推广普通话宣传周活动策划方案5篇

推广普通话宣传周活动策划方案5篇

推广普通话宣传周活动策划方案篇1

一、指导思想：

二、活动主题：

说好普通话，迈进新时代。

三、活动时间：

20_年9月10日--9月16日

四、活动目标：

1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字

为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和

文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字

工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问

题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文

化素养和语言文字的社会应用水平。

五、具体安排：

1.积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育，向学生发出“推

普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、

主题，布置落实推普周活动安排。

2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络

员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学

使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错

别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范

字的良好习惯。

3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”

活动，在全班参与的基础上，每班选取3名同学参加现场比赛，评选出一等奖

10名，二等奖12名，三等奖14名。

比赛内容：书写本册教科书中的经典诗文;

比赛地点：阶梯教室;

比赛时间：9月14日下午第三节课

比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品，年级组集体评选

出一等奖10名，二等奖13名，三等奖16名。

比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项

活动，本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师，大讲坛”活动中展示。

推广普通话宣传周活动策划方案篇2

20_年X月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结

合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“依法推广普通话，提升国家软实力”

为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学

习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师

生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活

动情况总结如下：

1.领导重视，分工明确。

第_届全国推普宣传周期间，黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专

题讨论，制定了方案，明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情

地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实

有效。

2.形式多样，内容丰富，效果良好。

本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督

促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进

而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：

1)通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第_届推普周有关文件精神。营

造了一种说普通话的良好氛围。

2)开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级

出一期推普周主题黑板报等多种形式，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言

文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推

普热潮。

3)开展经典诵读活动。

由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读

经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受

中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

4)选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。

按照活动要求，小志愿者们遍了黄山二中校园，细心查看了学校的宣传标语、

指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等

现象进行了认真记录、讨论和总结。

全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普

的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，推动和促进了我校语言文字规

范化工作。在今后的工作中，我们会更加努力，力争我校的语言文字工作再上新

台阶。

推广普通话宣传周活动策划方案篇3

20_年9月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据

《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第_届全国推广普通话宣传周活

动的通知》(鄂语字[20_7号)精神，围绕本次推普周主题——“依法推广普通话，

提升国家软实力。”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，

多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：

1.联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动

今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬

中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展

传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了

本届推普活动方案，确保“全国第_届推普宣传周活动”的顺利开展。

2.积极营造浓郁推普氛围

1)充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置

悬挂“依法推广普通话，提升国家软实力。”、“说普通话，用规范字，展示师

生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张

贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2)各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中

展出。

3)动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记

忆”集体诵读比赛。

4)结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行

普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。

5)全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进

行督查。

3.开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

1)今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为宣传抗日

战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按照湖省教育厅关于组织“诵

经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组织校内选拔，经过系部预赛

和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级

复赛。

2)为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题的

集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。我院测评员陈

娟老师在比赛结束时，对整场比赛进行了总结，并对参赛选手提出了希望：同学

们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙，我们平时要加强普通话的学

习，为提升国家软实力做出自己的贡献。

3)针对全院师生，10月份学院书法协会将组织“勿忘历史，振兴中华”书

法比赛，本次书法比赛分硬笔和毛笔，以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、

热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容，用笔杆子向革命先烈致敬。

4)推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作，并组织本学期的测

试报名工作。

总之，通过第_届推普周系列活动的开展，我们取得了良好的宣传效果，个

人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青

春风貌，比赛现场高潮起伏、荡气回肠，为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。

今后，我院将继续努力，使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推广普通话宣传周活动策划方案篇4

20_年9月10日至16日是第2_届全国推广普通话宣传周。根据_x区普教科

推普周活动方案文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，

结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文

字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通

话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中

华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好

的语言环境而努力。

二、活动主题

说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代

三、活动时间

20_年9月10日至23日

四、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：全体师生

五、活动内容

(一)充分利用“推普周”平台，积极营造推普氛围。

1.作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部：夏，时间：第三周周一)

2.校园布置：

●橱窗宣传(负责)

●横幅标语宣传(负责)

●电子荧屏宣传(负责)

●班级推普角(班主任负责)

●教师办公室和教室设置“请讲普通话，请用规范字”的标语牌

(二)统筹协作，创新开展推普活动。

学生活动：

1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。

(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校

园，3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责，时间：第三周)

2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。

(活动设计和上课图片上传校园网站，截止时间：第三周星期五)(夏负责;

时间：第三、四周)

3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报

2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里)，电子稿传到德育处，截止时间：

第三周星期五)(周负责，时间：第三、四周)

4.啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间：

第三、四周)