优秀教师个人简介30篇(优秀版)

更新时间:2023-10-31 16:59:19 阅读: 评论:0

电话里的童话-我的家乡英文

优秀教师个人简介30篇(优秀版)
2023年10月31日发(作者:转正申请书党员)

优秀教师个人简介30(优秀版)

《优秀教师个人简介》

优秀教师个人简介()

赵银花,女,小学语文高级教师,本科学历。203年毕业于湖南第一师范学校。毕

业八年来,一向从事小学语文教学,兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一齐在语

文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛都获得一等奖,

所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度优

秀辅导员。学生是学习的主人,是班级的主人。是她的教育理念和管理理念。

优秀教师个人简介(2:

赵仁红:小学语文高级教师,本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优

秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在

《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化

作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;

与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用

心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。

优秀教师个人简介(3)

路雯,从事教育教学工作18,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好

经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅

导员、优秀辅导教师,辅导学生参赛成绩显著。在麓山温暖的怀抱里,最幸福的是赢得了家

长的信任,孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物爱,慷慨和充满激情的爱,

而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则尊重孩子。每一个孩子都有它生命的好处,

每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们这天的成就而感恩。

优秀教师个人简介(4):

胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参

加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教

学比武再获二等奖。05年2007年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,

并获得各级领导及专家们的一致好评。200610月,作为语文学科带头人被学校派往昆

明进行课题骨干培训,使自我的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级

一、二等奖。201年编写了《轻简单松学作文》系列丛书,2003年参与编写《教学兵法》

一书。208年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,007年被评为

长沙市红旗中队。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

优秀教师个人简介(5)

邹玲静本科学历,小学高级教师、中共党员,、市小语会会员,市小学语文骨干教师。

参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文

教辅读物;参加了教师主角转换之教师评价体系、教育部重点课题课堂教学改革创新与学生

主体性发展等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资

源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育论文获得

国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。

曾评为学校十佳教师、长沙市德育先进工作者长沙市团队工作最佳支持班主任;009年,

所带班级被评为长沙市红旗中队,并被评为长沙市第一届博雅民办教育优秀教师。

教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生。

优秀教师个人简介(6):

刘娇莲,1939月出生,本科学历,中学一级教师,191年毕业于湖南第一师范

学校,现任麓山国际实验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动,撰写的

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优秀教师个人简介30(优秀版)

论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖,辅导学生参加作文竞赛,多次获省、市级

一、二等奖。关心学生,潜心教学是我作为一名教师的思想和行为准则。

优秀教师个人简介(7):

陈灵大学本科学历,小学语文一级教师。执教以来,一向担任班主任及语文教学工作。在

工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。所

带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖,

一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获长沙市一等奖。

性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

优秀教师个人简介()

向荣华,男,小学语文高级教师,大专学历,湖南省优秀教师,模范共产党员,学校先进

工作者,长沙市首批小学语文名师工作室成员。1991年毕业于湖南省第一师范学校,在小

学校园耕耘近20年,先后教过数学、信息技术、语文。有人说,他是干一行,爱一行,

一行。数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修改出版的语文练习册等足

以说明。在这些学科中,他最爱语文。他常说,在教语文的同时,他也是和同学们一齐学语文,

一齐用语文。因为生活离不开语文,生活处处皆语文。他愿与同学们一齐享受语文带来的快

!

优秀教师个人简介(9)

施源大学毕业,小学语文高级教师。

教学基本功扎实,注重实效,善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖,曾获得市级

优秀少先队辅导员,省教师基本功比赛二等奖,全国小学作文范文写作比赛一等奖等,撰写

多篇论文获省市级奖励,辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖,指导学生在

全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三

维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。

现担任三(3)班语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(10):

李恋大学本科学历,小学一级教师,三级心理咨询师。08年毕业以来,热衷于语文教学,

08年参加新教师教学比武获一等奖,参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙

市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来

用心开展各项活动,多次被评为明星班主任,所带班级也多次获得优秀班级称号,还曾组织

学生家庭安化-茶马古道亲子活动,深受学生和家长的好评。

教育感言:走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的春天。

潘慧兰,小学高级教师,从事教育工作20,其间连续15年担任语文教学并兼班主任

工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届十佳班主任等光荣称号。因成绩突出,被

市人民政府荣记三等功,撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被

国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予快乐中队光荣称号。

优秀教师个人简介(1)

杨艳辉小学高级教师,长沙市小语会会员。 191年毕业于常德师范学校中文系。19

6年来麓山学校任教。具有较强的教学潜力和较为丰富的教学经验,个性是在作文教学方面,

有自我独特的教学风格。曾被评为中央教科所个性化作文教学课题研究先进个人。发表教学

论文数篇。2005年被评为长沙市优秀德育工作者。2006年被评为学校优秀教师。

现担任三(1)语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(2)

