优秀辅导员事迹材料10篇

优秀辅导员事迹材料10篇

优秀辅导员事迹材料1

杨代敏老师自参加教育工作以来，一直担任少先队工作，她忠诚党的

教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，为繁荣少先队事业，促进少

年儿童健康成长做出积极贡献，具有兢兢业业的奉献精神，处处严格要求

自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于小学教育改革的实践，努

力按素质教育规律办事。尤其是在__年担任县少先队总辅导员一职以后，

她更是不分昼夜地操劳着，一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践

着，而且成绩显著，为我校少先队工作的不断提高作出了重要的贡献。主

要事迹如下：

一、发挥自身职能，用心去工作

杨代敏老师认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个

服务者、一个保护者、一个营造者。为了让工作能顺利开展，在努力工作

的同时，除了学校安排的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作

的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动

情况，发展动向；主动及时向校领导汇报工作情况，配合各中队开展工

作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，

极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设，用爱心帮助学生成长

每一次的少先队活动她都注意充分发挥队员的小主人精神，由队干组

织，全体队员共同参与，发掘了一大批有潜能、善思考的队员。她热爱每

一个学生，做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己，要把自己摆在儿童

的立场上，要允许学生犯错，要从学生的角度给予学生具体的帮助和指

导。她组织学生开展科技活动、体育比赛，丰富了学生的业余生活，增强

了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作，培养了学生健全的人

生观、价值理念。

三、积极开展活动，用活动促进学生的发展

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一

体的队活动，才能使少先队组织充满活力。近年来，学校少先队在杨代敏

老师的带领下，她根据学生的不同年龄特点，利用环境日、劳动节、教师

节、六一儿童节、建队日等有利契机，举行大队活动、活动形式多样，比

如邀请老干部来学校讲课开展了“回顾沧桑历史珍惜大好形式展望美好未

来”“听英雄故事看新旧变化展爱国情怀”的爱国主义主题教育活动，开展了

一系列的感恩爱国主题活动，如：“康巴藏区团旗红，文明牧童故事会”“感

恩奋进大家唱歌咏比赛”；“纪念汶川地震三周年，学会感恩与爱同行”“伸

出援助之手奉献一片爱心”“缅怀先烈感恩思源”“红歌最嘹亮放飞新希望”等

主题队会活动，积极响应上级团队组织的安排，每年的六一儿童节举行大

型的队会活动，开展了“红领巾心向党”“争当四好少年，争做家乡建设小主

人”“红领巾相约*梦”等主题活动，培养了队员们热爱祖国，热爱家乡，热

爱劳动，热爱大自然、热爱生活等情感，树立起努力学习，感恩奋进的远

大志向。

一份耕耘，一份收获，杨代敏老师的辛苦付出得到了家长、学校老

师、领导的认同，特别是__年9月，时任团省委副*罗振华*来我校调研少

先队工作，听取汇报和实地考察后，对我校的少先队工作给予了高度评

价，并当即邀请杨老师作为特邀代表参加四川省第六次少代会，这不仅是

对我校少先队工作的肯定，更是于杨老师最大的认同与鼓励。

少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社

会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，她自豪；献身少

先队辅导员工作，她无怨无悔。在今后的工作中我们相信杨代敏老师将继

续发扬勤学进取、开拓创新的精神，以更科学有效的方法，去创造性地开

展工作，为少先队事业做出更大的'贡献。

优秀辅导员事迹材料2

__，女，汉族，29岁，__县__小学教师。

她担任少先队辅导员工作已近十年，她将爱与职责融入自我的学习、

