人教统编版(部编版)二年级上学期语文《我是什么》同步试卷B卷

人教统编版（部编版）二年级上学期语文《我是什么》同步试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一

下吧！一定要仔细哦！

一、 填空题 (共7题；共59分)

1. （11分） 看拼音写词语

zhē yǎn yán sù xiāng qiàn chén mò

________ ________ ________ ________

2. （8分） 比一比，再组词。

直________ 午________ 米________ 叶________

真________ 牛________ 来________ 什________

3. （4分） 读课文《有趣的作业》，仔细想一想，括号里填什么词才合适呢？

________的野花 ________画

________的小草 ________花

4. （3分） 读句子，写出下划线词语的反义词。

（1） 店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。________

（2） 这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。________

（3） 她说阴雨时节天气潮湿 ， 肥皂泡不容易破裂。________

（4） 我告诉小沙这是最时髦的发式。________

5. （18分） 按要求完成下面的句子练习。

（1） 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

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这句话运用了________的修辞方法。

仿写句子：这段时间，天空时而________，时而________，时而________，时而________，变化无常。

（2） 照样子，写出双龙洞外洞的特点。

例：水很清，清得可以看到水底的沙石。

外洞很大，大得________

6. （7分） 听句子，在横线上填上合适的四字词语。

这一天，________，________。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外________。

7. （8分） 根据课文内容填空。

伯牙鼓琴，________。方鼓琴而________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________。”少选之间而________，锺

子期又曰：“善哉乎鼓琴，________。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，________，________。

二、 语段阅读 (共2题；共31分)

8. （20分） 阅读《蝙蝠和雷达》片段，回答问题。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音

叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠

的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回

来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞

行就更安全了

（1） 蝙蝠探路的方法是________。

（2） 下列说法不正确的一项是（ ）。

A . 蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。

B . 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。

C . 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。

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D . 科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。

（3） 下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。

A . 超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来。

B . 超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。

C . 在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。

D . 人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见。

（4） 画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？

（5） 你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种）

9. （11分） (2020六下·路北期末) 课内阅读

匆匆（节选）

①在_______的日子里，在_______的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆

匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳_______了。我留着些什么痕

迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏

要白白走这一遭啊？

那个星期天（节选）

②这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又

兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我

坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。

我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象地们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声

音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

（1） 根据课文内容填空，将词语分别写在下面的横线上。

①________ ②________ ③________

（2） 第①自然段有________个问句？这些问句表达了作者________的内心感受。

（3） 写出第②自然段的中心句:________。围绕中心句，作者分別描写了四个事例（简要概括），分别是：

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________、________、________、________。这些事例突出了“我”________的心情。

（4） 这两篇课文的节选都在表达真实的情感，但在表达方法上有什么不同之处？

三、 语言表达 (共1题；共10分)

10. （10分） 根据下列情境，完成下列对话。

（情境：你发现同学刚刚把矿泉水瓶直接扔到班里的“其他垃圾”垃圾桶里。）

你：“________”

刚刚：“偶尔一次不按垃圾分类的要求做又有什么关系呢？”

你：“________”

刚刚：“你说得真对！我听你的，现在就把矿泉水瓶丢到塑料类的回收垃圾桶里。”

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参考答案

一、 填空题 (共7题；共59分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

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答案：4-2、

答案：4-3、

答案：4-4、

考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

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答案：7-1、

考点：

解析：

二、 语段阅读 (共2题；共31分)

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

答案：8-4、

答案：8-5、

考点：

解析：

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答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

答案：9-4、

考点：

解析：

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三、 语言表达 (共1题；共10分)

答案：10-1、

考点：

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