《巨人的花园》前置性作业

《巨人的花园》前置性作业

姓 名：

一、“书读百遍，其义自见”，请你正确、流利、有感情朗读课文。

今天你的孩子读了 遍课文，你感觉 家长签字：

二、加拼音记生字

生字 读 音 结 构 组 词 识记方法

溢

墙

牌

覆

凝

三 、联系上下文理解下面词语的意思并造句。

洋 溢： 近义词（ ）

狂风大作： 近义词（ ）

造 句：

草翠花开： 反义词（ ）

造 句：

四、仔细阅读课文，概括课文的主要内容。

五、预习过课文，巨人回来前花园是什么情景；巨人回来后花园又是什么情景？

六、预习过课文，这篇童话说明了一个什么道理？

七、你从课外还搜集到哪些童话的资料，分享一下吧！

八、探究学习

学习作者前后对比描写的方法，充分展开想象，写一篇关于自己学习用具（文

具盒、钢笔、课本等任选一个）童话, 字数要求在270字左右，题目自拟。