工作和生活之中，与孩子们共同提高。作为一名少先队辅导员，她注重培

养少先队员的自育本事和竞争意识，让每个孩子都有锻炼的机会。充分赢

得少先队员的信任，陪他们一齐学习，一齐解决问题。在赏识学生的同

时，她也会严格要求他们，绝不姑息他们身上出现的不良习气。在班上充

分尊重和热爱他们，用自我的和颜悦色、用亲切的目光、用慈爱的双手给

每一个学生以关爱和鼓励，让他们能成为贴合时代要求，具有独创本领的

优秀少先队员。

2023年和2023年两次获县级“优秀教师”光荣称号；2023年获县级

“优秀班主任”光荣称号；2023年被评为“__县师德师风标兵”；2023年调研

报告《走进留守儿童的心灵世界——谈谈关爱儿童的几点做法》获市级一

等奖2023年论文《谈谈管理问题学生的几点做法》获县级一等奖；2023

年获九江市小学德育课优质课说课比赛一等奖，2023年获县小学品德学

科优质课比赛一等奖。

优秀辅导员事迹材料3

李，男，汉族，*党员，19__年1月出生。2023年7月开始做辅导员

工作，目前担任建筑工程学院分团委*，__级输电专业7各班级(208人)辅

导员。

政治辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德

育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导

者和引路人。在*凡的辅导员岗位上认真勤奋的工作，脚踏实地的做好自

己的本职工作，认真履行作为一名*员的义务与责任，不断学习与思考，

不断推动本职工作的前进。

1、以党建带团建，稳步推进大学生思想政治教育

作为分团委*，在*常的日常工作中注重对广大团员青年的思想引领，

让他们树立正确的入党动机，争做先锋模范;指导各团支部开展丰富多样

的主题活动，结合学院自身实际，组织新生开展以适应大学生活、加强学

风建设、关爱农民工子女等为主题的团活，通过主题活动帮助同学营造一

个良好的集体氛围，引导同学们在学习和生活中团结、互助、宽容、友

爱，要讲求合作，要有团队精神，培养新生与他人交往的兴趣，要与人和

睦相处，用真心换真悄，养成文明、良好的集体生活习惯，形成“我为人

人，人人为我”的良好氛围;组织高年级党员到各个班级蹲点帮助低年

级同学解决学习、工作、生活中的困难。通过一系列的主题教育活动，支

部涌现出以吉林市优秀团员、校优秀*员、国家奖学金获得者为代表的一

批优秀的团员加入了党组织。

2、加强学风建设，帮助新生掌握科学的学习方法，培养良好的学习

习惯

3、加强寝室文化建设，营造优美、和谐的生活环境

寝室是学生学习、生活的重要场所，一个优美、和谐的生活环境对于

学生的健康成长至关重要。健全寝室管理的组织机构，形成辅导员-生组

委-寝室长为主体的寝室管理模式，充分发挥寝室长在寝室管理中的重要

作用;每周至少下寝室两次，到寝室与同学沟通交流，及时掌握寝室中存

在的问题，并及时解决;定期对寝室卫生、违章电器等进行检查;开展寝室

美化大赛，创建温馨的寝室氛围。

4、加强学生干部队伍建设，让他们尽快成长，成为老师的得力助手

学生干部队伍是高校学生中最活跃的学生群体，是学生中的骨干和先

进分子，在思想建设中起着表率作用;在组织建设中起者凝聚作用;在学风

建设中起着感召作用;在制度建设中起着管理作用的先进队伍。他们是学

校学生工作中的得力助手，是教师和广大学生之问的桥梁和纽带。通过团

体辅导和个别辅导相结合的方法，对各类学生干部进行培训，教育他们学

生干部永远是普通同学中的一员，让大家放下干部架子，把工作当成是为

同学服务的手段，加强自身的修为，在学习、生活中起带头作用，对待同

学要大度、宽容;定期对班级干部进行指导，及时发现他们工作中的不足

并及时纠正;指导学生干部如何处理好工作、学习的关系。

5、关注特殊群体的学生，为学生成长成才给力加油

大学生中“特殊群体”是辅导员工作中的重要组成部分，他们的健康成

长关系到学生群体的稳定，关系到每个班级甚至整个年级的顺利运行。关

心家庭困难学生，为他们办理助学贷款，帮他们联系家教，为他们垫付书

费，帮助他们树立正确的消费观和理财方法，帮助他们树立“知识改变命

运”的观念;关注降级同学，让他们尽快融入到新的班级，定期与他们谈

心，帮助他们解决学习、生活中的困难，让他们感受到新环境的温暖;关

注心理有问题的同学，通过与他们谈心、一起娱乐等形式，拉近与他们的

距离，帮助他们客服心理困难，顺利完成大学学业;关注经常上网的同

学，通过夜访寝室、找班级干部谈话等形式，掌握各班经常上网的同学，

通过与家长沟通，与学生谈心，是瘾，走上大学生活的正规。

6、创新工作方法，为学生发展做好服务员