高会评审答辩

在进行论文答辩时一定要注意三个环节：

一是，要认真记录答辩教师所提出的问题，鉴于时间限制，可以采用概要记录法，避免

第一个问题还没记完，答辩教师第二个问题已经讲完。

二是，听不清楚的问题一定要礼貌地要求老师重述，可以说“老师，我刚才没听清您的

问题，你能再说一遍吗?”千万不能说“老师，你的问题没说清楚，希望你再说一遍”，因为这

没礼貌，而且带有命令的口气，会令答辩教师生气，从而影响答辩成绩。一般情况下，听不

清楚有两种情况，一是听不清声音，二是听不懂内容。但是只有你要求再讲一遍，答辩老师

都会以你听不懂内容来对待，所以会附加地解释问题，这对你的答辩是有好处的。所以，听

不懂、听不清问题一定要请求老师重述，否则答非所问，影响答辩成绩。

三是，问题记完以后不要急于回答问题，要在征得老师同意的情况下先进行思考再作回

答。思考时要注意两个方面的问题，一是回答的思想内容，二是表述的结构与用词。现在学

生只重视内容，而忽视用词与结构，这是得不偿失的。因为再好的内容，如果答辩教师没听

清、听懂，结果只能是以内容不好来论处。四是回答问题的时候，每个问题的回答都要采取

头、身、尾三个层次来作答，头就是简短引言，身就是正文，尾就是总结。另外，问题与问

题之间要明确的间隔区分，例如“现在回答第一题，(头、身、尾)，第一题回答完毕;下面回

答第二题，(头、身、尾)，第二题回答完毕”，这样答辩教师就能知道你在回答第几题。这

里最容易出问题，学生回答问题没有间隔，而且一口气全部答完，结果答辩教师以为你在回

答第一题，实际上你已经全部答完。

高级会计师答辩内容指导

1、本人介绍：

①个人基本情况简况。

建议：这是第一步，很多人刚刚上台，非常紧张，所以，很容易在第一印象上失分。大

家要评审高会，副高级职称，气度、涵养、知识都要体现出来，对不对?服装上以职业装为

主，打扮精神点，有专车的，一定让司机接送，心理上自然有优势。

自我介绍上，有一点，不容易说清楚，特别是经历复杂，又学习和工作交错的，特别容

易说得一头雾水。本人就是这种典型的经历。建议大家作如下参考：

(1).本人姓名、年龄、政治面貌(这一点最好提及，因为评委基本上是国有部门的领导)，

最后学历，最后职务。(1句话，15秒)

(2).主要学习经历。从大学介绍即可。记得如果您是党校或者非全日制学校，请注意一

笔带过(抱歉，确实还存在着评委或多或少的偏见)，但如果您是党校或者民办院校、电大之

类的全日制学生，那么您最好就要强调出来。

这里最多控制在2、3句话。如果您学习经历特别有代表性，请提及(如所有文凭都是通

过自学取得)(3句话，1分钟)

②主要工作业绩介绍。

这是重点。强调内容如下：

a.主要工作经历。参加工作时间等。

b.按时间先后进行工作成绩、职务简述。

提示：经历太复杂的请省略不必要的提及的单位。在一个单位时间太短的，请忽略。

请一定要列举出您做的主要工作，最好有数据。比如，通过您对董事会XXX方案的建议，

本公司产生了XXX的经济效益(注意要有数字)。只要不离谱，评委是不会去核实的。

(10句话，2分钟)

③个人论文简介。

提示：文章写得怎么样，评委大致就浏览一下而已。他没那个闲工夫来仔细分析。特别

是后边参加答辩的朋友，评委已经审美疲劳了。简介怎么搞?

1.记得告诉老师，您为什么要写这个文章?

