【最新精选】特尖生培养方案

更新时间:2023-10-30 12:22:15 阅读: 评论:0

尊重的近义词-智慧园区建设方案

【最新精选】特尖生培养方案
2023年10月30日发(作者:不知其可也)

特尖生培养方案

我校是久负盛名的省级重点中学,高考升学率一直在省内名列前茅。半个多世纪以来,为社

会主义教育事业作出了极大的贡献。近几年来,在党的关怀下,在社会各界的鼎力支持下,

全校师生锐意进取,团结拼搏,使教育教学质量显著提高,本科上线人数逐年攀升,实现历

史性突破。然而在取得大好成绩的同时,应清醒地看到在特尖生培养方面存在的问题。与省

内外同级知名学校相比,我校特尖生的数量,特别是升入北大、清华等名校的特尖生数量偏

少且连年徘徊不前,这和我校的声誉、和全市一百五十万人民群众的期望极不相称。而且相

当数量的尖子生的学习成绩逐年下滑的趋势也未得到根本的遏止,更严重的是年年急功近

利,力抓高三,这必然造成后劲不足,难以持续发展。这一问题已成为我校创造更大辉煌的

瓶颈,成为一中人的迫在眉睫的大问题。我校已把20062007学年度定为“管理质量年”

将教育质量视为学校的生命线。为了培养出更多的优秀学生升入名牌大学,让更多的特尖生

步入北大、清华,结合我校实际特制订本方案。

一、指导思想

遵照党在十六大发出的“要培养一大批拔尖创新人才”的号召,以新课程标准和高考考纲为

指导,认真贯彻落实学校20068号文件(工作计划)精神,深刻总结我校在培养特尖生

工作中的正反经验。深入探究教育规律,总结考入北大、清华学生的成才经验,解放思想,

实事求是,大胆探索,开拓进取,以改革家的大无畏的精神,采取超常规措施,实现升入北

大、清华人数的跨越式突破,把我校切实打造成省内一流全国知名的品牌高中。

二、培养目标

1、高三理科:在枣庄市三次调考中,确保每次全市前十名不少于3人;前二十名不少于6

人;前五十名不少于15人;前一百名不少于30人;前二百名不少于60人。包括艺体生在

内,确保高考考入北大、清华7人。

2、高三文科:在枣庄市三次调考中,确保每次全市前十名不少于2人;前20名不少于4

人;前50名不少于12人。确保高考考入北大清华3人(含音美生)

3、高一:(待定)

4、高二:(待定)

三、管理措施

1、确定高三文理科尖子生名单。

2、立即组建高三理科尖子生班,尖子班成员拟实行动态管理。对文科特尖生实施导师团负

责制。

3、分别建立以分包教学的级部主任为组长、尖子班及尖子生所在班班主任为副组长、尖子

班任课老师为成员的特尖生培养导师团。

4、建立并完善尖子生学情档案。

5及时召开尖子生家长会,建立班主任和家长的联系制度,以便互通信息,共商培优大计。

6、高一组建实验班不能光按入学成绩,要结合面试成绩,应深入初中了解情况,要确保有

潜力、无弱科、可持续发展。鉴于初中复读生的分化退步,高二上学期,利用文理分班的有

利时机,重新组编理科尖子班,文科则实施导师团负责制。

7、汲取以往办奥赛班,实验班的教训,对特尖生及尖子班实行特区式优惠政策,在班额、

上课、辅导、作业方面,在教学设施、图书资料及生活等方面给予特殊的关怀。

8、要清理并公开学校教育资源,要让尖子生知道学校的校史、巨大声誉、历届精英及出类

拔萃的师长。他们急需的图书资料不能束之高阁,要想方设法让尖子生在第一时间获得必要

的信息资料,能在第一时间使自己的思想问题、学习问题、心理问题甚至生活问题得以解决。

9要创造条件,努力加强特尖生的学习交流,随时提供让他们展示超常才华的创造性平台;

