学前辅导 句子成分及基本句式

学前辅导 3

句子的成分和基本句型导学案

题 目： 句子的成分和基本句型 使用时间：

设计人： 胡娅杰 沈云静 审核人姓名： 李向东 学生姓名： __________

第一部分 学习目标

掌握句子的基本成分和五种基本句型，会翻译英语例句。

第二部分 学法指导

1 查阅语法资料，提前预知课堂内容。

2 记录课堂语法重点，完成课后练习。

第三部分：学习内容

专题一、句子成分：

组成句子的各个部分叫作句子成分。英语的句子成分和中文的句子成分大致相同，可分为：主语，谓

语，宾语，表语，定语，状语，宾语补语。

第一、下面我们就来认识句子的各个成分，请大家拿起笔来，勾画出那些要求的句子成

分吧。

一、主语——表明句子里所谈的是：“什么人”或“什么物”，主语常用名词、代词或相当于名词的词

或短语充当。例如:

Lily likes her new bike.(名词) 莉莉喜欢她的新自行车。

He gets up early every day.(代词) 他每天都起得很早。

To learn English well is not easy.（不定式短语）学好英语不容易。

二、谓语—即谓语动词的位置—说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语用动词充当。例

如：

We work hard.我们努力工作。 The boy caught a bird. 那个男孩逮住一只鸟。

He is my father. 他是我父亲。 They all look fine. 他们都很好。

谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。例如：

I am reading. You are reading. HeShe is reading. We are reading.

三、宾语——宾语是动作行为的对象。由名词、代词或相当于名词或代词的词或短语充当，和及物动

词一起构成谓语，说明主语“做什么”。例如：

Tom bought a story-book.（名词）汤姆买了一本故事书。

I saw him yesterday. （代词）昨天我看到他了。

He wanted to have a cup of tea. （不定式短语）他想要一杯茶。

直接宾语和间接宾语——有些及物动词可以有两个宾语，一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，

指物的叫直接宾语。合称双宾。例如：

He gave me some ink . 他给了我一些墨水。

Our teacher told us an interesting story. 老师给我妈讲了一个有趣的故事。

四、表语——说明主语“是什么”或“怎么样”，与连系动词一起构成谓语，表语由名词、形容词、

或相当于名词或形容词的词或短语等充当。例如：

My sister is a nur.（名词）我的姐姐是一名护士。

They were at home.（介词短语）他们在家里。

She got angry. （形容词）她生气了。

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Her grandfather is over eighty years old.（数词）她的祖父八十多岁了。

五、定语——定语是修饰名词或代词的，可以作定语的除形容词外，还有名词、代词、数词、介词短

语或相当于形容词的词或短语等。例如：

This is a green cup.（形容词）这是一个绿色的杯子。

Are the students your classmates? （代词）这些学生是你班的吗？

Winter is the coldest ason of the year.（介词短语）冬天是一年中最冷的季节。

I have something important to tell you.（不定式）我有重要的事情要告诉你。

The people here are very friendly.（副词）这里的人们非常友好。

注意：形容词作定语时通常放在被修饰的词之前。而介词短语、不定式短语或副词等作定语时则放在

被修饰的词之后。

六、状语——状语是修饰动词、形容词、或副词的，有的修饰全句。可以作状语的主要是副词和介词

短语或相当于副词的词或短语等。例如：

You are quite right .（副词） 你非常正确。

comes to the school by bike. (介词短语) 吴老师骑自行车上学校。

She will arrive in Beijing on Monday. （介词短语）她将于星期一到达北京。

He stopped to have a look. （不定式短语）他停下来看了看。

七、宾语补足语¬¬¬¬¬——有些及物动词的宾语后边还需要有一个补足语，意思才能够完整。宾语和

它的补足语构成复合宾语。例如：

We call her Xiao Li.

You must keep the room clean and tidy.

John asked me to help him with his Chine.

I will have my hair cut tomorrow.

We saw the boy playing basketball on the playground just now.

