自动化专业综合实训实习报告(通用11篇)

自动化专业综合实训实习报告（通用11篇）

自动化专业综合实训实习报告（通用11篇）

转眼间充满意义的实习生活就已结束了，想必你学习了很多新方

法，为此就要认真思考实习报告如何写了。很多人都十分头疼怎么写

一份精彩的实习报告，下面是小编收集整理的自动化专业综合实训实

习报告，希望能够帮助到大家。

自动化专业综合实训实习报告 篇1

一、实习目的

1、通过亲身接触自动化设备和实验器材，并且通过老师及工厂人

员的讲解，对自动化专业进行初步的认识，在实践中验证、巩固和深

化已学的专业理论基础知识。

2、加强对企业技术操作的理解，将学到的知识与实际相结合，运

用已学的专业基础课程理论知识，对实习单位的各项技术操作进行初

步分析观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学的专

业知识，在实践中发现并提出问题，找到解决问题的思路和方法，提

高分析问题和解决问题的能力。

3、见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程，理解自动化

专业的发展动态与专业前景。

4、通过一定的实践认知实习，为以后的毕业设计及论文撰写做好

铺垫。

5、让我们了解到知识与现实之间的差距，提升自己实际的工作能

力，领悟到现实工作中我们需要什么，我们应该朝哪一方面发展，对

我们以后的发展指明了道路，为今后真正走上工作岗位打下良好基础。

二、实习地点及时间安排

1、实习地点：

xx技术工程股份有限公司

2、时间安排：

8：30——由武汉科技大学黄家湖校区出发

11：00——返回学校

三、实习单位介绍

xx技术工程股份有限公司（简称xx，CCTEC），是由中国冶金科

工集团（MCC）发起设立的科技型股份制企业。xxxx年，xx集团在美

国《财富》杂志评选的世界企业500强中，排名第280位。xx总部设

在武汉，是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专

业化技术工程公司；xxxx年7月，xx集团宣布，xx南方合并xx，自

此，xx成为xx南方的全资子公司。

公司主营业务为：方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程，板带冷轧

与处理工程和工业电气自动化控制系统。自动化专业认识实习心得。

xx现依托集团各项优势在北京设立了分支机构，从事国内外海水淡化

项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有：EPC工程总承包，事业

部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势，可以

为客户提供各类连铸机（大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、

板坯、薄板坯等）的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单

项服务；技术服务，事业部依靠专业化连铸技术研发实力，为客户提

供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相

关技术服务；设备维护服务外包，事业部具有专业化连铸设备制造、

供应链管理能力，能够提供连铸设备维护服务外包，为客户带来良好

的经济效益。

公司人力资源实力：xxxx年初，公司已有职工854人，其中技术

管理人员496人，拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程

师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院，拥有多项自主

知识产权的核心技术，每年研发费用占营业额的5%，研发实力强大。

xx拥有专业的设备制造基地——xx易新科技，设备制造能力强大。主

要机械、电气设备在公司内部制造完成，产品质量和交货期有保证。

事业部/子公司：连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科

技、xx易新科技、xx重工。

四、实习内容

1月5日我们到了xx易新科技股份有限公司，在实习开始，由公

司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观，

在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。

在参观过程中，李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、

新设备进行了详细的介绍，这对我专业知识的认识更深了一层。各个

车间各司其职，但又紧密联系，比如做一台轧钢机，它需要各个车间

的配合，从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错，精密准

应把握的方向也有所启发。

总之，作为一名大二的学生，这次专业的认识实习，无疑会使我

以新的视角来审视对待所学的自动化专业，并必将对我未来的发展与

提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学

习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。最后，我想用屈原

的一句话作为结语来与大家一起共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而

求索。

自动化专业综合实训实习报告 篇2

一、实验目的：

1、认识传真机的操作面板和各种符号、掌握传真机的基本设置与

使用方法

2、认识电脑传真机软件的基本操作，掌握电脑传真机的基本设置，

并熟练操作。

3、了解复印机的基本工作原理，认识静电复印机的结构，认识复

印机的操作面板和各种符号；了解复印机维护的一般原则和意义。

4、了解多功能一体机基本工作原理，认识多功能一体机的操作面

板和各种符号。

二、实习设备

传真机、计算机及传真软件、多功能一体机、复印机

示意图（须注明复印机型号）。·找出松开“感光鼓”、“碳粉盒”的

相关把手，说明更换“感光鼓”的方法和用完“碳粉”后添加“碳粉”

的步骤。

C、复印机的维护和保养，日常保养工作包括：机器外表的清洁；

光学系统的清洁；稿台玻璃、扫描灯架、反射镜、镜头、反光罩等；

电晕丝的清洁；搓纸部件清洁；机控的清洁。定期维护：检查下列静

电复印机的结构系统，并作相应的检查、清洁和调整。包括：充电；

曝光；显影；转印/分离；定影；清洁；输纸装置。

2、传真机——传真机

实验步骤：先启动传真——按“设定”——设定传真的用户即自

己名字的拼音（yehuier）——再按“设定”——设定传真机的电话

号码为自己的学号（2）——最后设定时间、日期——

再把传真稿件文字朝下放在下图相应位置——按启动键——拿起电话

拨另一台传真机的号码（8002）——拿起8002的电话，同时按启动

键即为接收了——把白纸放在相应的位置，8002会自动打印传真过来

的文件。这样就完成了从传真机——传真机的实验。

3、电脑——传真机

实验步骤：翻开扫描仪的盖，文字面向下，按下“扫描键”——

在电脑上点击“扫描”——改名——扫描，即可把传真稿件手稿资料

扫描到电脑上启动WinFax软件——使用鼠标，工具——初始化设置

——双击“用户”，姓名用中文名，填写其他资料——应用——确定

——再双击“发送”——填写相关内容——插入扫描的文件——应用

——确定——点击“Send”——在传真机接收，打印即可·选项/位置

/设置/改完用户信息/点击“页眉”