要“走出去、请进来”采取多种有效方式强化他们的智力和非智力因素。可利用寒暑假,组

织高一特尖生进行“文化苦旅”,组织高二特尖生参观山大、北大、清华等名校,多和校友

切磋琢磨,体验并接受特殊文化氛围的磁力效应。

10、领导要善于发现人才、尊重人才、重用人才、奖励人才,生活上要关心人才。要充分调

动他们的积极性,充分尊重他们的创新精神,认真听取并采纳他们的合理化建议。要敢于顶

住压力,敢于承受风险、承担责任。要站在新平台,迎接新挑战,谋划新发展,重铸新辉煌。

四、基本要求

1、对班主任的要求

特尖班的班主任应具有高尚的人格魅力,有强烈的事业心、责任感和突出的进取精神、创造

精神,同时要有脚踏实地、真抓实干的务实精神,应是能真正做到说实话、鼓实劲、出实招、

干实事、创实绩的人。他们对新课改有较深刻的理解和认识,有机动灵活的教育方式,并且

善于沟通交流,应在他们的协调下组成一支政治思想上较成熟,而且理念上先进、业务上精

湛、管理上科学、作风上扎实的班级教学队伍,因此,他们必须是具有一定的班主任工作经

验、至少教过一轮高中、善做学生思想工作、学生满意度高的中青年教师,他们应该成为我

校的干部培养对象。

2.、对任课老师的要求

①爱岗敬业,教书育人,为人师表,勤奋刻苦,上进心强,有较强的创新意识和科研能力,

是教过毕业班的中青年教师。

②对新课改理念认识较深刻,有较高的业务素质水平,教学成绩好,学生满意度高。要有大

局观,团队精神。

③能努力实践新课改要求,能整合前沿信息,利用最先进的教学手段,不懈地探索最佳教学

方法。能注意教学的高起点,避免低要求。充分尊重学生的主体地位,努力把教学工作的重

点转移到指导学生的学习活动上来,善于选用自学式、读研式、讨论式、探究式、活动式和

开放式等多种教学形式,构建一个开放生动,充满活力的课堂。

④能充分调动学生积极性,有较高的教学密度和课堂效率,善于随时随地地展示特尖生的个

性和创造性,注重师生互动,生生互动,鼓励学生相互质疑解惑。能因材施教,注重知识的

拓展和深化,从而使学生触类旁通,融会贯通。要切实使自己成为教学活动的参与者、引导

者、合作者和组织者,努力把特尖生引向无边无际的知识海洋。

⑤对尖子班应单独命题,要单独布置作业,单独制卷考查,要注意检测、反馈方式的科学化,

要有鼓励性评语,尤其注重把落实进行到底,既要增加得分点,又要减少失分点,使他们不

该错的题一题不能错,该得的分一分都不丢。

⑥要采用有尖子班特色的导学案制,尤其要注重分层次练习,要注意中学忽视、大学重视的

知识和能力,注意拓展探究式题目的命制,使精英中的精英“吃饱喝足”

⑦建立学情档案,并不断充实完善。要了解每位学生的学情和思想状况,能一把钥匙开一把

锁,随时做好学生的思想工作,使之及时走出情绪低谷。

⑧其他条件参照第一条(对班主任的要求)

