高考语文各种答题技巧是什么

高考语文各种答题技巧是什么

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高中语文答题有哪些技巧

一、名句名篇题

“一字不差”，字迹一定要工整，若是任选两题之一填空的话，

就选择最有把握的一题来填。

1、文言文阅读：先读最后一道题目，了解文章内容。再读原文，

阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，

很多时候有提示作用。

2、诗歌鉴赏题：先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。古诗

鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法，写出

了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某

某)作用。

3、文学常识填空：“一字不差”;字迹一定要工整清楚。

4、现代文阅读：先通读全文，用铅笔标好段落序号，初步掌握全

文意思。答题时要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混

淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。

5、作文：首先审题，理解原材料与话题，根据原材料提炼观点，

若遇上新材料作文或漫画作文，要按考前辅导，将其转化成话题，然

后再写作。若是命题作文，一定不要自拟题目。

高中语文答题技巧有很多，可以从名句名篇题、文言文阅读、诗

歌鉴赏题、文学常识填空、现代文阅读、作文这几大模块来考虑。

高考语文常见答题技巧讲解

一、某句话在文中的作用

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设

置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议

论文、记叙类文章文、小说)

二、修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：强调了+对象+特性

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

三、句子含义的解答

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借

代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通

句子，就可以了。

四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明

了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变

成……，与事实不符。

五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为：

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律

不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

六、段意的概括归纳

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

高考语文易失分的七个题型及对策

一、字音字形题，耗时过多而丢分

字音字形题耗时不要超过1分钟，否则既降低了答对的机率，还

挤压了其他题的时间。俗称"丢双份"。高考语文选择题多为复查负效

题，不复查还好，越查越易改错。

【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循"以义

定音定形"原则，适度联想发散，逐一记忆过关，每天一题，适当训练。

二、词语(成语)运用题，不知分类而丢分

成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入

非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象

误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

【对策】1)选择100个常考成语和100个常错成语，逐一过关，

每天一题，适当训练。2)其他实词虚词不能放松。

三、语病辨析题，不分轻重而丢分

语病题是命题人最头疼的题目，因为语言本就讲求约定俗成，因

此答题时不要苛求完美，只比较哪个选择项更好一些--"认对不认错"。

【对策】汇总高考题，熟悉六种语病类型，分类解析，每周一题，

适应训练。语病题是训练低效题。

四、实词理解题，教材不熟而丢分

实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。

【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译

梳理过关。

五、文言筛选题、分析概括题，忽略原文而丢分

【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据

题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须

盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

六、文言翻译题，得分点不全而丢分

【对策】汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。重

视四个落实(一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节词为核

心的双音节词;二是句式落实，不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺

语言落实，四是得分点定位落实，是得分点的绝对不能译错更不能译

掉。)

七、文言断句题，不懂标志而丢分

【对策】断句题命题点在于标志。标志有哪些?句前"犹、况、夫、

其"，句末"耶、者"，当然还有句中的"而"等。此外，要善于利用句式

特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由，但无非内容概括

和常识考查。内容概括摘原文，常识考查适当须积累文学、文化常识。

高考语文阅读答题技巧

一、“观其大略”

面对一篇文章，先整体快速阅读，弄清文章的大致内容。是议论

文，则把握中心观点;是散文，则看懂描写对象，抒情基调;是小说，则

抓住中心人物。诀窍:一看前端标题，二看文后注释。

二、“剔肉存骨”

作家在写文章前都要先搭一个架子，然后组织材料。这个架子，

体现了文章的整体思路。好的文章，材料附着在架子上，就像肉附着

在骨头上。因此，要理清思路，就必须先将这些“肉”剔除。是议论

文，则将各种论据剔除，包括事例论据，引用论据，比喻 论据。是散

文，因为“形散神聚”，则将体现“神”的抒情议论性语句保留，其

他部分剔除。材料一经剔除，文章的整体思路就水落石出了。

三、“定点扫描”

完成以上两步后，正式开始答题。首先“定点”，即找出每一题

的出题点，将题目和文章对应起来。找到了出题点，就进入“扫描”

阶段。以出题点为中 心上下“扫描”，寻找答题点。一般地说，代词

所指代的内容就在上文，比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的

理解要看它的下句，材料所说明的观点要看它 前面的议论句;说明文和

议论文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情议论性语

句中。找到了答题点，还要注意答题方式。多数情况下，可直接摘引

原 文中的语句作答。如果题目要求你“概括”“归纳”，则必须通观

全段甚至全文，将要点整合，用流畅的个人语言来表达。

命题者拟题是从整体上来设计的，几道题由浅入深，题与题之间

既彼此独立又互相联系。一般地说，应从第一题入手，循序渐进地答

题。但有时也可前后参照，从题目之间的关联性上得到启发，从而更

直捷更快速地找到答案，或验证答案。