高一语文开学第一课老师讲课教案2篇

高一语文开学第一课老师讲课教案2篇

高一语文开学第一课老师讲课教案范文2篇【篇一】

一、教学目的

1.加强师生互相解，增强合作意识，共同构建稳定、高效的语文学习

系统。

2.明确语文学习的双重目标，掌握并运用具有高中语文学科特色的学

习方法。

3.明确本学期的语文学习内容，按计划完成高一语文的学习任务。

二、教学设计

1.学情：学生由初中走向高中，经历了学习上的重大转折，但在语文

学习上并没有质的提升。所以，开学初的语文课应该引导学生逐步适应高

中的语文学习，实现由初中向高中语文学法上的转变，重在培养学生良好

的语文学习习惯。

2.教法：老师介绍，师生互动。

四、教学过程

（一）千里有缘幸福相会

人们常用“同过窗（同学）、扛过枪（）、下过乡（知青）”等

话语说明不同形式的缘分。“十年修得同船渡”，说明缘分的重要和来之

不易。为国育栋梁的人民教师和立志成才的莘莘学子，为着共同的目标走

救人的司马光、九岁就知为父亲暖席的黄香和十二岁就做了秦国上卿的甘

罗相比，我已是老年了。从个人的情况看，上帝把我分配到人生的一个普

通班，我没有一丁点优越的家庭背景。我的智力平平，对很多事情的理解

比同龄人都要晚3—5年。我知道自己的弱点，恪守“慢牛早套场”和

“笨鸟先飞”的信条，勤学不辍。我自幼爱好读书，“书籍是人类知识的

总结，书籍是全世界的营养品。”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上

一样。“有时候读一本好书，感觉就像是跟许多高尚的人在谈话。”尤其

爱好探究性学习，有时为了弄懂、掌握一个语文知识点，都要比别人不知

活。是万里长空的一行白鹭，是沉舟侧畔的千点白帆，是伶仃洋九死一生

的旅途中历经千难万险的硬汉子，是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万倾波

涛的打鱼船。从小说的角度看，语文能激发千万读者回肠荡气的情感。是

当阳桥下黑脸张飞石破天惊的怒吼，是水浒好汉勇闯神州的风风火火的呐

苏东坡诗云“腹有诗书气自华”，是说饱览诗书的人的气质自然与众

不同，事实确是如此。一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：

“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，都很兴致地洗耳恭听他的下

文，谁知他却说：“咋就这么长！”这就告诉我们，语文知识的浅薄，词

汇的贫乏，常常会影响思想情感的抒发。他不是不想抒发登临长城的感情，

而是他毕竟没有最起码的知识积累。一个五六岁的小姑娘，跟着父母去旅

鸟翔空。凭借这些能力表达自己的思想，取得与别人正常的合作、交往和

沟通；任何科学的发明与创造，都必须借助于语言文字来描述、推广和应

用。事实证明：好口才好文章都可以成就人生的辉煌。在关键时刻，一句

话、一纸文都可能影响你事业的发展，改变你人生的命运。尽管事业成功

的人不一定都具有好口才和一笔好文章，但拥有良好口才和会写文章的人

取得成功的机率更大，因此，口语交际和文章沟通能力是人们立足社会，

塑造的形象和所描绘的情境才能在读者的脑海中浮现出来，才能被读者感

知和认识。因此，学习语文，可以大大丰富人的想象力，增强人的形象思

维能力，改善人的思维品质，提升人的创造力。从这个意义上讲，语文课

是一门创造潜能的开发课，是一门创新能力的培养课。

终身学习能力是每个人一生中最重要的一种能力。再好的大学也不可

能教给学生一生中要用到的全部知识，更不可能培养好学生一生所需要的

所有能力。尤其是知识更新速度加快，新技术层出不穷，人们更需要具备

终身学习能力。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一

书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”学

习能力的核心是语言的感受、理解能力和思维能力，鉴于语文是学习一切

知识的工具，要逐步提高自主学习和探究能力。连母语都掌握不好的人，

很难在科学上取得大的成就。

高一语文开学第一课老师讲课教案范文2篇【篇二】

2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》

（二）第二讲“让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出

倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、

多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么校级领

导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》

（十三分钟）

3、新学期你为自己确定目标了吗学生在教室中明确学期任务，教师

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个

角度，全方位对全体学生进行讲座。

（五）第五讲“美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向

全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗见到客人的礼仪你知

道吗（五分钟）

2、由大队长某某同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》

（十分钟）

3、宣传委员某某同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助

互爱，孝顺父母。

五是用心。