4、一体机

多功能一体机集扫描、复印、打印、传真于一体，可使用电话交

换机进机与机的传真，电话号码码有一定的要求，两位数的对两位数

的、三位数对三位数，传真过程与第二部分的传真步骤差不多

三、实验收获与感想

在实习的过程中，我了解到复印机、多功能一体机、传真机操作

面板的各种按钮和符号，及它们的工作过程及注意事项，现在我可以

自己动手打印或复印资料，真正体会到办工作自动化实习的好处，它

提高了我的动手能力，使我对高科技的工具有了深入的了解。

另外，我和同学互相讨论，互相帮助，都很认真对待这次办公自

动化实习的机会。有一点很深刻的感想就是只有自己亲自动手才能真

正掌握操作步骤，因为一开始我总是看同学做，到真正自己试的时候

发觉不会，所以这也可得出只有把理论与实践相结合才能更好地掌握

操作性强的知识。总的来说，我对自己这次实习的表现还是挺满意的。

实习的时间虽然短暂，但我所学到的知识颇多，我认识到实习其实是

对每个综合能力的检验，要想做好手上的事，必须要有一定的动手能

力，因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。我相信，这次的

实习会为我以后的工作奠定下一定的基础！

自动化专业综合实训实习报告 篇3

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生

产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际

学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们

的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作

用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的

技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知

识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践

中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的

需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组

流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500

机架等；调试主要进行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、

SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压

测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行，一步步地发

现问题并解决问题。此外，还做了焊接电路板，制作电线，组装模块

和安装空插头的工作，主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示

电路板和晶升限位等等。

三、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部

内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修，七件大事技

术人员要一竿子到底！”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术

工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的

技术性工作，而贬低看不起安装、使用和维修这些工作，认为技术含

量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点

看，是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础，理论都是在实践中总结创造出来的，用于指

导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这

就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不可分、缺

一不可。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为

一名刚刚走出校门参加工作的新员工，实践方面的经验还很缺乏，在

学校中学到的是更多的理论知识。因此，很荣幸上级领导给了我这次

车间实习工作的机会，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补

事一贯制”原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不

懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解，xx电信设备制造

公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后，最近几年一直处于一个

快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出，不管是国

内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比，都存

在着巨大的差距。因此，太阳能产业作为一种无污染的清洁能源，具

有巨大的市场潜力，同时也为公司的发展提供了广阔的空间。

同时，也发现公司管理和技术上的某些问题。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过

程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题，如配电箱

开关是否接错或安装是否到位等，通过观察可以通过目测容易地解决；

一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚

心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到

很好解决。

在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从

中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。生产实习是

白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，

是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其

目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，

从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实

习，使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程；

使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，

加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我

高兴参加了此次工厂认识实习。虽然只有两个礼拜的时间，但是在这

段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东

西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后 的学习和工作有

很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机

会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导。

（二）实习过程概述

1、邵阳维克液压有限公司

邵阳维克液压电厂是国家定点生产液压元件和成套液压系统的.大

型骨干企业，是中国液压行业三大支柱企业之一。

首先，我们来到了装配车间，这个车间主要从事对产品的组装和

检验。我们见到了由各种传感组成的集成检测台，从这上面我们可以

清晰的了解产品的这种参数，来校正是否满足生产标准。其次，参观

了加工车间、配电房、研发中心以及数控车间，数控车间采用数控机

床，只需要工人设置参数，机床就可以自动加工零件。

这次参观我们看到了大电机的拖动，以及配电房的各种高压设备，

让我们初步的了解了产品的基本生产步骤。见到了真正的生产车间，

亲身感受到了零件到成品的过程。见到了以前只能在书上才能见到的

设备，激发了我们的学习热情。

2、长阳铺500KV变电所

图1长阳铺500KV变电所

邵阳市长阳铺500KV变电所是给邵阳市工厂供电的一个重要中转

站，在这里我们见到了《工厂供电》书上讲到的各种高压设备。经过

一次变压、二次变压以及三次变压在经高压输电线路，输送到各个生

产单位。

在这里我们见到了三项变压器、灭弧设备、避雷设备、无功补偿

设备等等，这些变电站必须的设备。图1给我展示了一个变电通道，

正是这些变电通道构成了整个变电所。

在这里我们见到了，书上讲到设备的生产作用，就一步加深理解，

同样也勾起了我们的学习热情！

3、自来水厂

自来水厂与我们的生活息息相关，它在生活生产中扮演着不可或

缺的角色。

自来水的生产要经过一下环节，混合、反应、沉淀、过滤以及消

毒环节，这些环节缺一不可。混合环节即指的是原水的混凝过程，反

应指的是在混凝后经过不断和混凝池的冲撞充分反应的过程，沉淀是

指在将反应的絮状物沉积到沉淀池，过滤是进一步的滤除沉淀，消毒

过程是使用液氯尽可能的杀灭水中有毒的病菌，最后水经过加压通过

配水网送到了千家万户。

自动化专业综合实训实习报告 篇5

一、概述

这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与

社会实践活动很重要的一部分。

在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。

可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识，受益匪浅，

为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。

烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区，位于烟台开发区，

现有员工近8万人，工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的

第三位，仅次于深圳上海园区，将建设成为山东半岛最大的3c产品工

业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。

我的实习岗位是ccpbg事业群cnp组装 b04线完成品检查，在师

傅和同事的帮助下，我顺利完成了各项生产、检测任务，通过不懈的

努力和出色的表现，得到了领导和同事的一致认可。

二、 主体

2.1实习目的

2.11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少

的组成部分，并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实

习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结

合，为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

2.12可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识，理论联系实

际，扩大知识面；同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质

的重要渠道，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过

程。逐步实现由学生到社会的转变。

2.13培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、