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优秀教师个人简介30(优秀版)

查海燕中共党员,本科学历,从教13年来曾获得过市级优秀教师、十佳辅导员等荣誉

称号,所撰写的论文分别获得省级、市级一、二等奖,辅导学生参加市级作文竞赛成绩斐然。

现任四年级年级组长兼六()班班主任以及语文教学工作。

优秀教师个人简介(13:

江宇:本科学历,小学语文高级教师。从事教育工作21,一向担任语文教学兼班主任工

作。曾获省、市教研教改先进个人,益阳市优秀班主任等光荣称号,多次被学校评为优秀教

师、先进德育工作者。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树

叶》获全国教师范文一等奖,《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖,辅导学生的习作多

次发表在国家及省级刊物上,学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。

001年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社

出版发行。她坚信:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

优秀教师个人简介(14)

谭婧婷,,本科。现任二(3)班班主任及语文教学工作。

认为教授语文的过程实际上就是接触美-挖掘美-领会美-创造美的过程。在教学中,不断

探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,

受学生喜爱。从教以来,孜孜不倦地追求教学艺术,获得长沙市小学语文创新教学设计二等

,学校小语青年教师教学比武二等奖。

优秀教师个人简介(15):

向春芳:本科学历,学士学位。小学高级教师,国家二级心理咨询师,市级优秀教师。

用心经营着教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香。我相信,生命因

阅读而幸福,,教育因执著而精彩!

优秀教师个人简介(16):

刘爽本科学历,小学高级教师。

这是一位三心班主任,爱心、耐心、细心是她的法宝。孩子们喜欢她,家长们信任她,

她也因此获得长沙市优秀青年岗位能手、优秀德育工作者、优秀中队辅导员称号。2008年

,她所任教的五(5)中队,被评为长沙市优秀红旗中队。

这是一位勇于创新,勤奋踏实的老师。从教十九年来,二十余次参加省市级教学竞赛,均获

一等奖。《真想变成大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市教育音像出版

社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。用心参与省市级课题研

,成绩显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训练》等一系列书籍获得众

多好评。

优秀教师个人简介(17)

叶蓓,女,28岁,本科,小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创

新,工作九年时光取得了可喜的成绩。20022003年,该师所带班级先后被授予校优秀

班级、区优秀班级的光荣称号。99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖,区调赛课一等奖。

2002年参加校十分钟片段赛课,执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年,在全国第四届

语文教师范文写作比赛中,撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖,《春雨》获省级二等

奖。203年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》

获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年撰写论文《用爱传递爱》及《浅谈儿童学习潜

力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。206年12月代表长沙市参加湖南省

第九届体育与健康教育教学评优活动,执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。20093

月撰写的论文《爱就是职责》获长沙市德育论文评比一等奖

其爱好广泛,特长突出,钢琴获得全国拾级证书,并多次在省市大型演出活动中获奖。

2006年6月所带班级参加长沙市演唱演奏大赛获二等奖。

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优秀教师个人简介30(优秀版)

优秀教师个人简介(18)

欧艳红,一个普普通通的共产党员,一个平平凡凡的小学老师。十几年来,她怀揣着教

育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。曾参加

全国语文创新与发展现场说课比赛获特等奖,参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体

二等奖。曾撰写的教师专业成长经历《灯光,还远呢!一文发表在《新课程教师主角转换》

一书,《从此刻开始》的课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获优秀教育工作者

优秀党员优秀德育工作者等荣誉称号。

优秀教师个人简介(19):

朱志慧中文本科学历,学士学位,小学一级教师,从事教育教学工作13,有很强的职

责心和爱心,以工作期间多次辅导学生参加省、市的舞蹈、朗诵比赛,共获各级奖励三十多

,被评为先进工作者。2005年辅导学生参加作文竞赛,多人获得金、银、铜奖,并荣获

2006年全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。2008年参加长沙市星辰杯青年教师基本功

全能比赛获得一等奖。

优秀教师个人简介(20:

粟丹小学高级教师,本科学历。所带班级学生活泼、用心、进取;乐学、勤学、好学。

在群众活动中频频获奖,班级多次被评为校优秀班级。撰写论文多次在国家、省、市级论文

评比中获一、二等奖;编写的教学软件《小学语文一年级(1)》由湖南省教育音像出版社

出版发行;执教《惊弓之鸟》一课,在学校青年教师赛课中获一等奖;执教《狮子和鹿》一

课,在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课,作为

示范课分别由湖南省、河南省教育音像出版社出版发行。

优秀教师个人简介(21)