2.记得告诉评委，您写作这个文章，做了哪些工作?(如，查阅了XXX本资料，查询了

网页，对类似企业做了调研)。

3.对文章的写作条理进行简介，参考自己文章的提纲即可。(这方面您如果找人代理论

文，那么最开始就可以在命题时和对方得到交流，这也是我们一贯的操作模式)

(10句话，2分钟)

2、主持答辩的老师提问

3、答辩人员回答问题要简明扼要，本人介绍内容控制在5分钟以内，老师提问及答辩

时间控制在5分钟内。每人答辩总时间控制在10分钟。

2、答辩方式按已分答辩小组，各答辩人员现场抽签确定答辩顺序，按抽签顺序号进行

答辩。

3、参加答辩人员不得带任何稿子、文字资料。可以带白纸和笔。

提示：记得一定要纸和笔，特别是在答复老师提问的时候，条理性特别清楚。本人在应

聘某省级投资公司副总会计师的时候，2分钟时间，整理出400字提纲要点。然后完全用5

分钟，论述出了2000字的综合方案。这种条理，整理在纸上，特别是在临场发挥，效果很

明显。

经验分享：高级会计师两次答辩经历与心得体会

刚刚查到了我通过北京高会评审了，真的非常高兴。我终于可以把急跳的心放回去了。

回想一下我的两次答辩经历，感慨还是蛮多的。

我的第一次答辩是这样的，去年三个老师毙了我，其场景还历历在目!去年的惨败，我

的教训是：败在了我的声音小，进门打招呼时，老师没有听见，认为我没有礼貌。当我开始

自我介绍时，一个40多岁的男老师便屡屡故意打断我的讲话，使我一下子无所适从，后来

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今年我的第二次答辩，我作了充分准备，写好了答辩提纲，烂熟于胸，提前在头脑中想

好答辩的每一步，从如何进门，如何答辩，到答辩完如何离去，要准备说些什么，脸上表情

如何等等，我都反复演练。我第二次答辩时的老师比较年轻，和去年一样，是一男二女，我

估计年纪比我小。我一进门便敲敲门，面带笑容，点头，大声说：各位老师，上午好!我看

见老师也是满脸的笑容。第二次答辩的问题，有一个与上一次是一样的，与工作业绩相关;

另一个是问论文的(论点的现象、原因、措施)，基本上是让我把整个论文的提纲背一遍。老

师指出我的问题时，我从不辩解，一个劲地说：谢谢。其时，有时该说“对不起”，我都忘了。

任何情况下，我都说谢谢。离开时，我还看见了老师的笑容。出来后，到了外面的马路上，

我便向老婆大人汇报，说今年有可能会通过。

总结一下：

1、声音要大些

2、要把你的礼貌表现出来，要让老师看到。

3、不要和老师争辩。

4、做好提纲，背熟，想好每一步。

5、工作业绩与论文都要准备(我第一次是两个论文相关，今年是一业绩一论文)

6、当然，最重要的是你的运气，遇上宽容的老师，成功便属于你。

预祝后来的朋友们也能有好运!

以下是我今年的准备工作：

高会答辩前我的提纲：

好的，各位老师，上午好，非常高兴能有这样个机会坐在这儿，完成我的高会答辩，非

常感谢。

首先，做下自我介绍：我叫：xxx

我是xx年x月参加工作的，第一家单位是一家商业企业，我在计财部担任会计。

xx年，我到了xx有限公司，在财务部先后担任往来账会计、总账会计以及财务主管等

职务。

xx年，我又到了xx有限公司，在财务部，担任财务分析师一职。

xx年，我在xx有限公司，财务部，担任财务主管。

xx年以来，我在xx有限公司，财务部，担任财务经理。

以上就是我的一些简单工作经历。

下面，开始我的2个题目，谈一谈我的一些肤浅的体会，请各位老师给予批评指正。

首先是：我的理解是这样的;

第二个题目：我的理解是这样的;

断断续续说了这么多，有不正确之处，还请各位老师给予批评指正。谢谢各位老师!

高会答辩注意事项：

1、敲门、微笑、点头、大声说“各位老师好”

2、完毕，说“谢谢各位老师”

3、等待老师说话

4、开始自我介绍，主要说工作经历。

5、老师指出错误时，说：

“对不起，今后我会注意的”

“谢谢您的提醒，回去我就给它改了。”

“您这点提醒了我”

6、一定不要与老师争辩