3、对学生的要求

①有远大的目标,有对未来人生轨迹的规划和设计,有冲击名牌院校的强烈的愿望,有实现

目标追求成功的强烈责任感和强大内驱力。

②明确竞争的态势,对自己的实力、位次有准确的定位,对自己的优势、劣势、潜力有清醒

的认识。勇于改正不良习惯,形成受益终生的良好习惯。能在激烈的竞争中乐观而自信地实

现学业和心智的双重完善。

③有健康的心态和吃苦精神,有咬定青山不放松、不待扬鞭自奋蹄的顽强毅力和百折不挠的

抗击打能力,谦虚谨慎,不骄不躁。在情感性格、审美能力、态度、意志等非智力因素方面

较好。

④要做学习的主人,要有计划意识,做到惜时高效。重规范,重落实,切忌眼高手低。能不

断探索改善学习方法,形成学科思维能力。能自我检测、自我矫正、自我评价、自我总结、

自我归纳、自我探究、自我拓展、自我决断。

⑤要潜心攻读,深思慎取。治学要严谨,思维要缜密。要具有发现问题、提出问题、分析问

题、解决问题的能力,要有见识,有自我决策能力。

⑥善于发现别人的长处,有合作精神,有适应能力,不挑剔老师,不怨天尤人,善于利用班

内、校内的一切教学资源,汲取一切学养,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

⑦必须做到“大集体,小自由”,即先保证完成老师规定的、教科书规定的内容,然后深入

拓展、扬长提短,不断提高自己的综合实力,不可离开老师,完全另搞一套。要把班内精英

的优点都学到手,在学科能力上敢于超越老师,敢于把自己当成高考命题人员,高三后期能

拟出符合高考要求的测试题。

⑧按“备考十条”去做:了解知识总量;了解时间总量;完成足够的题量;找自己的问题;

知识系统化、网络化;开放而不封闭;调整生物钟;会利用老师;体力要有保障;关注时事

焦点,扩大阅读面。

4、对家长的要求

①充分认识家庭教育对子女成才的重要性,因为高考成败关系到孩子在未来社会的切入位置

和生存质量,关系到家庭的幸福,要把高考当成家庭一个时期的中心工作。要主动沟通家庭

和学校、班级的联系渠道,使家庭教育能紧密配合学校教育。

②要了解孩子的现状和真实想法,要能随时发现孩子的活思想和异常表现,以便配合老师搞

好教育。要理解、尊重、关心、体谅孩子,而非一味以个人意志强加于孩子。要做好疾病预

防和后勤保障工作,努力营造和谐的家庭氛围,让自己成为孩子的坚强后盾,让家庭成为孩

子的温馨港湾。

③要本着“跳一跳,摘果子”的原则,民主地、实事求是地给孩子确定其力所能及的赶超目

标,并不断激励他们胜不骄、败不馁,迎接新考验,从胜利走向胜利。

五、学法指导

1、遵循教育规律,加强学法指导,利用班会、报告会、专家指导等形式引导学生学习先进

经验,系统整理并介绍我校多年来形成的行之有效的学习方法和经验,介绍历届精英的奋斗

事迹和成才之路。要定期召开尖子生学习经验交流会和座谈会。

根据学情档案,从实力、潜能、提升空间等方面着眼,由班主任推荐、由特尖生导师团充分

论证,抽选理科尖子生,由东西校分别组建理科尖子班,班额宜少,三四十人为宜。(可参

考东校做法和枣庄三中做法)文科特尖生、艺体特尖生及普通班特尖生,由于人数较少,

由班主任推荐,级部审定,为他们开小灶单独授课,要单独排表,要单安排授课地点。由原

班级任课老师实施特殊教育(可参考二中做法)

方案二:

原高三实验班的总编制不变,人员不变,任课教师不变,按特尖生标准,将西校两个实验班

重新分班,抽出其中50人组成尖子班,其余70人仍为实验班。高考成绩仍归属原班计算。

应激活竞争机制,实行优胜劣汰。班主任和任课教师既教尖子班,又教实验班,这样做教学

秩序相对稳定,便于操作。(西校可采用此法)。文科及艺体尖子生的培养同方案一。

方案三:

为最大限度地摆脱负面影响,使学生在新的起跑线上重新发起冲刺,参照枣庄三中的成功经

验,可在高三重新分班。其中特尖生班主任人选可全校招标产生,特尖班的任课教师可由班

主任在全校范围内选择、学校审批。今后可试点推行。

2、教学举措

①要让尖子班学生拥有学习自主权,为他们提供充分的自主学习的时间和空间,可将晚自习

全部交给尖子班学生自由支配。他们可以自主选择是否听课和听什么课。要给他们创设最佳

学习环境。可在特尖班实行晚自习小班模式,即在特尖班内抽出精英中的精英,组建小小班,

学校专门为他们安排小教室,自由时间及晚自习让他们单独学习,并安排教师专门辅导。

②整合公开一切教育资源,对其实行特殊的优惠政策。可为之举办学术讲座、召开学法介绍

会,鼓励他们实施小专题研究,学校提供各种资料、书籍和报刊读物,可像牟平一中一样在

其教室内设置书架、报栏,图书室、阅览室全力保障按需供应,任课教师要公开并及时提供

各种资料和高考信息,阅览室、资料室、图书馆、微机室要全天候开放,保证尖子生的需求。

可为他们提供一流的多媒体教学设备和听力设备。

③分年级制定学科培养计划,建立特尖子生学情档案,确定培养目标,要跟踪监控,考核和

评估要科学化、精细化,要定期并及时召开班主任会、任课教师会,特尖生会,要注意全程

跟踪管理,调度协调各科教师的工作。

④对特尖班实行“三从一大”,即从难、从严、从实战出发,加大作题量,确保尖子生无弱

科、考不倒。要尽最大能力满足他们的要求,为他们排忧解难。

⑤要加大奖惩力度,进一步完善奖励评价机制,形成既重结果又重过程的全程奖惩体系。

对特尖班下达北大、清华升学指标。坚决实行以班级为单位的捆绑式评价机制,平时超出工

作量的工作要通过结构工资给予合理补偿,在《绩效工资方案》中,要有明确规定;高考结

束后,要一次性地兑现奖惩制度和表彰政策,对取得突出成果的教师要实施重奖。

【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】

2015年文化馆个人工作总结

XXXXX月,本人从XXXX学院毕业,来到了实现我梦想的舞

--XX区文化馆工作。在这里我用艰辛的努力,勤劳的付出,真诚

而认真地工作态度认真的做好自身的每一项文化馆相关工作,取得了

较为良好的工作业绩。随着一场场活动的成功举办、一台台戏剧的成

功出演,在这个带有着梦想和希望的舞台上,转眼之间我已在这里渡

过了XX年的青春事业,我亦与舞台共同成长,逐步由一名青涩的毕

业生,历练成为了今天的XXX。梦想在于不断坚持,未来的旅途在于

不断的前进,在这个承载着梦的舞台上,我持以坚定的信心和丰富的

工作能力与工作经验,一步一步超前迈进着。下面我将自身XX年来

的工作能力情况总结如下:

一、一专多能服务

1、高端学识水平。

本人于XXXXXX月毕业于XXXX大学XX专业。随后于XXXXX

月进入XX区文化馆从事XX工作,至今已有XX年的时间。在本人从

事文化馆XX工作的XX年里,我始终坚持积极探索、勤奋学习,做到

辅助教学与实际工作相长,坚定与时俱进的思想理念,努力攻克各项

困难,将提高效益型,能力型的工作绩效作为自己的奋斗目标,并在

自身的素质方面进行了坚持不懈的强化与提高。

我深知,要不断充实自身能力,深化提升自身素质,才能够不断

更新自我,超越自我,为我XX区文化馆的发展与活动做出奉献。为

此,我树立起了牢固的学习思想,除积极参加上级机关以及本馆内组

织的各项思想教育以及业务培训活动外,我还一直坚持,利用业余时

间阅读和学习各类与我文化馆工作相关的理论书籍与系列杂志等相

关信息书籍,通过专业的培训和广泛的阅读,我吸取了优秀工作者以

及高级文化工作人员的先进经验和优秀成果,在理论和实践结合的层

面上逐渐开拓了视野,以高效提升了自身的专业能力和学识水平。

外,我还实时关注党和国家的新政策、新方针,及时总结在党政新政

策中有关于文化馆工作的相关内容,进行学习与研究,并结合党的十

八大会议精神,落实自身的党政清廉作风,实际提升自身党性、提高

自身综合素质能力。并做到上传下达,实际带领全馆人员展开党政新

政策的落实工作,以全面提高我文化馆的整体党政能力。

2、强效专业技能。

由于从事XXX工作性质的原因,我需要对在我文化馆内展开的各

项大型活动进行具体的策划与组织工作,以确保活动的成功召开。

XX年来的工作中,我曾多次策划组织大型活动XX场,其中文化义演、

教学宣传、(XXXX客户可自行添加活动种类)等类大型活动达XX余次,

并均取得了良好的演出成效。在进行大型活动的策划与组织工作的过

程中,我紧密围绕我区委、区政府的中心规定内容,切实服务于我区

文化的发展大局,充分利用开展活动主题所具有的特殊性艺术魅力和

影响力,切实使文化活动贴近群众生活,服务我XX区群众,组织策

划了一系列有一定影响、有一定艺术水准的文化活动,得到了各级领

导和广大区民的一致好评。在此过程中,我主要做到了以下方面:

一是精心策划,善于创新,打造浓厚文化氛围。XX区文化馆我

区文化活动的主要承办单位,通过XX年的工作历练,我深刻意识到

我文化馆对于我区文化的重要意义和发回的重要作用。因此,我坚定

主动出击,做到精心策划,善于创新,努力丰富活动内容、打造多样

化活动形式,与相关单位部门联手打造出一批具有鲜明主题、内容充

实、形式多样、影响效力强盛的文化活动,营造出一系列具有浓厚文

化氛围的文化活动,以提升区民的文化的兴趣以及文化了解度。并精

心组织各部门人员以及相关单位部门共同开展文化活动,准确规划组

织各部门的工作职责,安排专人和部门承担活动的导演、节目创作、

编排、辅导以及舞美、灯光、音响、舞台监督等一系列工作,对每场

演出我都倾注了大量的心血,以求的最好的演出效果。

二是关注社会文化现象,紧抓热点问题,在第一时间推出宣传及

相关主题活动。在文化活动敲定的当天,我就紧密开展了相关的活动

主题推送工作,紧密结合当下社会文化现象,着重关注民众关切的热

点问题,敏锐的捕捉相关文化信息,组织一起为题材抓手的文艺作品

的创作,筹划相关热点的首场演出。并在准备的同时,及时做好活动

的选出以及组织工作,做好充分的准备工作,以获得文化活动的巨大

成功。

三是立足基层,走进区民,深入服务群众。在活动准备工作展开

的同时,我坚持展开深入区民的活动意见调研,征求各级群众以及单

位人员的建议,并对收集到的建议以及意见进行总结研究,选出最合

适文化活动的建议,进行扩展策划,使得文化活动深入群众生活,进

一步推进先进文化融入社区文化,大大活跃区民的文化生活。

四是注重营销,开拓市场,打造文化活动品牌。在从事XX工作的

XX年来,本人共组织策划商业性演出XX余场,营销收入XX万元。

在此过程中,本人积极尝试采用市场运作的方法,及时捕捉信息,增

强活动的预见性、超前性和自身发展活力,努力提高活动的影响力扩

大影响面。并做到积极与区内企事业单位进行沟通与联系,并及时带

回反馈信息,不断修改、调整节目内容,并其满意度得到实际的提升,

使得我馆在演出获得良好成效的同时,能够与企业达成建立合作的意

向,以推动我文化局的发展效益。

3、专项多能服务。

虽然我本人从事的是XX专业工作职位,但是我却能够在工作中做

到“一专多能”。在做好本职工作的基础上,我还深入活动建设,在

展开活动策划工作的同时,我还紧跟时代的脚步积极利用信息网络资

源,丰富了我工作阅历,创新了我的工作方式,并开展了多媒体教学,

以创设模拟情景与活动场地模型等方式,丰富了对我馆内XX人员的

培训与指导,实际提升我馆的文化活动效率。此外,我还经常会根据

活动的需要,亲自上阵结合自身的组织、策划、导演等多方面才能,

辅助文化活动,参加舞台的细致化工作。

二、科研能力成就

在从事XX工作的XX年里,我始终坚定落实科学发展体系,实时

进行相关文化活动的科学策划研究,并带领全馆人员共同认真学习科

学发展观,落实科学理念方针。以作为科学体系为主线,以提升文化

活动影响力与工作力度为工作的方向和目标,围绕馆内不同层次专业

的文化活动建设展开深入的科学调研,做到具体活动细化研究,使学

