最新推广普通话简报范文(精选7篇)

最新推广普通话简报范文（精选7篇）

最新推广普通话简报1

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据县教

育局县语委办文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力

推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，以“遵循推广普通话为学校现代

化教育服务，为提高全校师生文化底蕴服务，为全面建设学校服务”为宗旨，

开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在

活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取

得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小

组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”

活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的

“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”

活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

(一)为营造良好的推普氛围，学校在教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。

召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话

的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。

1、校内环境宣传：制作推广普通话宣传栏，在学校醒目处悬挂普通话宣传

条幅。

2、网络环境宣传：学校广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣

传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的

宣传氛围。

3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及

宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求教师职工以积极的

范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入

的宣传，提高了教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格

式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各班开展比、学、

赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动，学校积极开展了丰富多彩的推普活

动。

(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》和《河北省实施

〈国家通用语言文字法〉办法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推

普工作走上法制轨道。

(二)“推普周”期间学校进行了普通话水平测试，一直以来对普通话宣传

及测试等各项工作大力支持的学校校长闫震得知这一情况后，在新学期各项工

作都紧锣密鼓的时候，表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在

学校语委办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传

及测试工作。

(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普

通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情

积极参与广泛参加。

一系列多姿多彩的活动中，学生们既忙碌又充实，既为学习生活加入了新

鲜的调味料，又提升国家通用语言文字应用能力，弘扬了中华优秀文化传统，

同时增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛，无论赢者还是失

利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一周、这是学

开展推普活动，构建一个健康、文明、规范的学习环境。我们将继续做好普通

话的宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

最新推广普通话简报2

20某某年9月11日17日是第某某届全国推广普通话宣传周。在为期一周

的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富

多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：

一、高度重视，群策群力。

为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，结合我校本学年教育教学

工作的实际，成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组，分工明

确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内

容及意义。并制定了“推普宣传周”活动方案，确保了“推普周”活动的顺利

开展。

二、营造推普环境，加大宣传力度。

1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式，营造良好的推普氛围。2.9月16日

举行以普及普通话为主题的升旗仪式，推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向

全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。

3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使

用国家通用语言文字”主题的班队会。

三、开展丰富活动，力求寓教于乐。

学校首先根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在学生中

广泛开展推普活动。

1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动，教育学

生热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。

2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报，让学生在写写画画

中汲取营养，规范其语言文字的使用。

3.为丰富学生普通话方面的知识，学校印制了《语言文字规范化宣传材

料》，组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家，利用学生对家长进

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行了一次推普宣传和普通话辅导活动。

4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育，积极

引导广大学生养成良好的写字习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖

国文字和书法艺术，传承、弘扬中华优秀传统文化。

总之，每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵

地，是集中展示语言文字应用成果的平台，也是加强语言文字工作的重要载

体。在我们的努力下，争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内

心深处。让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语

言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

最新推广普通话简报3

在全国推广普通话宣传周中，我校结合实际情况，全力动员、广泛宣传，

以“同讲普通话，携手进小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广

大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现

将工作总结如下：

1.加强组织领导。

为加强对全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，

组长由校长担任，成员由各班主任组成。

2.制定周密活动方案。

围绕本届推普周主题，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动

做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3.师生动员，营造氛围。

为了使我校普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先

以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重

要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校

师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校

宣传周期间，学校利用黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范

字”等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家

推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传

方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。

(1)一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和

使用规范字的意义;

(2)一个主题班会，组织一次以“人同音，语同心，中国娃爱说普通话。”

为主题的主题班会;

(3)学校一到三年级学生以班级为单位，开展中华经典诵读比赛活动;

(4)在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动;