句子成分巧记歌诀

主谓宾表定状补， 七种成分记清楚。

句子主干主谓宾（表），枝叶成分定状补。

定语修饰主宾表， 宾语之后常有补。

主谓人称数一致， 状语位置最灵活。

第二、练一练 指出下列句子中划线部分的成分。

1．We all study hard at English.

A. 主语 B. 谓语 C. 宾语 D.表语

2．Betty likes her new bike very much.

A. 主语 B.谓语 C.宾语 D.表语

3．My brother is a policeman.

A. 主语 B.谓语 C.宾语 D.表语

4．Were you at home last night?

A.定语 B.状语 C.宾补 D.表语

5．Winter is the coldest ason of the year.

A 定语 B.状语 C.宾补 D.表语

6．He often walks in the park.

2

A.定语 B.状语 C.宾语 D.表语

7．Mary asked me to help her yesterday.

A.定语 B.状语 C.宾补 D.表语

8．He bought me a nice prent last week.

A.宾语 B.直接宾语 C.间接宾语 D.宾补

9．His parents are doctors.

A.宾语 B.表语 C.谓语 D.定语

10．I’ll get you some tea now.

A.宾语 B.直接宾语 C.间接宾语 D.宾补

专题二、简单句的基本句型：

第一、认识句子的五中基本写法。

由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子叫简单句。根据句子的基本结构，

简单句分为5种基本句型：

1． S＋V;（主语 ＋ 不及物动词）

I can swim. 我会游泳。 Everything changes. 万物都在变。

2．S＋V＋O;（主语＋＋及物动词＋宾语）

I like English. 我喜欢英语。 They are reading books . 他们在看书。

3．S＋V＋P;（主语＋连系动词＋表语）

My mother is a scientist. 我母亲是个科学家。

She looks young. 她看上去很年轻。

4．S＋V＋IO＋DO;（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）

My mother bought me a dictionary yesterday. 我母亲昨天给我买了本字典。

Can you give me the math book? 你能给我那本数学书吗？

5．S＋V＋O＋Oc;（主语＋及物动词＋宾语＋补语）

We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净、整洁。

My mother asks me to speak English as much as possible. 我母亲要求我尽可能多地讲英语。

I heard her singing happily in the room just now. 刚才我听到她在房间里高兴地唱着歌。

简单句五种基本句型巧记歌诀：

英语句子万万千，五大句型把线牵。

句型种类看动词，后接成分是关键。

系词之后接表语，不及物后无需连。

及物又可分三类，单宾双宾最常见。

还有宾语补足语，各种搭配记心间。

第二、练一练 指出下列句子的基本类型

1．They are listening.

2．My mother is fifty now.

3．I have bought three books.

4．My friend gave me a birthday prent.

5．I painted the wall white.

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6．The boss often makes the workers work twelve hours a day.

7．They arrived at six o’clock.

8．The map is on the wall

9．Children often sing this song.

10．Mr Wu teaches us English.

11．She showed her friends all her pictures.

12．I find him a lovely boy.

第四部分：强化训练

一、请朗读以下句子，划分下列句子的成分，并指出他们分别属于简单句中的哪种。

1. Our country consumes a large number of plastic bags.

2. The super-thin bags are the main source of white pollution.

3. We should encourage people to return to carrying cloth bags.

4. The new rule came out.

5. Environmental groups welcome the new rule.

6. They can stop using plastic bags.

7. What is particularly positive is that it involves public participation.

8. Shops don’t offer free plastic bags to their consumers.

9. Hong Kong and Australia are considering measures to curb plastic bag litter.

10. Chine consumers have gotten ud to free plastic shopping bags.

第五部分、作业。 用五个简单的句子，写出有关于自己的五个特点或者基本情况。

1. 我的名字是****，今年***岁。

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2. 我很喜欢****学科，并且我很擅长于英语口语。

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3. 父母和老师经常告诉我们好好学习。

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4. 五中，我来了！

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5. 为了学好语言，我给自己买了两本字典。

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