中考语文阅读答题技巧是什么

中考语文阅读答题技巧是什么

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中考语文阅读答题技巧是什么

一、审题非常重要

通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解

文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过

试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通

读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思

路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务

的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归

一、字迹清晰

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是草

书书法，切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段，干净整洁看卷面；字体大小也关键，千万

不要写出边框线

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段

落，显得琐碎了些。规定五到七断为宜。此外，卷面一定要整洁，不

要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶

多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影

响他的心理，分数就受影。

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。同学们必须使用

规定的考试黑色中性笔做文字题及写作文。选择题用2B铅笔，按要求

涂上。此外，除书写规范外，写作文的时候，建议占方格下面的四分

之三，这样，显得卷面美观。这样的作文写出来，在视觉上有眼前一

亮的感觉，分数上可能就会占点便宜。另外，千万不要写出边框线。

三、开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写

作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬

龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；

或精辟议论，深化主旨。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。

如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如

何，最好都要再次扣标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾

段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

此外，文章要有二至三个亮点。我建议：如果是记叙文，应该用

抓人的情节和生动的各种描写（环境、心理、外貌、动作、语言）表

现你的真情，记叙文不能没有描写。假如是议论文，就一定要有1--2

个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说

一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可

以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷

老师眼睛为之一亮。

好。

此外，千万记住，写作文过程中要多次扣题，要一路扣题一路写。

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现四次以上。开头三句

话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少

扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场

上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

六、想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—

分—总”结构。记叙文的结尾要注意点题抒情和总结哲理，议论文最

好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3断或4断，是分层

解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论

文说了那么多事例却不归纳论点，记叙文忘记说事却议论过多。因此，

写考试作文，事先要想好了。建议除要求不写诗歌外也尽量不要选写

议论文。

怎么快速提高初中语文成绩

1、制定计划

制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动

性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密

的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高

学习效率，语文成绩提高便指日可待。

2、主动预习

—般的预习要达到以下两个目的：

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

二是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对

那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意

听讲或提出。

3、做好上课准备

4、专心上课

课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的

效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住

关键内容，(3)积极思维，学思结合。(4)珍惜课上学习时间，完成老师

布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼

到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化

吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。

语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)

独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结，(5)内化吸收。