2023开展推广普通话宣传周活动方案范文(通用
8篇)
开展推广普通话宣传周活动方案1
一、指导思想
进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广
普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和
谐语言生活为目标,大力宣传国家语言文字法规政策,提升国民语言能
力,迎接国庆。
二、活动时间
x月__日至__日
三、活动主题
本届推普周主题为:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。
四、活动目标
通过活动,宣传落实语言文字法规政策,提高群众普通话能力,营
造良好的普通话环境。
五、活动内容及安排
(一)宣传推广、营造氛围
1、有组织、有计划。各单位召开专题会议,相应制定活动方案,
布置活动周相关工作,使活动有计划、有组织、有推广,要使活动丰富
多样。
2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、
制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式,挑选精典通
俗的宣传标语,营造良好的.推普氛围。
(二)开展好“六个一”活动
1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普通
话办公,为普通话推广做好表率。
2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌,
醒目标语可以起到很好的渲染作用。
3、一次主题班会:学校各班开展一次“热爱祖国语言文字,构建
和谐语言生活。”主题班会,学生可自编自演推普小剧本,或举行有意
义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华
优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传
6、一份倡议书。向机关、企事业单位每人发一份讲普通话倡议书。
(三)活动要求
一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞,活动要围绕这一主题,展现
人民热爱生活,抒写爱国情怀,体现社会主义新中国美好生活。
二、精心组织。各单位要认真组织开展活动,要集思广义,创新思
维,侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式,要使活动得到多样有序的
开展。
开展推广普通话宣传周活动方案2
一、指导思想
宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施中华
人民共和国国家通用语言文字法办法》、《国家中长期语言文字事业改
革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国
民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高
国家文化软实力。
二、活动主题
三、活动时间安排
9月14至20日。
四、活动组织领导
为切实加强推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导
小组。
组长:
副组长:
成员:
推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日
常事务。
五、活动主要内容
(一)全院教职工带头推普
全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范
使用普通话。
(二)加强推普督查
由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况
的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教
务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有
任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。
(三)各班级召开推普主题班会
各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方
案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提
供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。
(四)组织学院首届大学生成语大赛
各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学
院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大
赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰
(五)根据我院语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动
家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。
(六)营造推普氛围
1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法
推广普通话,提升国家软实力”。
2、将市教委推普文件及我院推普方案上传校园网,广泛宣传。
六、纵深推进推普工作
1、组织我院级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。
2、开展我院级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,
增强学生交流沟通能力。
3、修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,
继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。
4、拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,
积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一
步扩大我院推普周活动的影响力。
开展推广普通话宣传周活动方案3
一、指导思想:
以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展
中华优秀传统文化为指导目标,组织推普周活动。积极促进推广普通话
在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
9月10日至16日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀
传统文化
四、活动内容:
1.利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,
自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗
歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时
间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每
年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣
传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,
并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮
的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用
语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专
项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6.组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠
正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动
一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中
不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴
有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;
在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的
提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附
宣传口号,标红的都比较适合用)。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好
普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极
的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,
有力地促进校园精神文明建设。
开展推广普通话宣传周活动方案4
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,9月13
日至19日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文
字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文
二、活动时间:
9月13日—9月19日
三、活动口号:讲好普通话写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈
盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,
努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固
定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗
下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,
向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,
向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极
行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内
对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师
示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也
教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选
优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,
推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播
站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组
织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取
得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活
动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规
范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形
式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为
主题的班会。
五、活动要求
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交
教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
【开展推广普通话宣传周活动方案】
开展推广普通话宣传周活动方案5
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规
和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共
筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推
普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文
字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学
质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使
语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,
开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工
作上一个台阶。
二、活动主题:
本届推普周宣传主题:____,____。
三、活动内容
1、健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:各班班主任
2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现
和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。
3、丰富推普内容,活跃形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学
工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字
规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心
里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使
普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话
和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极
向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打
下基础。
(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使
用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
四、活动目标:
以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教
师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课
后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,
教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间
的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识
和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极
开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普
领导小组会议,落实具体工作。
2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门
对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,
介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,
同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用
学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播
做宣传。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言
文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在
公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止
的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣
传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推
普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内
容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的
知识。
(2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛
(3)在社会和家庭进行一次推普宣传
(4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用
字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板
报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范
的字及时向有关部门指出。
(5)组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间,以班
级为单位举行推普主题班会。
(6)举办一次学生普通话演讲赛。总之,通过开展系列推普活动,
进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言
文字工作进一步规范化,制度化。
开展推广普通话宣传周活动方案6
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社
会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,
积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及
进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
9月11日——9月17日
三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
四、活动内容:
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文环境,
营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文
法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普
通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推
普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范
的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用
普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中
用规范。
5利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动
员。
6.举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写
作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活
动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;
写规范的写比赛、易错的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”
设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极
性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推
广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课
文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、
比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠
正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一
个家庭,推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等
进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、
纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:
副组长:
组员:
每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲
好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积
极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素
质,有力地促进校园精神文明建设。
开展推广普通话宣传周活动方案7
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以“普通话诵百年伟业,规范字写时代
新篇”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,
全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言
观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营
造良好的语言环境。
二、活动时间:
9月14日—9月17日
三、活动主题:
普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇
四、活动内容:
1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会
议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字
写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂__。
介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,
布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周
纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在
街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,
并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲
好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范
用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意
识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通
话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素
质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
开展推广普通话宣传周活动方案8
一、指导思想:
以牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文法》,
增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话
二、宣传主题:
“实现顺畅交流,构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度,使
更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维
护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,要准确把握和全
面宣传推广普通话的方针政策,让广大群众努力学习和在必要场合自觉
使用普通话,以适应现代社会的需要。
三、活动内容:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣
传画,在主席台处悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推
广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。(责任部门:教导处、大队
部)
2、利用传媒宣传造势。(责任部门:行政处、大队部)
(1)一次国旗下讲话。
9月12日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普
周宣传、动员。
(2)一份倡议书。
由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪
迈中国人”的倡议书。
(3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最
美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、
高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出
一期黑板报。9月9日进行集中评比。
(5)一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题,结合队员特
点和素质,以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比,并
选送优秀方案到区进行参评。
3、抓好师生推普工作。(责任部门:行政处)
宣传《国家通用语言文法》、《中华人民共和国教师法》、《教师
资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通
话、用规范,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师
提高认识,自觉学习、使用普通话、规范。
4、做好系列活动。(责任部门:大队部、团支部)
(1)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推
广普通话宣传中发挥积极作用。
(2)评选“我与普通话”征文,4至6年级每班选送3篇参加校级
评选,优秀征文送至区参评。
(3)青年教师“三一话”基本功比赛,团支部开展比赛活动,促
进青年教师基本功技能水平的提高,选送优秀选手参加区、市比赛。
(4)开展“小小社区纠错家”活动,以雏鹰假日小队为单位,开
展社区用纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。
本文发布于:2023-10-30 07:04:03,感谢您对本站的认可!
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