(5)开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了

推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极

性。

存在问题及措施：

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高

认识，激励其参与的积极性。

2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提

高。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活

动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形

成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后

的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。

最新推广普通话简报4

今年的9月10日至16日是第某某届全国推广普通话宣传周，为增强全校

师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识，某某最新开展了丰富多彩的

“推普周”系列活动。总结如下：

大力宣传，营造推普氛围

活动前期，学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传，“请说普通

话，请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所，努力营造

校园内“推普”的氛围。

9月10日上午，学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。

大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员，激励全校师生自觉使用普通话和写规范

字，号召大家积极参与到推普周活动中。

实施监督，发挥示范作用

为充分发挥推普引领示范作用，学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔

了一批普通话优秀的学生，设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映情况，对

各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动，优秀推

普员期末将受到表彰。

社会实践，强化推普成效

9月11日中午，大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动，对校园各处进

行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的'语言文字规范意识、推普参与意识和

热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制，时时讲普

通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语氛围。

最新推广普通话简报5

9月20日至26日是第某某届全国推广普通话宣传周，我校根据教育局文

件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“说好普通话，迈进新

时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，增强全体师生的语言文字规范

意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如

下：

一、确定了宣传主题

实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

三、搭建推普平台，开展各种活动

1、加大宣传力度，营造氛围。学校利用周一的升旗仪式，通过国旗下讲

话，向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话，请写规范

字”的标语，时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字

的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。

2、早读时集中安排朗读活动，针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行

训练，同时对课本中的名家名篇、优美段落，以及古诗词进行诵读。

最新推广普通话简报6

20某某年9月11日17日是第某某届全国推广普通话宣传周，本届推普周

的主题是：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。在为期

一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列

丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力

推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、营造良好宣传氛围

1、我校利用国旗下讲话，对全体师生进行了“提升国家通用语言文字应用

能力，弘扬中华优秀文化传统”的号召，倡议全校师生养成说普通话、写规范

字的良好习惯。向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推

普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生中。

2、我校充分利用校园广播时机进行推广普通话的宣传演讲。

3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国

语言文字的热情。

4、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传

牌，促使师生说好普通话。

二、规范教师课堂用语

1、在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国

家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有

了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教

师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把

教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

2、利用课堂主渠道，要求教师使用普通话授课，板书使用规范汉字，养成

说普通话、用规范字的语言习惯。

三、抓好了推普活动主题

根据教科局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文

字，弘扬中华优秀文化传统”。我校安排了各个班级在班队课上开展主题队

会，围绕推广普通话主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注

重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行

规范字相结合。

四、开展丰富多彩的主题活动

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

利用第三周一周时间，以中队为单位，在校园内开展“啄木鸟”行动，对

校园宣传栏、黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上进行

纠正，并做好记录，强化语言文字的规范化意识。

2、开展“经典诗文诵读”活动。

充分利用课前五分钟时间，开展儿歌、古诗、《三字经》等诵读活动，激发

学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱，提高学生的普通话水平和文化修

养。

3、出一期黑板报。

各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报。内容为宣传《国家通用语

言文字法》，寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，倡导

文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。

4、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家

6、通过开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的

作用。

最新推广普通话简报7

为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分

热情地加入到推广普通话的行列中来，使使用普通话、用好普通话的氛围越来

越浓，我校紧紧围绕本届推普周活动热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活的

主题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，

认真实施。

推普周期间，学校开展了相应的活动：

1．周一的升旗仪式，作了题为普通话，我们的共同语言的国旗下讲话，使

师生明白讲普通话的意义和重要性。

2．利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地，创设良好的普通话氛围。

3．各班利用班会深入开展推广普通话的工作。据班会课要求，各班主任结

合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容。有《学好普通话，走遍天下都不

怕》，有《我是中国娃，爱说普通话》，有《说普通话，从我做起》等等。通过

主题班会，同学们纷纷表示，作为乾西最新的一份子，一定会从我做起，从现

在做起，使用普通话，宣传普通话，使校园的文化氛围更加浓厚。

4．加强对班级同学平时讲普通话情况的检查，由少总部检查小组同学进行

检查，有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。

5．与新华书店联手举行了品味书香，快乐阅读的经典美文诵读活动。

6．出了一期以说普通话，写规范字为主题的黑板报

7．在全校开展了书写规范字的书法比赛

通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，让

同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便，从

而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解说好普通

作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

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