大学辅导员发言稿(精选6篇)

大学辅导员发言稿（精选6篇）

大学辅导员发言稿（精选6篇）

在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，

发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感

到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的大学辅导员发言稿（精选6

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学辅导员发言稿1

尊敬的学院领导、各位老师：

大家下午好！我是护理系辅导员唐佳。在今天的工作交流会上，

能够作为辅导员代表发言，我感到无比荣幸。冬去春来，时光荏苒，

转眼间，我在辅导员这个岗位上工作已经是第四个年头了，在过去的

20xx年中，我送走了自己的带的第一届20xx级的学生，管理的20xx

级学生也进入了他们在校学习的第二个年，回想过去，所思、所感、

所得太多太多。今天在场的辅导员，很多都是有着多年工作经验，我

就说说自己的感受吧，希望得到大家的批评和指导。

辅导员这个角色是比较复杂的，因为任务是不固定的，而且掌控

范围也是灵活的，所以工作内容就比较繁琐。不过，我认为辅导员无

论是在做什么样的工作，都只有一个中心，那就是学生。我们的任务

就是让学生适应大学生活，健全心智，从而能够顺利的从大学走上工

作岗位。这个过程说起来很简单，但真正要做好是很不容易得。我想，

位置，为学生传道解惑，批评指正，为人师表。老师，更多的是和学

生是对立的。但是辅导员却是一个例外，他更多的是学生的朋友。很

多人都提到，要做一名好的辅导员，就应该成为学生的朋友，而作为

朋友，首先最起码的关系就是平等。

学生愿意和你讲她的故事，讲她的心里话，也愿意找你分担她的

烦心事，这都是是朋友才能做到的事。而要学生真正能听你说的话，

在他犯错误的时候，在他不知所措的时候，你的话语和道理能够从内

心去打动他，那就必须要你站在他的角度，和他在一个齐平线上，他

才会真正的去接纳。如果只是一味拿老师的身份说教，我想学生心里

都只会产生反感。

在平时，不如我们和学生一起坐下来，静静的听听他们在想些什

么。也不如

在他们那不切实际思想和犯下的一些小小的错误里，去感受一下

我带着学生在周六、周日加班，学生告诉我，好累啊，老师，这个比

赛很辛苦。我问他，那你还想参加吗，他说想。我说既然都走到这一

步了，为什么就不坚持一下呢，有时候我们输了，并不是因为智力差

距，而是我们不能在最后关头都拼尽了全力。这样认真和不遗余力的

去做一件事情的机会并不多，我们现在做的不是计较成败得失，而是

尽努力做到自己的最好。在你们今后的学习和工作中，或许还有很多

这样的情况，坚持才可能得到最后的胜利。

不管成败得失，我们应该摆正自己做事情的态度，通过这件事情，

整个团队的成员都受益良多。事后，学生说，老师，通过这件事情，

我学到了很多。以后不管事情再多、再忙，我也有信心把他都安排好。

望自己所做的工作能够给学生带来帮助，能给他们一个更加明确的方

向。

大学辅导员发言稿2

各位领导、老师、同学们：

大家好！

六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一国际儿童节在我们

热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支

持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感

谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！

亲爱的少年朋友们，六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在

这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；

我感觉到更有激越奔放的话语，给人以美好的憧憬！是的，六月就应

该是多彩，童年就应该是烂漫！

今天，当我走上六一的舞台，再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，

大学辅导员发言稿3

尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好：

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂、娇艳的

花儿竞相开放，我们又一次迎来了六一国际儿童节，这是每一个少先

队员最快乐的节日。今天，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，用

嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝你们自己的盛大节日。你们快

乐地成长，全面地发展，是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此，

我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐！

亲爱的少先队员们，你们生长在一个繁荣兴旺的新时代，你们是

天之骄子，令人羡慕。你们在七小这片沃土上愉快地学习，幸福地成

辅导员”都还没弄清楚的话，我想，这实在有些矫情！作为一种追求，

一种专业，一种职业理想，我需要反思的正是“如何做好辅导员？”

