我的同学初中作文600字(精选3篇)

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我的同学初中作文600字（精选3篇）

我的同学初中作文1

我眼中的同学是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃

子，因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。

小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹

弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，

而且长得比我高。

小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个”大

魔头“，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而

且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“，

唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。

这天，”大魔头“又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走

来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，”嘶，嘶“几声，我

刚画好的作品补他给”碎尸万断“了，我一阵怒气涌上头来：”

你为什么撕我的画？“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听

这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒

气冲冲地对”大魔头“说：”我不准你欺负我的朋友！“”大魔

头“一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子

见他回去了，便对我说：”别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，

上课后我告诉杜老师去，喏！给。“小铃子递给了我一颗糖，我

见了糖立即眉开眼笑：”谢谢，小铃子。“你看，她多会照顾同

学啊！

小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，

作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与

七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃

了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃

完了说：”好想再吃一个啊！“小铃子听了，二话不说就给了我

二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但

她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。

小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。

我的同学初中作文2

我有一个同学，她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一

个马尾辫，头上戴着一个奇幻头箍；一双水灵灵的大眼睛炯炯有

神；挺挺的'鼻子；一张樱桃般的小嘴，从她的嘴中总会流淌出

许多甜言蜜语，许多令人感动的语言。她既是我们班的班长，在

班里又担任语文课代表一职，她勤奋好学、刻苦努力。她就是—

—小灵。

小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影，你看她趴在

操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处，那是她真在认

真的观察那些“小精灵”呢；一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫，

来个饿虎扑食，然后高高的举着一只小蚂蚱回教室，骄傲的讲着

捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她

的抽屉里全都是关于昆虫的书，简直就像是昆虫的王国！昆虫的

世界啊！只要一有时间，她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来

细细观察，还想昆虫学家似的，滔滔不绝的向我们一一介绍。听

着，听着，我们都着迷了。于是，我也开始跟在她后面，时常出

没在操场的旺盛的草丛中。

可能你会认为她玩物丧志，学习成绩一定很差，那你就大错

特错了。提起她的学习成绩，我们班上没有人能不佩服她：在数

学课上，只要是奥数题或难题，她都能破解，她总会给老师和同

学带来惊喜；在英语课上默写的时候，很多成绩优秀的同学都没

有全对，唯有她——小灵，拿了个满分，再次赢得了大家的称赞

与羡慕，我是打心底里面佩服她。

她博览群书，是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班

一致公认的大才子，是清华北大的苗子。自从小灵来了以后，“蒋

奕成”大才子的位子就已经难保了，受到了小灵的启示，“蒋奕

成”自己让位了，并且两个人成了“终极的敌人”！

小灵，她的一点一滴对于我来说值得敬佩；而对于别人来说，

她的一点一滴往往只是用来学习的。

我的同学初中作文3

他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积

极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。

记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着

空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉

懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，

就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的

身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩，老

师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起

时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，

大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学

们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数

他笑得最开心最灿烂呢。

音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声

音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部

分最难？”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说

“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说

“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’

很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可

出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同

学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这

句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这

句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老

师和同学们都为他热烈鼓掌。

他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型，

你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，

回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。

唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，

我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的

集体！