了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培养我们初步担任技术工

作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内

容和方法。这些实际知识，对我们以后的工作，奠定十分必要的基础。

2.2实习单位及岗位介绍；

2.21实习单位简介

烟台富士康为富士康科技集团简介：

烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区，位于烟台开发区，

现有员工近8万人，工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的

第三位，仅次于深圳上海园区，将建设成为山东半岛最大的3c产品工

业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。

山东烟台科技园2004年开始进行投资设厂前置筹备工作，2005

年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益，以效益谋

发展，以发展营造规模，以规模换取口碑，以口碑造声势，以强大声

势进军市场，以实力赢得了世界五百强企业之称号。

企业的经营理念：爱心、信心、决心。

企业的从业精神：融合、责任、进步。

企业的成长定位：长期、稳定、发展、科技、国际。

企业的文化特征：辛勤工作的文化；

负责任的文化；

团结合作且资源共享的文化；

有贡献就有所得的文化。

企业的核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本。

2.22岗位介绍

我们生产的产品名称是sok,是一种高端游戏机，是为日本企业代

做的产品。我从事的岗位是完成品检查，隶属于检测段，是组装段与

后测试段的过度，有着至关重要的作用。

我的工作就是把待检测品从流水线上取下来，然后放在完成品检

查治具上，拉合把手，启动电源，待被检查品进入检测画面后，按照

画面的提示操作，严格按照sop作业，直到出现pass画面。然后关闭

电源，把被检查物从完成品检查治具上取出，放回流水线。

在检查过程中，可能出现各种情况的不良现象。如72-008-201

为电池没电了，需要更换电池，在这个过程中必须关机。要是出现其

他代码，需写不良品票，按照公司的要求详细、认真填写不良品票。

如25-004-205,这样的填写不良品票，送修就行了！

2.3实习内容及过程

2.31了解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。

车间里的工作环境还好，就是人特别多，车间也非常大，有1000多平

方。呈现在眼前的一

幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作6

个月。第一天进入车间开始工作时，所在线体的线长、多能工给我安

排工作任务，分配给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习完成

品检查，我按照师傅教我的方法，运用完成品检查治具开始慢慢学着

检查该产品，在检查的同时注意操作流程及有关注意事项等。

毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上检查产品，体验

首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作

单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规

章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，

于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向线体里的师傅、员

工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况

及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解。

车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上

7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.车间的所有员工都必须遵守该

上、下班制度。

2.32摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平

静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等

待副线长集合员工开会强调工作中的`有关事项，同时给我们分配工作

任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到

我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：

不良品票，手指套，防静电手套，静电环、产品标识单等）。

在机台位置上根据sop（员工作业指导书）上的操作流程进行正

常作业，我运用工作所需的治具将流水线上的产品检测好，并将检测

完毕的产品放回流水线，进行下一道工序。另外在工作中，检测生产

出的产品有时会出现异常（比如：彩屏、黑屏、不读卡、开机断电

等）。出现上述情况时，要按照规定的程序填写不良品票，交给线外

人员送修。

在工作期间有些产品的检测难度较大。第一次检查可能ng, 这是

需要追加四次检测，在这四次当中出现一次ng,视为不良，不能像良品

一样放回流水线，需要单独放置在规定的地点。为了提高检测效率，

避免ng的发生，于是我便向同工站的员工同事交流，向他们请教简单

快速的检测方法与技巧。

运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着检测这有难度的产品，从

中体会检测产品的效果。同时在加工中保持一颗积极乐观的心态，也

有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索检测产品的

有效方法和技巧。有时在摇杆按键测试工站，对怎样高效率的检测不

太明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的摇杆按键测

试方式，另外也可以询问品管（品质管理员），按品管提供的要求进

试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向线长、多能工

反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就

被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问

题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也

不断摸索出解决治具小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自

信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

在所用的治具不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础

上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产

要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内

的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面

和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完

成了，嘿！这工作任务也较艰巨的啊！

2.4实习期工作总结和收获

实习的期间，我对实习企业的cnp组装sok生产的整个操作流程

有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大

的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的

知识，甚至在学校难以学到的东西。

学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们

的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作

用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的

技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知

识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践

中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的

需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组

织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变

电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设

计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼

界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后

在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独

立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习内容

(一)安全教育

一 ）安全教育学习的目的：

二 ）事故的发生及其预防：

1、事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

2、发生事故的认为因素

1)、管理层因素；

2)、违章：

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

三）入厂主要安全注意事项

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒

四）设备内作业须知：

1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水

道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换

4、应采取措施，保持设备内空气良好

5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应

有代表性

6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应

的防护措施

7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆

型灯具

8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并

且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进

(二)、化工生产特点的简要介绍：

化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物

2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压

3、生产的连续性强，自动化程度高

4、工业三废多，影响环境

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。

(四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包 括：各

种技术标准，图纸，专用设备说明书等。

(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)、了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和成本核算的方法。

