四年级下册语文巨人的花园小练笔300字

四年级下册巨人的花园小练笔

示例1：

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了

花园里，园里阳光明媚，地上长满了柔嫩的青草，草丛中点缀着

星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们

在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下，

爬上巨人的月膀，尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上，有

的依偎在巨人的怀里，有的给巨人捶背。有时，巨人还和孩子们

一起在大树下捉迷藏，趴在草地上数蚂蚱，在花丛中捉蝴蝶，甚

至爬上大树，坐在枝头和小鸟一起歌唱，他们的欢笑声语响彻花

园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比幸福。

示例2：

有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的

给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏，趴在

草地上逮蚂蚱，在花丛中捉蝴蝶，甚至爬上大树，坐在枝头，和

小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的

花园和孩子们中间，感到无比幸福。

示例3：

春天，万物复苏，树木长出嫩叶，冬眠的小动物也从睡梦中

苏醒过来。孩子们围在巨人身边快乐地玩耍。他们有的爬到巨人

的肩膀上——“骑大马”，有的从巨人的腿上滑下去——“坐滑

梯”，有的懒洋洋地躺在巨人的肚子上晒太阳，有的躲在大树的

后面和巨人捉迷藏。

示例4：

花园里多热闹呀!巨人靠坐在树下，孩子们在他身边玩耍。

有一次，一个小男孩说:“我们比赛看谁能登上巨人的帽子。”

其他人都同意了。巨人当裁判，大喊一声:“开始!”大家迅速地

爬，不一会儿，孩子们都陆续爬到了巨人的大腿上。这场比赛还

引来了小松鼠，它欢蹦乱跳地好像在为孩子们喊加油。几个小男

孩手脚并用，不一会儿就爬上了帽子，然后再从巨人的衣服上滑

下来，刺激极了。

示例5：

在巨人的花园里，不停回荡着孩子们那银铃般的笑声，他们

互相追逐着，玩耍着，阳光照在他们的脸上，像春天里娇艳的花

开放着。“真好玩儿！真好玩儿！”瞧！孩子们正站在巨人的肩

膀上，摘着树上的果子，然后一个接一个地从巨人的手臂上滑了

下来，就像溜滑梯一样！瞧！从巨人的口袋里，袖子里，探出一

两个小脑袋来，嘴里还不停地喊着“躲好了！”“躲好了！”女

孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环，带在巨人的头上。巨

人朝孩子们做了个鬼脸，惹得孩子们哈哈大笑！他们玩累了就偎

依在巨人身边，听着巨人讲他小时候的故事，就连鸟儿也站在树

枝上津津有味地听着，久久不愿离去！

示例6：

这是一个不一样的冬天。

腊梅举着小巧的黄灯笼，顶着一头银发。院里雪球飞来飞去，

一片银色。一个大大的雪屋里，孩子们正在喝巨人煮的热巧克力。

这个雪屋是巨人做的，走进去一点也不冷。

喝完巧克力，孩子们开始盖雪堡：有的拖着个小锹，一铲一

铲开始挖雪；有的推着一辆小车，正气喘吁吁地运着雪；有的正

“嘿呦嘿呦”地踩着雪砖。

看！还有几个小孩子正拿起一块块晶莹透亮的雪砖，搭着地

基。咦，围墙怎么都拼好了？哦，原来是巨人做的“好事”——

他把一块块小雪砖砌成了墙。巨人又拿来一盆冰，放在了围墙里，

眨眼间，一座带有溜冰场的城堡搭成了。

孩子们纷纷换上冰刀，在盆中滑起了冰：有的背着手，慢悠

悠地兜着圈子；有的俯下身子，一脚又一脚地蹬着冰；有的以扎

马步的姿势嘀溜溜地转着圈。

咦？是谁摔了个屁蹲儿在哇哇地哭？巨人四下张望。“啊哈，

是你呀！”他轻轻地把摔倒的花外套的小女孩捧在了手里，合上

手心。不一会儿，从巨人的手里钻出一个小脑袋来——她甩着长

长的马尾辫，打了个哈欠。然后一骨碌滚下了巨人的手，又溜进

了冰场里。

突然，一个个身着银裙的小仙子悄悄从空中飞了下来，下雪

了！孩子们高兴地向巨人挥舞着红红的小手。雪地上，留下了小