宣传普通话的活动总结

【 导语】通过开展推普活动，可以在校园⾥形成浓厚的推普、学普氛围，同时也调动了⼴⼤师⽣推普、学普的积极性，从⽽

推动和促进了学校语⾔⽂字规范⼯作。以下是⽆忧考整理的宣传普通话的活动总结，欢迎阅读！

【篇⼀】宣传普通话的活动总结

围绕“说好普通话，圆梦你我他”的主题，我校加⼤宣传⼒度，使更多的教师、学⽣认识到推⼴普通话对促进经济发展、提

⾼公民素质、维护国家统⼀和增强中华民族凝聚⼒等⽅⾯的重要意义，督促全校师⽣养成在任何场合⾃觉使⽤普通话的习惯。

在推普周⾥，我校在推普周领导⼩组的指导安排下，开展了“六个⼀”活动：

(1)⼀次国旗下讲话。在升旗仪式上由副校长顾继军⽼师国旗下讲话，进⾏了学校推普周的宣传;

(2)⼀档“推普”专题栏⽬。学校红领⼱⼴播站播出⼀期推普周专题⼴播，全校性进⾏推普宣传;

(3)⼀次啄⽊鸟⾏动。由学校⼤队部在全体少先队员中，组织开展了⼀次啄⽊鸟⾏动;

(4)开展“经典诵读”活动。预备年级学⽣每天诵读《弟⼦规》，其他年级每周班会课诵读《弟⼦规》;

(5)开展⼀次演讲⽐赛。结合教师节，在学⽣中间开展了⼀次赞师恩为主题演讲⽐赛;

(6)⼀期⿊板报。出⼀期以“说好普通话，圆梦你我他”为专题的⿊板报。

随着“推普周”活动的开展，我校富有特⾊的校园⽂化已⽇渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲⽂明礼貌，坚决杜绝

粗话脏话，互相问好，⽂明礼义校园随处可见。在⽣机勃勃的校园中，⽂明向上的校园⽂化已“满园春⾊”。

总之，推普活动是⼀项持续、长期的⼯作，我校将在各级领导和全校师⽣的⽀持下，以全体师⽣的语⾔⽂字规范意识和推

普参与意识为⽬标，积极⼯作，使我校的语⾔⽂字⼯作再创佳绩。

【篇⼆】宣传普通话的活动总结

我校结合实际状况，根据《省教育厅省语⾔⽂字⼯作委员会关于开展全国推⼴普通话宣传周活动的通知》，全⼒动员、⼴

泛宣传，以“⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字”为主题，开展了⼀系列丰富多彩的活动，使⼴⼤师⽣在活动中体验，在活

动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将⼯作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第全国推普周活动的领导，学校成⽴了推⼴普通话宣传领导⼩组，组长由校长担任，成员有

副校长及各室成员。同时，要求各班班主任成⽴相应组织。

2、制定周密活动⽅案。围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传

活动做了周密的策划，各学校也相应制定⼯作⽅案，保证活动顺利进⾏。

3、师⽣动员，营造氛围。为了使我校第普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，⼜扎实有效。在本届宣传周来临之际，⾸先

以学校举⾏了师⽣动员⼤会，进⾏全员推普总动员，⼀⽅⾯阐述推普⼯作的重要性，另⼀⽅⾯进⾏爱国主义教育。其次，师⽣

提出了倡议并表⽰决⼼，全校师⽣发出推普倡议，号召全校师⽣⽤⼼说普通话、⽤规范字，使普通话成为校园语⾔，不断加强

和提⾼⾃⼰的语⾔⽂字素质和⼈⽂素养，齐⼼协⼒，做出⾃⼰应有的贡献。

4、⼴泛宣传，深⼊推⼴。宣传周期间，学校利⽤红领⼱⼴播站、橱窗、⿊板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范