(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守

纪律教育，进行安全、保密教育。

三、常规型变电所设备选型

(a)、设备的选择配置应力求小型化，要保证技术先进、工作性能

稳定可靠，质量有保证且售后服务跟得上。

(b)、所内应采用两台主变，要求节能且有载调压型，一般采用

S10或SZ10型变压器，S11型也在发展之列，变压器容量要根据电力

负荷情况而定，但两台主变容量比不应超过1∶3，阻抗电压、变比、

接线组别应相同，误差不超过±5%，为以后变压器并列运行提供条件。

(c)、所用变采用1～2台S10-50kVA/35/0.4kV直配变，装在

35kV进线外侧或35kV母线上，所用变采用跌落熔断器控制。

(d)、高压断路器应采用SF6断路器，35kV断路器采用LW8-35

型，10kV断路器采用LW3-10型。

(e)、35kV进线采用双回，为环网工程做好准备。(6)35kV母线使

用LGJX-120铝绞线，采用单母线不分段接线，10kV母线采用分段接

线，出线4～6回为好。

(f)、无功补偿容量按主变容量的10%～15%而定，采用BWF-

200-1W型电容器，电压为星形接线。

(g)、避雷措施：35kV线路采用避雷线，所内采用避雷针和避雷

器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接，装设在所区的4个角；避雷器采

用金属氧化物避雷器，35kV侧装在母线上，10kV侧装在出线处。

(h)、所内隔离开关操作机构上应设"五防"闭锁，由人工或由计算

机综合自动化系统实现"五防"。

(i)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

四、实习过程

1、安全教育

在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全

教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜

在的危险等等。

2、组织参观

在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概

况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得

了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参

观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工

装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指

定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员

请教，圆满完成了规定的实习内容。

4、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了

所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也

更加的促使我们不断地进行学习与研究。

5、实习日记

在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和

图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检

查与批改。

五、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，

开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组

织联欢、球赛等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。

六、实习感想

生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重

要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相

联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两

方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干

打下良好基础。

通过生产实习，使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技

术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组

织管理等内容，加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的

理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。

为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

自动化专业综合实训实习报告 篇7

实习目的：

认识实习是学生理论联系实际的重要教学环节，通过工厂的参观

及与工作人员的交流，旨在带领学生提前接触工作环境，了解生产实

际，明确本专业在生产环节中肩负的任务，获知课堂知识在生产中的

应用，加深对基础理论知识的认识和理解，了解火电的生产流程，培

养安全生产、严禁操作的意识，为深入专业课学习，参加工作打下良

好的基础。

实习内容：

1.发电厂概况介绍

唐山陡河发电厂位于河北省唐山市北郊开发区，建于1973年12

月，分四期工程建设，总装机容量1550MW。电厂现有发电机组8台，

一期工程1、2号机组发电机和汽轮机是日本进口日立机组，每台机组

的装机容量为125MW。二期工程3、4号机组是日本原装日立机组，

每台机组的装机容量为250MW。三、四期工程于80年代投建，5～8

号机组均为国产机组，每台机组装机容量为200MW。

陡河电厂建成初期就成为全国重点电厂之一，当时其发电量的

70％～80％用于北京用电。现在与近几年新建的电厂相比，陡河电厂

的发电量已经非常有限，但是作为一个老牌电厂，其技术依然可以和

我国电力行业的一流电厂相媲美。

大唐国际发电股份有限公司是我国的五大电力集团之一，肩负着

供应大量生产生活用电的重任，曾多次获得“全国优秀集体”“五一

劳动”奖状等殊荣，如今的大唐国际已跻身世界500强企业的行列，

正在大步的向前发展。

2.安全教育

通过老师对该厂安全操作规程耐心细致的讲解，强化了心中的安

全意识，学习了正确的操作方法，明确了危险行为及安全隐患，培养

了我们的职业规范，为今后从事此行业打下基础。

3.发电厂参观

（1）生产过程的认识

陡河发电厂是火电厂，火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃

料的化学能产出电能的工厂，即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机

械能→电能。和其他火电厂一样，都是采用锅炉对煤粉进行燃烧，把

程。燃料和空气中的氧，在锅炉燃烧室中混合，氧化燃烧，生成高温

烟气，这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热，

将热能传给锅炉的工质——水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽，饱和蒸

汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽，这就是传热与水的汽化过程。关

于锅炉中使用的水，经老师介绍，极为纯净，乐百氏纯净水号称经历

了27层过滤，但在锅炉水面前只是小儿科，因为锅炉水比它纯净许多。

实习中认识到，锅炉的给水先进入后自下而上流动，经加热后进入汽

包然后就降到水冷壁的下联箱，再进入水冷壁。在水冷壁中部分水变

