外”认真——通过培训，我生疏到，辅导员不仅是学员学习行

为的管理者，更是他们心灵上的引导者，要做到“两肩挑，两肩都要

平”。为了扮演好自己的角色，我做到了格外认真。由于我知道，一

个认真工作的人，才能企及优秀。因此，在培训开头的时候，我就告

知自己：“既然承受了这份工作，我就要竭尽所能、尽自己的全力，

认真把它做好。”培训的任务困难，事情繁琐，大到把握班级的整体

学习状况，小到每一条帖子的质量，我都要一一认真查看、批阅；

上到每日的汇总上报，下到对每位学员的疑心进展解答，每一件事情

我都要亲力亲为，由于去知道，辅导员工作，并不简洁的是责任心的

问题，更是对一个人综合素养的考验。两个多月下来，才觉察，认真

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工作，最大的受益者原来是我自己，不管是从思想还是业务力气的提

升上，受益匪浅。

“格外”辛苦——辅导员的工作的确很辛苦！每天要守在电脑前数

小时〔尤其在前三天，我每天在电脑前工作达十多个小时〕，发布通

告，布置、督促、批改作业，解答学员的问题，设置帖子，汇总进度，

上报学情？？其辛苦程度可想而知。眼睛晕了，肩膀酸了，颈椎痛了，

吃不好饭导致胃病又犯了，端着饭碗解疑答惑，熬到深夜批改作业，

经常一坐就是几个小时不离开，几度眩晕，这样的画面每天都在我的

身上重复的上演着。可我不想说累，由于这是我的选择——无悔的选

择！

“格外”坚持——看到我的辛苦，老公不止一次地说：“不就是辅导

员吗？把任务完成了不就行了，有必要把自己折腾成那样吗？”每次

我都是一笑置之，由于他不懂，这是我的原那么，做了，就要坚持做

到最好！其实大话谁都会说，但是在培训的中期，我差点没能坚持下

来。由于自身身体素养始终不好，加上日夜的操劳，身心的双重劳累，

差点把我打垮。也曾想抱着“无所谓”的看法混完剩下的几天，可是每

当面对学员们主动的看法，上进的信念，我的这种“歪念”就被冲的烟

消云散！渐渐地，我明白了，我的坚持不是把任务完成就“大

功告成”，我要坚持把这次网络培训的意义通过学习让我们的学

员有所领悟，我要坚持通过我的努力让学员们有所感染，从中学有所

得，我的坚持也是对我最初那份誓言的考验！现如今，再回首我坚持

走过的这两个多月的历程和收获，我想，我的坚持是对的！

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“格外”心酸——这两个多月时逢开学，本应是陪在父母身边，儿

子围绕在身畔，享受天伦之乐的惊异时间，可我却没有时间回家探望

父母，每天容许儿子的上下学接送也是“三天打鱼，两天晒网”，更别

提和他沟通、玩耍了，为此，时常遭到儿子的埋怨。即使是儿子在医

院看病期间，我也没能认真的陪伴他。每每想到这里，对儿子的愧疚

不由得让我红了眼眶，我在心里暗暗地对自己说：“对不起，我的孩

子，等我忙完了这次培训，妈妈确定好好的陪陪你，补偿你！”“爸爸

妈妈，等女儿忙完，确定第一时间去探望你们！”

“格外”感动——假设要说这次培训带给我最多的是什么？那就是

感动，感动常在我身边，这些感动给了我力气，促使我不断地向前迈

进！其中学员们带给我的感动最多。为了保质保量的完成学习任务，

我们班的学员有的白天劳碌，晚上学到凌晨；有的为了避开学习顶峰

期，早晨六点就上线学习；有的学员家里没有网络，不管烈日当头，

还是刮风下雨，每天赶到学校坚持学习；有的卧病在床无法观看视频

却仍不忘收听学习内容？？他们的学习热忱和抑制困难的毅力屡次

感动了上级领导和我这个辅导员。同时，我的家人无条件支持也在时

刻感动着我，婆婆的理解，老公的关怀，还有年纪尚小的儿子的童真

话语，让我无时无刻不布满力气，战斗在网络培训的最前沿！

“格外”惊异——通过这次活动，从学员们的身上，我明白了：由

于爱，所以感动；由于感动，所以惊异。惊异在哪里？其实它始终在

我的心里！由于我觉得今日坐在这儿完成这篇总结时，我的心是踏实

的、惊异的。知名诗人艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水？

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由于我对这土地爱得浅薄。”这两个月的培训，的确是身心俱累，但

这种累是有收获的累，是一种享受教育的累，是一种人生欢快的累！

由于我宠爱这份工作，宠爱这个学习的平台。带着感情去工作是一件

无比惊异的事情，我把这浅薄的爱投入培训工作中，在这投入中我获

得了惊异。短短两个多月的培训要告一个段落了，但学习的脚步又如

何敢停下？通过这两个多月的学习，我更加觉得自己对指南的理解真

是少之又少。感谢为我们这次的学习供应关怀的专家以及国培的老师

们。我想只有通过不断地学习，不断地进步，才能找到教学的欢快！

“格外”收获——本次培训内容，真可谓是一场关于指南学习的视

听盛宴！每位主讲专家都有丰富的理论阅历，他们的精彩讲说和教学

视频为每位学员提高自身业务素养开拓了一条捷径。在培训过程中，

学员之间相互沟通、处理教学过程中遇到的种种困惑，以及他们对指

南的理解和疑问，真正做到彼此之间的相互促进，共同提高。学员之

间互传资料，沟通心得体会，为我们的后续进展供应了很好的原动力。

通过我们95位学员的携手奋进，我们的各项成果和数据都始终排在

前列，也得到了培训领导的认可和表扬。在两个多月的培训期间，全

部学员都超额、圆满完成了培训任务。

八格外的成果之余，还有二格外的进步空间，我想应当可以归结

为：

“格外”反思——这次培训，使不生疏的我们，拉近了彼此间心与

心的距离，也为提高我们的自身素养和专业素养，搭建了人性化的平

台。我们都生疏到连续学习的重要性，感觉以前所学的学问太有限了，

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看问题的目光也太浅薄了。老师只有树立“活到老，学到老”的终身教

育思想，才能跟上时代前进和学问进展的步伐，才能胜任冗杂而又富

有制造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不

断学习，不断充实自我，不断更新教育观念，不断的反思自己，不断

否认自己，才能不断进步，拥有的学问才能像“泉水”般汩汩涌出。

“格外”期盼——此刻我站在网络学习的制高点，回望这两个多月

的辛勤耕耘，我硕果累累；展望明日的教学实践，我信念百倍！网络

培训，不仅是我们人生路过的秀丽景点，更期盼它能成为我学习路上

的永久站点！悠悠惜别情，浓浓感恩心。我们因网络结缘，网络让我

们相识、相知。假设国培明年还有此类的培训，真心的期盼我们再次

相逢！

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