科建设和科研工作的成果在文化活动工作中得以体现。

XXXX年至XXXX年为止,本人发表过XXX余篇相关性专业论文,

中有:XXXX

三、人才培养工作

在日常的工作中,除做好我馆的文化活动工作外,我还紧抓馆人

人才建设,创新辅助教学形式,在实践教导与人文培养上不断创新。

XXXX年初,为提升我馆内的人才能力,我从新修订了培养方案。

组织我馆内XX名人员参与了活动方案专题论证会,使我馆内的文化

活动能够深入馆员工作实际,提升人员责任意识与工作积极性,达到

更加合理的活动安排效果。此外,我还强化了专业实践环节的训练,

将培训实践环节从过去的模拟方式转变为实战,并根据文化活动特色

与规律,为馆内人员明确了工作职责,实际提升了馆内人员的活动工

作技能,做到将特长与实践相结合。在XX年的人才培养工作里,通

过我的不懈钻研与努力,我馆的工作人员分别在不同层次上取得了一

定的工作绩效:XXXX

四、管理建设工作

在对我馆的日常管理工作中,我切实加强了人员素质与制度管理,

做到将管理与实践相结合,要求人员做到将工作与服务相结合,并建

立起了管理的长效机制。我制定了定期的培训学习制度,规定馆内人

员认真学习专业技能,提高政治素质能力。并定期开展民主交流会议,

使员工在会议中交流经验,深化思想。此外,我还完善了馆内活动机

制与相关管理制度,强化了职工服务职能,以人性化管理方式为职工

提供方便。XX年来,由于我的工作绩效突出,本人曾多次获得XXX

奖项。XXXX(客户添加),并且我文化馆也成功举办了XX为数XX

的文化活动,深入的宣扬了社区文化氛围,收到了上级领导与群众的

一致好评。(单位绩效客户添加)。

2015年工程部施工员年终工作总结

光阴荏苒,转瞬又是一年,2015年在紧张忙碌中飞快地过去了,

工程部在各级领导的带领下,认真贯彻“安全第一、预防为主”的八

字生产方针,始终把如何有效控制项目的成本、进度、质量目标作为

部门日常管理的核心工作,与其他部门携手顺利完成年度施工任务。

回顾2015年,工程部施工任务刷新了历史记录,2015年我们又

取得佳绩。据统计数据显示,2015年我们工程部完成开工项目76个,

验收项目40个,完工待验收项目5个,尚在建跨年度项目29个,完

成总产值约8700万。不可否认,我们是欣喜的,但在欣喜的同时那

些工作过程中的不足和困扰我们仍然会谨记于心。那些力不从心日

子,那些检查过程中出现了质量问题需要我们刻不容缓解决的日子,

那些为了保证工程保质保量保时完成我们不辞艰辛的日子„„这些

我们都不会忘记,这些都是我们存在的不足,都是我们需要改进的地

方。新年新岁新的开始,在此,我代表我们工程部向各位领导及同仁

汇报工程部2015年工作总结及2016年的工作重点,如有不当之处敬

请谅解。

一、2015年工作总结

(一)核心工作控制情况

1.安全文明施工:项目开工前,三级安全交底贯彻到位,安全文

明施工设施配备齐全,现场布置到位,严格监督检查,杜绝了较大事

故发生。

2.进度控制:2015年度项目部共计实施了76个项目,70%的项目

能在合理计划工期内完成。未能全面完成目标任务,主要是由于以下

几方面的工作没有落实到位:

1计划制定不合理。没有结合工程所需设备、部分定制材料的

供货时间编制,提前进场施工,导致中途出现设备不齐全、材料供货

不及时,被迫停工,进而延误了计划的工期。

2计划工期控制不严格。工期偏离时未及时采取措施纠偏,或

纠偏措施不及时。

3)施工班组施工力量较弱,人员不足,未及时采取补救措施,

班组不予积极配合。

4项目部施工过程未能做到天天梳理,发现问题时也没有及时

汇报,延误了解决问题的最佳时期。

5工程变更增补导致工期延期,不具备开条件进场施工,加之

现场环境因素的影响,导致中途停工。

3.质量控制:质量是公司可持续性发展的基础。我们拥有较为完

善的国家和企业施工规范标准,因此,在实际施工中我们工程部严格

按照规范标准行事,具体表现在:项目部施工现场严格把控,工程部、

质检部配合监督检查,把质量问题消灭在工程竣工验收之前,确保了

2015年所有验收项目基本一次通过验收。

4.成本控制:我们对项目实施过程的事前、事中、事后三个阶段

关键环节予以把控,侧重事前准备工作,熟悉招投标文件和合同条款,

实地勘察现场,参与图纸现场交底,优化深化设计图纸,领悟建设目

标,确保设计图纸的准确性。编制科学合理的施工组织设计和精确的

施工材料、设备/构配件的需求计划,降低事中施工期间的材料重复

采购、窝工、返工等所产生的可控费用。事中严格对照执行事前计划,

控制材料使用的合理性,加强现场材料管理,减少损耗,及时完成变

更签证手续,完工撤场材料及时统计入库,并将有效时间内完成的竣

工资料汇编成册。及时申报并完成公司内部验收流程,对影响项目竣

工验收的各种因素,积极面对完善,保障项目及时竣工验收和回款。

(二)存在的问题

1.施工力量不足。一方面,项目经理管理水平参差不齐。有的项

目经理理论知识及实践经验不足,对项目管理的理解不够,职责不明

确,现场协调能力较差,导致了工程质量缺陷返工、工期滞后、成本

上升等一系列问题。另一方面,施工劳务人力资源储备不足,导致现

有施工班组人力资源不能满足多项目同时施工的要求,同时,新的班

组对专业性较强的机房建设,还需要全过程指导,这也就加大了项目

经理的管理难度,进而使得部分项目的计划工期滞后,质量缺陷返工,

项目成本增加,甚至少数项目还因此推迟了开工日期。以上问题就是

2015年管理工作中最为严峻的两大难题,影响了部门的发展。如何

解决问题是2016年重要工作之一。

2.监督检查力度不够。部门有较为完善的项目经理管理制度、监

督检查制度以及制度执行情况的检查制度,但在2015年却落实不完

善、不彻底。主要原因是部门管理人员结构不合理,分工和职责不够

明确,导致了检查工作不够彻底,审核工作不够细致,工程实际成本

不准确,部门日常管理文档不够严谨规范,项目实施全过程难以有效

把控等问题。

二、2016年工作重点

(一)完善部门人员结构,实施部门明确分工

充实部门行政管理人员,明确职责,加大对项目开工前各项计划

的审核力度,严格控制项目开工时机,确保工期制定合理,材料计划

准确,监督检查工作及时,从而协助项目部有效控制施工全过程。同

时,招聘2-3名项目经理或作为项目经理为培养对象的人员,实施优

胜劣汰制度,提升项目经理整体管理水平,保障2016年更高目标的

顺利完成。

(二)健全培训制度,提升项目经理管理水平

项目经理要由始至终坚定不移地贯彻执行项目工程的全面管理,

就必须具备较强的理论基础和实践经验。因此,项目经理要加强理论

知识学习,提升自身的管理水平。具体做法:1、激励项目经理通过

二建从业资格考核;2、收集培训教材,制定培训计划,对项目经理

展开全面的培训工作。

(三)完善绩效激励制度,提升部门工作积极性

为稳定部门建设,2016年我们部门会完善绩效激励制度,对于

以往绩效激励制度存在的不足之处进行修正,并且根据部门的实际发

展和建设做合理的调整;同时,还会将项目增项部分的提成比列做单

独的调整,并纳入部门的绩效考核制度中。这不仅仅是为了提高项目

经理工作的积极性,也是为了提升整个部门的工作积极性,争做同行

业中最优秀的工程部门。

(四)落实劳动力资源储备工作,为工程顺利施工提供保障

对于我们工程部门而言,最基本的职责就是要做好施工前的相关

准备工作、配合好相关部门和相关人员,保证项目工程准时开工、顺

利施工、完美竣工。为此,在2016年我们工程部门要坚决落实以下

几项工作:

1.落实市场调研工作。分派专门的工作人员对市场进行调研,并

对调研结果进行整理、分析和总结。然后,再结合市场调研实际情况,

2015年施工班组的施工单价及标准重新论证,一旦发现有差距就

及时进行调整,确保施工单价合理。避免与市场信息脱节,导致施工

单价过高,给工程的施工进度造成影响。

2.落实班组成员整顿工作。一个部门要想发展好、建设好,就离

不开一群心往一处想、劲往一处使的优秀员工,因此,对部门班组成

员的整顿工作就显得尤为重要。在2016年里,我们部门会坚决落实

对现有班组成员的筛选工作。一方面,会先稳定老班组成员,另一方

面,对于班组成员中做事不听指挥、施工工艺较差的要坚决予以取缔。

确保筛选过后的班组都能以部门的发展和建设为首要工作,对于部门

安排的工作也会坚决执行,让部门的员工真正融为一体,发挥出部门

团结的力量。

3.落实部门人员招聘工作。根据部门2015年的工作情况,我们会

2016年招聘安装人员2名,木工班组2组,整体分包班组两组,

智能化班组两组。对招聘的人员我们部门也会严格做到公开招聘,

承着“有能者居之”的招聘原则,严格依照公司的规定和部门的要求

进行招聘。一方面,可以为部门的建设和发展提供优秀的人才,另一

方面,也为公司更高目标的完成做好储备。

4.落实部门绩效考核制度。一个部门的绩效考核必须要做到公平、

公开、公正,这样部门所有的工作人员才会心服口服。因此,2016

年我们部门会在完善绩效考核的基础上严格落实部门的绩效考核制

度。首先,将完善后的绩效考核制度展现在每一位工作人员的面前,

人手一份绩效考核制度,确保每一位工作人员都清楚部门的绩效考核

制度;然后,分派专门的工作人员对部门工作人员的工作情况进行考

核,并以月为单位,对部门工作人员的考核情况进行统一的公布;最

后,就是在一年结束的时候再将每月的考核情况进行分析、总结,并

将考核结果呈现在工作人员面前。但为了让考核更加公平和全面,

们部门还计划在考核方式上进行创新。除了专门的工作人员对部门的

员工进行考核之外,还要鼓励员工之间进行相互监督、批评、指正和

考核,鼓励部门干部跟员工之间进行相互监督、批评、指正和考核,

这样才能保证考核的公平和全面。另外,在考核的同时还要落实员工

的反馈工作,如在考核的过程中员工认为有不公平或是不正确的地

方,也可以及时反馈给部门干部或是相关负责人,保证有问题能够得

到及时的解决。

5.落实员工的职业化素养培训工作。俗话说:在其位就要谋其职

尽其责。这也是一名工作人员的基本职业素养。在2016年里,我们

部门会坚决落实员工的职业化素养培训工作,主要从三方面着手:1

员工的心态培养。要让部门员工认识到自己所在岗位的职责,端正自

己的工作心态,不能遇到困难就退缩、放弃,或是置部门的利益于不

顾。(2)员工的品质建设。作为工程部门的工作人员就应该认识到

工程建设的重要性,如施工材料的采购、施工时间的安排等,绝不允

许出现偷工减料、使用不符合标准施工材料等现象出现。(3)员工

的压力沟通。做好跟员工的沟通工作,适当地给予员工帮助,不能让

员工被工作压得喘不过气来。

6.落实场地建设工作。工程的场地建设工作是十分重要的,必须

要严格按照相关标准进行建设。在2016年,我们部门会在这方面投

入更多的时间和精力,严格依照场地建设的相关要素着手:建筑退界、

防护距离、防火间距、日照间距、日照分析、防噪间距、建筑高度控

制、通视要求、现有地形以及边坡或挡土墙退让。为各项目工程的施

工做好准备工作。

以上就是我们工程部对2015年工作的总结和对2016年工作的计

划,感谢各位领导和同仁的聆听。如有不足的地方或是不对的地方还

望各位领导和同仁批评指正,我们部门一定会秉承着“有则改之无则

加勉”的态度,虚心接受各位领导和同仁的意见和建议。

动画概论-潜江晃晃

【最新精选】特尖生培养方案

本文发布于:2023-10-30 12:22:14,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1698639735201015.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:【最新精选】特尖生培养方案.doc

本文 PDF 下载地址:【最新精选】特尖生培养方案.pdf

标签:学法指导
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|