成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分离，其中水继续留在

净化后的烟气由引风机抽出，经过脱硫后经烟囱排入大气。

煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，

沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，

再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒（飞灰）则随烟气带走，

经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱

和温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过

热蒸汽，此蒸汽又称为主蒸汽。

经过以上流程，就完成了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物

（灰、渣、烟气）的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主

蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。

从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝结冷却成水。主凝结水通

过凝结水泵送入低压加热器，由汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器，

在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体。经化学车间处理后的

补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱，成为锅炉的给水，再经过给水

和辅助设备构成。锅炉本体又包括燃烧器、炉膛、烟道、汽包、省煤

器、水冷壁、空气预热器、再/过热器等。汽包的主要功能是储水，进

行汽水分离，并将热能传输给汽轮机。汽包内部装有汽水分离装置，

能进行汽水分离。且汽包内存有一定的水量，具有蓄热能力，可缓和

气压的变化速度，有利于锅炉运行调节。在实习过程中，工作人员还

带我们参观了堆煤场、磨煤机、给煤机等设备。电厂对煤有很高的要

求。目前电厂一般采用的是煤粉炉，其原因是煤粉流动性好，可充分

燃烧，使用之前，利用热空气喷入炉膛与空气充分混合，在炉内作悬

浮燃烧。电厂中，废气物都要经历严格的脱硫后才能排放。陡河电厂

在建设开初时没有配备电储存设备和脱硫设备。近年来，应环境保护

和可持续发展的要求，陡河发电厂投资54万元新建了电厂的电储存器，

使电储存率达到99%，基本消除了烟尘污染。在2003年，陡河电厂

进行电除尘改造，采用了石灰石湿法脱硫技术对烟气进行脱硫处理。

（c）汽水系统：（锅炉部分的“锅”）

锅炉汽水系统由汽包、下降管、联箱、导管及各换热设备（水冷

壁、过热器、再热器、省煤器等）组成，用于完成由水变成蒸汽的吸

热过程。汽轮机是以蒸汽为工质的旋转式热能动力机械，与其他原动

机相比，它具有单机功率大、效率高、运转平稳和使用寿命长的优点。

汽轮机按工作原理分为冲动式汽轮机和反动式汽轮机两种。汽轮机与

锅炉、发电机、以及凝汽器、加热器、泵等机械设备组成一套发电装

置。汽包中的水通过锅炉加热后分离出的水蒸汽，经主气阀和调节气

阀进入汽轮机内，推动汽轮机叶片，带动转子旋转，从而将热能转换

成为机械能。陡河电厂的汽轮机转子正常转速一般维持在3000转/分。

5～8号汽轮机为凝气式汽轮机，汽轮机排出的蒸汽流入凝气器，排气

硫系统，除渣系统。这一部分除了可以防止污染，还可以增强对资源

的再利用，比如：电除尘收集的尘埃可以直接卖给水泥厂；除渣系统

收集的灰渣可以用来铺路；脱硫系统的副产物是石膏。

（e）电气系统

电厂的电气系统，主要用于发电以及向外输高压电，陡河电厂的

电气部分是直接将高压电输送到厂外。陡河电厂在电厂电气设备控制

系统改造中选择了日立HIACS－5000C和日立HIACS－5000M集散

控制系统对原有的DAS系统进行了改造。集控室内有六台监控用的电

脑，由于火电站内条件恶劣，各类干扰信号多，集中控制系统六台电

脑采用光缆连接共享。工作人员可通过电脑CRT监控画面直观的了解

到机组各个部分的运行情况及技术参数。监视包括曲线画面（趋势画

面）、参数画面等，可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。

六台监控电脑之外还有两台电脑，一台用于历史数据备份，另外一台

作为DCS系统的工程师站，能够修改DCS程序，改变系统运行模式。

（f）烟气排放系统

主要是指烟囱等排放烟气的系统，用于把烟气处理之后，达到排

放标准之后的废气排到空气中。

（g）电厂控制系统

目前电厂使用日立公司的DCS（Distributed Control System分

散控制系统)系统，在锅炉12.6米部分设有总集控室和工程师站，在各

个关键部位，如煤网，水网部位都设有工程师站，组成了电厂的分散

控制系统。在电厂工作人员的带领下，我们参观了主控制室。发电厂

的主控制中心设在主控制室，又称中央控制室。对中小型容量的电厂，

一般对电气设备进行集中控制，而对大中型的发电厂则更多的采用对

机、炉、电统一调度的单元监控单元控制方式。当电厂容量大、机组

台数、接线复杂、出现回路数较多时，还设有网络控制室，简称“网

控”。

自动化专业综合实训实习报告 篇8

一、生产实习目的

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对

学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系

实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学

专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必

要的知识准备;通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多

的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面;通过实习，培养学生理

论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、

解决问题的独立工作能力;通过实习，加深学生对专业的理解和认识，

为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、生产实习内容

1、生产工艺流程方面

(1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

(2)影响生产操作的主要因素;

(3)企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面

(1)现场电气控制设备的类型及原理;

(2)控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内

部导线布置;

(3)电气控制设备的维护、检修及管理，使用情况及存在的问题;

(4)电气控制系统的组成及应用情况;

(5)电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面

(1)现场检测仪表的类型及工作原理;

(2)仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理，仪表盘的布置原则;

(3)仪表的调校、维护、检修及管理，使用情况及存在的问题;

(4)仪表检测与控制系统的组成及应用情况;

(5)仪表的改进或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面

(1)工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况;