字”等宣传媒体，⼴泛向全校师⽣宣传《国家通⽤语⾔⽂字法》和新时期国家推普⽅针政策以及相关的推普知识，增强语⾔⽂

字法规意识，透过不同的宣传⽅式，营造浓厚的推普氛围，激励⼴⼤师⽣学普推普的⽤⼼性和⾃觉性。

5、发挥学校推普作⽤，在学⽣中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读⽐赛活动

等。构成强⼤的宣传攻势，有效地进⾏了推普宣传和教育，⼴泛地普及了普通话知识，充分调动了学⽣推普学普的⽤⼼性。

6、组织学⽣进⼊校园或公共场所，对公共场合使⽤⽂字进⾏了查错、纠错，增强了学⽣的规范⽤字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话⼯作的⽂件、计划等资料齐全，做到了专⼈专管。制定制度，量化管理，把“推

普”活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、群众活动中务必使⽤普通话，教师、学⽣在校内务必使⽤普通话。

存在问题及措施：

1、个别师⽣对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提⾼认识，激励其参与的⽤⼼性。

2、少数师⽣⼝语交际潜⼒较差。有待于进⼀步加强训练、严格要求和提⾼。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进⾏了有效地推普宣传，调动了⼴⼤师⽣推

普学普的⽤⼼性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语⾔⽂字规范化⼯作。在今后的⼯作中，我们要

加倍努⼒，⼒争学校的语⾔⽂字⼯作再上新台阶。

【篇三】宣传普通话的活动总结

为期⼀周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的⼀周中根据省教育厅省语委办⽂件精神，学院结合实际情况，⼤

⼒宣传，⼴泛动员，以“提升国家通⽤语⾔⽂字应⽤能⼒，弘扬中华优秀⽂化传统”为主题，以“遵循推⼴普通话为学院现代化教

育服务，为提⾼全院师⽣⽂化底蕴服务，为全⾯建设学院服务”为宗旨，开展了⼀系列丰富多彩的活动，使⼴⼤师⽣在活动中

体验，在活动中学习，在活动中明理，同时⼜⼀次为创建健康的校园语⾔⽂字环境的⼯程添砖加⽡并取得了良好的效果。现将

⼯作总结如下：

⼀、学校领导⾼度重视，组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处，学院领导⾼度重视，成⽴了专门的活动领导⼩组，做到分⼯明确，责任到⼈，具体指导本次活

动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动⽅案，从⽽使学院的“推普周”活动做到了有计

划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。

⼆、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

(⼀)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒⽬位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员⼤会，⿎励⼴⼤学⽣勇于

说普通话，树⽴⾃觉说好普通话的观念，保证学⽣会说、敢说普通话。加强了对普通话的进⼀步了解。

1、院内环境宣传：制作推⼴普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒⽬处悬挂普通话宣传条

幅，利⽤各楼内LED显⽰屏进⾏动态普通话标语宣传。

2、络环境宣传：学院⼴播站不定期进⾏“推⼴普通话专题节⽬”的宣传，做好普通话的⽰范⼯作。利⽤校园⼴播、站等⽅

式，营造推⼴普通话的宣传氛围。

3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。

(⼆)在教师职⼯学习会上⼤⼒宣传语⾔⽂字法规。要求⼴⼤教师职⼯以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在

⼯作中要⾃觉使⽤普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作⽤，使普通话真正成为⼯作语⾔。通过⼴泛深⼊的宣传，提⾼

了⼴⼤教师职⼯的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进⾏展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展⽐、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提

⾼普通话宣传推⼴意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动，提⾼推普周活动的实效性

(⼀)为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。认真组织⼴⼤师⽣深⼊学习《国家通⽤语

⾔⽂字法》和《河北省实施国家通⽤语⾔⽂字法办法》，不断深化宣传⼯作内涵。进⼀步促进学院的推普⼯作⾛上法制轨道。

(⼆)“推普周”期间学院进⾏了普通话⽔平测试，⼀直以来对普通话宣传及测试等各项⼯作⼤⼒⽀持的学院董事长院长孙院

长得知这⼀情况后，在新学期各项⼯作都紧锣密⿎的时候，表现出⼀位响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的

测试通知上签字，⽽且号召⼴⼤教师积极参与普通话的宣传及测试⼯作。

(三)组织教师进⾏普通话测试。⾸先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以⾝⽰范”，使学院

教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与⼴泛参加。⾄此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。