聂琴小学语文高级教师,国家二级心理咨询师。从教10年来,潜心教学,在重视基础

教育的前提下,给学生以广阔的思维空间和发展空间。数次在省、市级教学比赛中一等奖,

多篇论文在省市论文评比中获一等奖,指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文40

篇。先后出版发行了《妈妈教我学作文》、《快乐作文》、《三维桥训练丛书》、《小学生

家长亲子行动方案》等书。荣获湖南省优秀少先队辅导员称号。

优秀教师个人简介(22):

闵洁 2004年毕业于湖南第一师范,被评为优秀班主任,还曾获得香港紫荆花杯作

文优秀辅导奖,在多年的教学中以愉快式教学为主,并坚持学生为主体,教师为主导、教学

为主线。对待学生如同自我的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。

人生格言:人生的长度有是有限的,但是广度却是无限的。

优秀教师个人简介(2)

杨池珍小学语文高级教师,国家二级心理咨询师。

曾获长沙市教学比武一等奖。曾执教国家级课题研究汇报课,在场的专家领导和她一齐

感动。辅导学生习作多次获国家级省级的奖励。工作期间,她笔耕不辍,记录教学随笔上百

,累计几十万字,连续四年获长沙市德育论文评比一等奖。2007年获长沙市德育先进工

作者称号。2009年获得校十佳教师称号。曾多次参加长沙市青年教师基本功比赛,获单项

或全能一等奖若干。

从业信条:教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!

优秀教师个人简介(24):

方育龙 172年生,中文本科文凭,长沙市作家协会会员,长沙市小学语文教育研究会

会员,小学语文高级老师,长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字,参与小学义务教

育课程标准实验教科书编写、出版教育教辅编著30余册,获省、市、国家级论文与教学比

赛一、二等奖数十次,指导学生参加作文比赛、发表作文数以千计。1990年参加工作,先后

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优秀教师个人简介30(优秀版)

在乡村、县城小学、初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际实验学校,长期

担任班主任与语文教学工作,爱生如子,甘于奉献。所教学生,学风纯正,品行端正,志向

远大。连续所带的几届六年级毕业班,在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学

生动活泼,风趣幽默,自成一体,深受学生喜爱。

优秀教师个人简介(25):

殷瑛小学语文高级教师,本科,在麓山任教十五年。多才多艺,功底扎实,在市青年教师基本

功比武中多次获奖;潜心钻研,勇于教改,在各级语文教学竞赛中崭露头角;爱岗敬业,精

益求精,所教班级屡屡获得优秀班级称号,曾被评为湖南省优秀中队辅导员。她相信:只有

爱,才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候,也将会收获学生的爱戴,家长的信任。

优秀教师个人简介(2)

张迎娟大学本科,中共党员,2008年毕业于湖南人文科技学院中文系,从教四年来

多次被评为优秀班主任和工作先进者,210年参加涟源市关爱乡村孩子主题演讲比赛获

二等奖,211年参加涟源市小学语文素养大赛荣获一等奖,她用心参加教研教改活动,

撰写的论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。爱心、细心、职责心是她的坚守,生

气而灵动的课堂是她的追求,现担任一(5)班语文教师兼班主任。

优秀教师个人简介(27):

彭海英,,大学本科,小学高级语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为

优秀班主任。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为先进班群众。喜欢教书,寓教于乐,

尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造简单活泼的气氛,

展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言:爱心

献给学生,诚心送给家长,信心留给自我。

优秀教师个人简介(8):

王春光 2005年毕业于吉林师范大学,教育学学士。国家三级心理咨询师。从教以

来,一向担任班主任和语文教学工作。在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造

简单快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中,关注孩子的个体差

异,重视知识的积累,让学生不仅仅会学语文,更要会用语文。所带班级在各项活动中表现

优异,学生个性活泼,各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。

教育格言:教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生,影响家庭的命运!

优秀教师个人简介(9):

杨霖本科学历,小学高级教师。从事教育工作10年,一向担任小学语文教学和班主任工

作。爱岗敬业,职责心强,所教班级屡屡获得优秀班级称号,个人多次被学校评为优秀教师

优秀教育工作者。用心参加各级科研课题研究,教学论文多次荣获省、市一等奖;先后出版

发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。06年参加长沙市师德、

师风演讲比赛荣获一等奖,并被选入巡回演讲报告团进行全市巡回演讲!08年代表湖南省

参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课,获与会专家的一致好评!

现担任五(5)班语文老师、班主任。

优秀教师个人简介(30):

游恋,湖南科技大学教育学本科,中共党员,获得2011年师范生讲课比赛二等奖,

理咨询师三级证书,学术作品参加全国挑战杯比赛获得国家二等奖,省一等奖。她认为天下

大事,必作于细,教育务必从细微处落实!

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开幕式流程-科学管理理论的主要内容

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