(3)自动控制系统中，工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等

环节的结构原理与综合应用;

(4)工厂的常规控制手段如工厂供电技术，交直流电力拖动控制系

统的应用;

(5)工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统

的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

三、生产实习进行方式

1、以现场参观、讲解方式相结合进行，由工程技术人员及教师指

导实习;

2、利用工厂设备和科技资料，开展现场教学;

3、由工程技术人员举办专题技术讲座;

四、实习地点及时间安排

x月x日：××市开关设备厂--参观开关设备厂低压电器设备结构

及其生产

x月x日：××电子有限公司--参观××芯片生产线工艺

生产线采用yamaha设备：印锡膏机，自动贴片机(精确度高，反

应快，稳定性高)，电炉加热(对不同时间段控制温度曲线不同)

x月x日：××卷烟厂--参观××卷烟厂自动控制控制系统

对制丝生产线、膨胀烟丝生产线、卷接包设备，生产结构和工艺

布局了解

x月x日：××学院配电房及水泵房--参观电房及水泵房工作流程

和原理结构

x月x日：××卷烟厂××啤酒厂--参观××啤酒厂自动控制控制系

统

x月x日至x月x日：××冶炼厂(一周)--参观动力分厂，热电分

厂，烧结分厂，锌溜分厂，铅电解分厂生产线及工作控制流程.

采用英国帝国熔炼公司密闭鼓风炉炼铅锌专利技术，拥有两套工

艺相同的冶炼生产系统，工厂下设烧结、熔炼、锌精馏、铅电解、动

力、碳化硅、热电等7个分厂，冶炼生产能力为年产精铅锌24万吨;产

品品种包括金属、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30种，

五、实习总结

大学三年级，我们已进入学习专业课，为了进一步对专业知识与

实践结合，便开展认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专

业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，

必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。于是，我们就先

后来××市开关设备厂实习，××卷烟厂，××学院配电房及水泵房，

××啤酒厂，××冶炼厂其实从真正的意义上讲仅仅是参观而已，谈不

上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮

助。从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，

当然是不能错过，而且要好好的把握。

在实习中解决自动化发展方向的困惑，初步了解自动化控制在生

产中的应用，对自动化系统有点意识.在生产水平由自动化程度的高低

决定，，自动控制系统涉及到生产工艺流程，电气控制系统，仪表系

统等;生产中要求稳定性高，抗干扰性强，效率高，质量高等设备;控制

技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统;现场总线控制系统是目

前自动化技术中的一个热点，正受到国内外自动化设备制造商与用户

越来越强烈的关注。现场总线控制系统的出现，将给自动化领域带来

又一次革命，其深度和广度将超过历史的任何一次，从而开创自动化

的新纪元。在有些行业，fcs是由plc发展而来的;而在另一些行业，fcs

又是由dcs发展而来的，所以fcs与plc及dcs之间有着密切的联系，

又存在着本质的差异。本文试就plc、dcs、fcs三大控制系统的特点和

差异作一分析，指出它们之间发展方向意义性很大。

三大控制系统之间的差异

fcs是由dcs与plc发展而来，fcs不仅具备dcs与plc的特点，

而且跨出了革命性的一步。而目前，新型的dcs与新型的plc，都有向

对方靠拢的趋势。新型的dcs已有很强的顺序控制功能;而新型的plc，

在处理闭环控制方面也不差，并且两者都能组成大型网络，dcs与plc

的适用范围，已有很大的交叉。

plc主要处理开关量/数字量/少模拟量：从开关量控制发展到顺序

控制、运送处理

dcs主要处理模拟量/少开关量：dcs是分散控制系统的简称，国

内一般习惯称为集散控制系统。它是一个由过程控制级和过程监控级

组成的以通信网络为纽带的多级计算机系统，综合了计算机、通讯、

显)和控制等4c技术，其基本思想是分散控制、集中操作、分级管理、

配置灵活、组态方便

诚然，自动化生产线的发展方向：应用机器人技术，机器人自动

化生产线成套装备已成为自动化成套装备的主流以.技术重点：

1.自动化生产线“数字化制造”技术

2.自动化生产线的控制协调和管理技术

3.自动化生产线的在线检测及监控技术

4.自动化生产线模块化及可重构技术

5.生产线快速整定.