我的主张是——辅中有导，导中有辅，辅导之间，我与学生共进

步！

在古代，“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头，用来增加载重的

支力。引申为帮助和辅佐。有抱怨说，学校一直在给辅导员压担

子：军训、转户、开博客、驻园区、评优推优、贫苦补助??等等，头

绪太多，太苦太累。而我认为，辅导员不正是学校这个大车轮上的

也非常紧张。

遇到这种问题学生该怎么办？是“堵”，还是“导”？

刚刚工作的我，一次次找他谈话，苦口婆心，严厉批评，他却一

副桀骜不驯，不屑一顾。孔子早就说过“有教无类”，他还是个孩子

呀。有个专家说过“没有差的学生只有差的老师！”。我开始检讨自

己，不准他这样，不准他那样，靠“堵”是行不通的，得先找原因。

我了解到，他虽然不军训，却在军训报上发表了1篇文学作品，

很有文采；他是雕塑专业第一名，专业突出；家里经济很困难。于是

在又一次谈话中，我的告诫变成了鼓励：我称赞他的文采，告诉他学

校开有文学选修课，还可以上二专；我鼓励他准备作品参加学院的年

展，支持课余时间勤工俭学。

这次谈话，成了一个转折点。他的那些另类习惯也渐渐改了，最

终顺利完成了学业。

而今，他已经是上海一家动画公司的中层技术骨干，今年暑假，

我去上海看世博，他热情地接待我，还陪我和家人在美丽的黄埔江边

看灿烂的夜景！

在这“指导”之间，我们收获的是共同成长的喜悦，是万川归海

的壮丽美景！谢谢大家1

大学辅导员发言稿5

亲爱的同学们：

你们好！

这是我们xxx班第一次的班会，首先，我先做个自我介绍，我是

xxx，你们这几年的辅导员，在你们未来几年的校园生活和学习之中，

都是由我来陪伴你们，如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的

难题或是问题都可以找到我，希望你们在大学里面可以好好的学习，

也可以健康顺利的长大，在这里，我身为你们的辅导员，我也有几点

意见想要向你们提出。

1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张，时间也没有那么紧迫，

但是你们依旧是一名学生，学习仍然是你们最重要的任务，是你们的

首要任务，所以在大学里面也要好好的学习，认真的听讲。

2、大学的学习和高中的会有很大的区别，对于你们自己所热爱的

专业也要去用心的学习理论和实践的知识，全方面其发展，同时也希

望你们可以对自己的学习保持热爱。

8、希望你们在学校的学习和生活当中，都可以有一个良好的三观，

对各种事情都有自己的想法和见解，独立自主，在大学校园里更好的

成长和完善自我。

大学的时间过的也是非常的快的，相信你们在进入到大学的校园

里面的时候，也会有很多的的好奇和期待，不过也希望你们可以尽快

的融入到现在的校园里面，更快的适应自己的学习和生活，找到属于

你自己的生活方式，在校园里面展现出自己的优点以及长处，相信我

们班的学生都可以迅速的融入与适应校园，迅速的进入到学习当中，

也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。

看着你们一个个都充满好奇的样子，我也对你们充满了期待，希

望你们不负重望，勇往直前。我要说的也已经结束了，未来是属于你

生自主开展活动结合起来，使更多的人参与到此次活动中来。为力求

活动的丰富多彩，我们充分结合自身专业特色，活动形式多种多样，

包括演讲比赛，文艺晚会，讲座等等。

在开展我院学生工作的同时，我们也为学校选拔人才，在“安利

杯——爱家乡，看变化”征文活动中，我院有两名同学获自治区级奖，

在第一届自治区双语演讲比赛新疆大学赛区一名同学获三等奖。当然，