人教版二年级语文上册《我是什么》课后教学反思教后感

人教版二年级语文上册《我是什么》课后教学反思教后感

人教版二年级语文上册《我是什么》课后教学反思教后感

《我是什么》是一篇科学短文。这篇课文以环境保护为题材，写

了小作者看到生活中的污染而产生的美好愿望。全诗用儿童的语言表

达儿童的内心感受。根据本文的特点，教师把教学的重点放在学生的

朗读感悟上。文章用第一人称“我”的叙述方式，通过拟人的手法形

象的介绍了水在自然界中的形态、变化以及与人类生活的利害关系。

课文内容贴近生活，语言生动形象，结构新颖，能引起学生的阅读兴

趣。

合水作的好事和坏事中明确人们为了管住水都采取了哪些办法。最后，

在故事王国中，通过让学生看图编故事，拓展延伸水的其他形态的变