生产实习是一门实践性的技术基础，对基本工艺方法和技术的感

性认识的重要环节，自动化专业教学的重要实践环节，进行专业基本

训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。

通过实习，不仅让我获得了自动化的基础知识，了解自动生产一

般操作过程、生产方式和工艺过程，熟悉了主要机械加工方法及其所

用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论

联系实际的锻炼，提高了实践能力，培养了向工人及现场技术人员学

习的工程素质。在专业方面：巩固已学专业基础课和部分专业课程的

有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习，学习

本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，

拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的

生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习，加深

学生对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。

自动化专业综合实训实习报告 篇9

实习过程：

1、安全教育

在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全

教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜

在的危险等等。

2、组织参观

在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概

况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得

了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参

观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工

装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指

定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员

请教，圆满完成了规定的实习内容。

推荐阅读：时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在xxx电子科技有限

公司已经呆了快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆匆

了——从开始应聘这个公司，到今这个公司作个小职员，再到现在坐

在了行政办公室的位置，这短短几……

时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在xxx电子科技有限公司已经呆

了快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆匆了——

从开始应聘这个公司，到今这个公司作个小职员，再到现在坐在

了行政办公室的位置，这短短几个月的时间，我真的尝到了什么是苦、

什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾经我迷茫过，曾经我逃

避过，曾经我失落过，曾经我——但最终还是战胜了自己，我将摆在

我面前的困难克服了，所以我觉得我算有了一份自己的成功。

现在我将我在xx电子科技有限公司的实习情况描述一下：

一、机缘巧合

说到这一点，我们首先要感谢我们的班主任xxxx金老师，是她促

使了我们第一批学生的就业，要不是及时通知我们也许我们会和这次

机缘擦肩而过。

二、培训七天 新鲜刺激

1月16号，我们正式来公司报到，正式加入了xx电子科技有限公

司，开始了我们的实习生涯。

开过简短的会议后，我们开始分宿舍、弄床铺、在“巴掌大”的

公司瞎转悠了一会，熟悉一下工作和休息环境，虽然称不上好，但还

行，凑合着过吧，呵呵！

1月17号我们正式上班，第一天我们在会议室接受培训，给我们

讲课的竟然是我们同学校、同专业的上界师哥，所以我们都挺随和的，

开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们即将面临的工作岗位什么的，

还别说这些东西对我们还真的很管用，最起码我们了解了公司各个岗

位的情况，也给自己定下了目标，一天就这么过去了。

但让我们很不高兴的是，我们刚一来正好摊上公司忙得时候，所

以我们刚来的第二天就要接受无偿加班，哎，干吧！

1月18号，我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。

1月19号，还是学习电子元器件的用途，且牵扯到了公司生产的

电话。

1月20号，上午玩了一会，下午一人分给我们一部话机，让我们

自己拆开看看内部的结构及牵扯到那些元器件，这个挺好玩，我喜欢

鼓捣东西，见那都想用螺丝刀戳两下，所以我拿过来还没说什么呢，

我就给拆开了，呵呵！

1月21号，由一个专业人士给我们讲解电话构成，及内部电话机

的每一部分的构成、实现什么功能等。

1月22号，我们好像放了一天假，每天加班，可累坏了，好好休

息一下吧！

三、上岗工作

1、波峰焊和补焊区

1月23号，我们终于踏进了车间，那一刻我真的好高兴，因为我

终于可以自己动手创造价值了。

一开始把我分到补焊区，还给我临时配了一个师傅，名字挺响亮

的：苗师傅。不过线长给我分配的工作是只是看他们怎么工作，然后

有苗师傅讲解。

作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们

的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本

装配线，具体的工作是拉排线，将电话机机芯和按键板相连，在这过

程中，我的同事可帮我不少，一开始不会焊，一焊就出现连焊现象，

真的有点着急了，幸亏有同事的细心教导，和我自己的大批量的练习，

我才对焊接有了自己的认识，积累了不少经验。在这短短的几天里，

我将尽拉了七千个电路板，动手能力提高了，出错的几率也几乎接近

了零。

自动化专业综合实训实习报告 篇10

毕业实习是每个毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中

了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪

浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用

社会和企业的发展奠定基础。

重庆吉安机电有限公司，位于重庆高新区，是生产直流电机、减

速电机、涡轮减速电机、调速电机等系列的专业化工厂，拥有雄厚的

工程技术设计人员和先进的加工设备，主要产品用于机床设备、医疗

器械、食品器械、汽车、轮船、电瓶观光车、电动叉车、高尔夫球车

等，可根据客户要求承接设计、制造各类直流电机、减速电机、涡轮

减速电机。

2月21日，通过家人介绍，我按时来到位于重庆高新区的重庆吉

安机电有限公司报到。抵达公司之际，我及时和我实习单位的指导老

师彭勇先生取得了联系，彭勇老师给我详细介绍了公司生产实习的整

体流程和内容，至此我开始了为期一个月的实习工作。

按照公司的实习安排，2月21日—3月5日期间在实习单位指导

老师的带领和指导下，我先后参观了绕嵌车间、金工车间、装配车间，

