2019图像记忆核心原理是什么语文

图像记忆核心原理是什么

学习和记忆是互为因果，相辅相成的。学习只有记

忆下才有意义。在记忆和理解下，才有学然后知不足之感。

记忆是学习的一环，记忆也是学识进步的基石。为了提高记

忆的效率，学识的深化，孔子曾经说过“学而时习之”，“温

故而知新”;为了增强理解，教导我们学习和思考并进，也

曾有“学而不思则罔，思而不学则殆”的名言。下面小编为

你整理图像记忆核心原理，希望能帮到你。

图像记忆核心原理

图像记忆的核心原理，是把原本抽象的记忆资料，转化

为生动的图像，然后利用大脑对于活动图像的超敏感来进行

记忆，因此能达到很好的记忆效果。

在运用记忆方法的时候，其实最关键的是在运用想像力，

通过运用灵活生动的想像，把原本使用声音记忆的材料转化

为能够运用图像记忆。

对于比较抽象的资料而言，很多时候不仅需要记忆，还

需要理解。

政治科目就是这样一个抽象的科目，对于政治而言，理

怎样来提高理解能力呢?这就需要运用图像理解了!

很多学生对于政治的学习都是这样，很多时候课本内容

或题目答案都能背下来了，但却不太理解其中的意思。因为

他们往往运用的是声音记忆，脑海中只有声音而没有图像，

当然也就没有办法理解了。而通常学习能力比较强、学习成

绩比较好的同学，他们的图像理解能力也相应比较强。

什么是图像理解?就是在阅读某段抽象文字的时候，能

够同时在大脑中想像出比较贴合文字意思的生动画面。

例如这样一句话：“规律的存在和发生作用是客观的，

是不以人的意志为转移的”。一般同学在读这句话的时候，

脑海中是没有图像的，纯粹是声音，所以不容易记住，也根

本没有理解。

然而，如果在读这句话的时候，脑海中配合这样一组图

像：“有人踢我一脚，我觉得很疼，我想要不疼，但这是办

不到的”。又或者想：“我真希望能凭空变出很多钞票来，

但这是不可能的，只要想办法去挣才能挣来”。无论想什么

画面都行，只要是切合这句话的内涵的就可以，这样，不仅

科、学不好理科，最重要的原因不是记忆力不好，而是不会

运用图像理解这种学习方式。

更进一步说，绝大部分内容(包括文理科，甚至日常生

活和工作中的交流内容)，如果脑海中不产生图像的话，是

没有办法理解的。很多人记忆力、理解力比较差，跟他们不

懂得运用图像理解有非常大的关系。反过来说，如果图像理

解的能力提高了，那么，学习能力就会明显提高。而如果图

像表达能力提高了，那么，谈话交流的效率也会明显提高

图像联结

图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像，运用

想像让它们互动、联结在一起。关于图象之连结，堪称是记

忆持久的关键，必须要靠无限的创意，以下为联结的五个要

领供参考 ：

(一) 越是夸张，违反常理，愈会记得清楚。

(二)动态的情节比静陈现记得更清楚。

(三)愈刺激的情节，记得愈清楚。

(四)个人愈覚有趣的情节，记得愈清楚。

(五)能融入个人的感情，情绪进去会更清楚。

图像定桩

图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较复杂的材

料。这就需要在我们的记忆对象之外，再引入一些记忆工具

来帮助记忆，这些记忆工具就叫做桩子，常用的桩子类型包

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括：数字桩、地点桩、身体桩、人物桩、字母桩、语句桩等

等。

图像整理

图像整理就是把原本杂乱无章的图像按照一定的顺序

或一定的逻辑整理成为一连串比较好记忆的画面。图像整理

的目的就是要把转化出来的图像用更好的顺序或逻辑来记

住它们。图形记忆法是一种需要长时间训练，但却能让人深

刻记忆的方法。