同时我也了解了水泵、电机产品加工及装配工艺流程。通过实践、观

摩和学习，巩固了我在学校学习的专业基础知识，使我的专业理论得

到升华，让我真正感受到作为一个员工的责任。通过为期两个星期的

实践、学习，现将成果总结如下：

在绕嵌车间主要学习整线，步骤：

①铁捶敲入非接线端口，用竹拍板和铁捶拍打绕组外周，使绕组

圆而结实；

②取出铁捶，塞好相间纸，用弯剪刀剪去多余的相间纸，整齐理

顺绕组线匝；

机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应

该是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构，辅助机构

和控制机构。从不同的角度出发，可以把液

压系统分成不同的形式。按油液的循环方式，液压系统可分为开

式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制

阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构

较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气

接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统

油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行

元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构

紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但闭

式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为

补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式

系统在技术要求和成本上比较高，考虑到经济性的问题，所以该平面

磨床采取开始系统，外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎

都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现

代工程机械的重要组成部分，怎样设计好液压系统，是提高我国机械

制造业水平的一项关键技术。

自动化专业综合实训实习报告 篇11

院系 信息科学与工程学院

班级 自动化092

姓名 袁呈祥

学号 09417226

时间 20XX年2月21日～3月11日

一、设计任务与要求1、这次电子实习的最终要求是设计并制作出

一个可供4名选手参加比赛的竞赛抢答器。

2、抢答器上共有五个按钮，有一个按钮为系统清除和抢答控制按

钮，该按钮由主持人控制。其余四个按钮分别对应一盏LED灯，这些

按钮分别由4名选手控制。

3、抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按

动抢答按钮，该按钮对应的LED灯立即发光，同时扬声器给出音响提

示，同时封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答。声光反应一直保持

到主持人按下重置按钮将系统清零为止。

4、了解抢答器的设计原理，学会使用PROTEL软件绘制电路原理

图和PCB图，熟练使用焊接工具并掌握焊接的方法。

二、实习内容与安排内容时间地点电子实习动员暨日程安排介绍2

月21日W14阶应用protel绘制电路原理图2月22日机房安全用电

知识2月23日W15阶上机2月23日机房应用protel绘制电路pcb

图2月24日机房上机2月25日机房上机2月28日机房验收2月29

日机房焊接技术与电路元件的识别3月7日W1阶焊接练习3月7日

文约楼5楼制版3月8日文约楼5楼焊接练习3月9日文约楼5楼发

放元件3月9日文约楼5楼原理分析与故障诊断技术3月9日W8阶

接线分析焊接3月10日文约楼5楼调试3月11日文约楼5楼验收3

月11日文约楼5楼三、电路原理1、抢答器正常工作时，S5处于弹出

状态，三极管N2处于饱和导通状态，N2的集成电极给四个集成芯片

的供给电源电压。

2、抢答前，4个与非门1A、1B、2B、2A的一个输入端被电阻

R1-R4拉成低电平，因此反相器3A、3B、3C、3D的输出均为“0”，

相应的发光二极管D1-D4都不亮，4A输出也为“0”，N1不导通，

蜂鸣器不响。

3、抢答开始，若S1首先被按下，3A输出为“1”，相应的放光

二极管D1亮，4A输出为“1”，N1导通，蜂鸣器发出响声。同时3A

输出的高电平通过D5反馈到1A的输入端，使其保持高电平。另将1A

输出的低电平送到1B、2A、2B的输入端，由于其他三个与非门有一

个输入端为“0”，因此，再按其他按钮，就不起作用了。

4、抢答完毕，按下S5时，N2基极和发射极处于短路状态，使三

极管N2处于截止状态，各集成芯片失去电源电压，无法工作。当弹出

S5后，集成芯片的电源电压恢复，准备下次抢答。

四、心得与体会电子实习的动员，何宝祥老师向我们介绍了此次

实习最终的成品——四人抢答器，并向我们提出了一些实习的基本要

求和注意点。最后还说明了实习的整个流程以及强调了实习的重要性。

焊接技术与电路元件的识别讲座上姚广平老师主要讲了电阻和电

容的识别，着重讲了焊接的相关知识强调了焊接的5个步骤：

1准备施焊2加热焊件3熔化焊料4移开焊锡5移开烙铁安全用

电知识讲座梁向红老师强调了安全用电的重要性，通过讲座我们了解

了电力系统的组成以及日常生活中使用的安全用电的设备：闸刀开关、

熔断器、自动空气断路器。其中自动空气断路器的过流欠压保护给我

留下了深刻印象。各种用电伤害的分类和人体的安全用电电流的知识

也使我们进一步得了解了安全用电的重要性。

原理分析与故障诊断技术讲座上段仲麒老师给我们分析了电路的

原理以帮助我们第二天飞线的焊接工作，重点讲了故障的分析与诊断

以帮助我们对电路板的调试工作。

不响不亮：

1、没有接通电源集成电路

2、N2损坏或某电极虚焊不亮： R5开路或虚焊不响：

1、与非门4A损坏2、N1损坏或虚焊

3、B1正负极焊反虚焊或损坏按任一按钮蜂鸣器均响但对应二极

管不亮：

1对应非门损坏或虚焊

2二极管焊反虚焊或损坏二极管亮蜂鸣器不响： 4A的某个输入与

前一相连与非门输出之间开路不能锁定：

1、相应非门反馈开路

2、二极管反接

3、二极管负极与四输入与非门连线开路抢答器无法复位：

1、复位按钮损坏

2、三极管损坏或击穿韩红芳老师的应用protel绘制电路原理图讲

座和储开斌老师的应用protel绘制电路pcb图讲座都是针对PROTEL

软件的使用，因为是第一次接触PROTEL软件对它许多的使用方法不

太熟悉，在用元件的时候对它相应的英文并不了解，要找半天，通过

讲座的学习之后发现自己还有许多不清楚的地方，我就在网上不断观

看教学视频，经过几天的上机练习和与老师同学的交流最终顺利完成

了原理图和PCB图的绘制。

通过这次数字电路课程设计我学到了很多关于数电力量方面和实

践方面的知识，受益匪浅，更重要的是锻炼了自己的动手能力。通过

短暂几天的学习，让我体会到想要创造一个实用的电子设备要经过很

长时间的设计与改造，因为实际与理论有很大的区别。在我们学习的

过程中不仅考验了我们对知识的吸收和掌握，而且也考验了我们的细

心和耐心。

这次课程设计更多的是让我看清楚了自己，明白了凡事都需要耐

也亲手拆卸过收音机等小的电子用品，却也理不出头绪来。而在过去

的一周里，我真实的学习使用电烙铁，拿着焊锡去焊接一个个的焊点，