高考零分作文批判高考(8篇)

高考零分作文批判高考（8篇）

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【作文题目】

阅读下面的文字，根据要求作文。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定，文体自选;2、不得抄袭，不得套作;3、用规范汉字书写。

【零分范文】

自由比拥有整个世界更重要

看到今年作文的题目：人只有站着世界才属于他，这使我突然想起一个中国

的近代作家的墓志铭：我死后请将我站着埋葬，因为我活着的时候一直都跪着。

这是一个生在新中国，长在红旗下的作家，他直到临死的时候才发出这样的

哀鸣，可见他还是人性未泯，知道跪着的屈辱和站着的不宜。的确，半个世纪以

来，中国人中并不缺少想站着活的人，但他们无一例外成为了“杯具”，我记得其

中几个人的名字：林绍，为了站着说出真理，她被子弹打爆了纤弱的头颅，并且，

他的亲人还要再花上5毛钱来购买夺取亲人生命的那颗子弹。杨佳，为了站着讨

要一个说法，他同样是被子弹打碎了心脏，唯一和林绍不同的是，他的亲人不需

要再花钱购买那颗子弹，这也算是一种时代的进步吧。夏俊峰，仅仅为了站着摆

个养家糊口的小摊，他被注射执行了死刑，留了个全尸，感谢党国的恩典啊!

衬托着以上想站着活着的许多“悲剧”，许多跪着活着的“喜剧”却不断挑逗

着我们的神经：余秋雨，一个本来才气横溢的文化人，为了几斗米而折腰，留下

了“含泪劝告灾民书”这样的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山，一个高居省作

协主席的所谓诗人，一首“党疼国爱，纵做鬼也幸福”的神诗，创造了马屁文章

的又一个巅峰。胡锡进，环球时报总编，一个坚持论证屎比肉香的报人。他们虽

然抛弃了站着活的尊严，却换来了荣华富贵。

今日之中国，“梦”是一个牛逼的不能再牛逼的字词了，本来最最简单的站着

活着，怎么就成为了中国人最遥不可及的梦想了呢?如果不是，今天的作文题目就

不可能是这样的一个题目，在一个正常的社会，站着活着是一个再正常不过的事

1

情了，能够站着，这个世界上没有人愿意跪着。出题的老师想必也为此困惑，本

来是教书育人的老师，现在成了应试教育这辆战车上的一个道具或者说是帮凶，

学习的目的早已经不是学习知识造福人类这么单纯了，老师的荣誉与收入都和升

学率捆绑在了一起，为了升学率与收入，老师都跪下了，跪在了现实的利益与权

力面前。但是，你们既然已经跪下了，为什么还用这种赵构指鹿为马的二逼游戏

来挑逗你们的学生们呢?学生如果站着写这篇作文，零分估计是跑不掉的，但是，

跪着写站着的赞歌，你们不觉得这样很残忍吗?

我深深地知道，我今天坐在这里来作这样一篇作文，我所背负的责任，这是

我十二年的`寒窗苦读的艰辛，这是我农民工父母缩衣节食，望子成龙的殷切期盼。

这是我的未来是在工地上搬砖头还是坐到有空调的写字楼里潇洒最关键的时刻。

以我的文采，如果你们出一道风花雪月的文章，我划拉几笔就对付了，可是，既

然你们出了这样一个严肃的题目，我今天就豁出去得零分大声地对全世界说：在

今天的中国，站着相比于跪着，意味着高考(微博)作文得零分，未来只有去搬砖

头。意味着活着艰难甚至失去生命，如夏俊峰。老师如果站着教书育人，就会失

去心爱的讲堂，因为这样会影响升学率。医生如果站着救死扶伤，他就会被其他

收受医药厂家回扣的医生排挤而失去医生的工作。警察如果站着执法如山，他就

会被贪赃枉法的上司“休假式治疗”。在中国，站着不但不能拥有整个世界，恰恰

相反，你将失去整个世界，包括爱你的亲人和朋友

也许在很久以后的未来，我们的孩子的孩子们的时代了，那时候自由之光普

照大地，每一个站着的人们，或面朝大海，或面朝松涛，能够大声地发出没有强

权胁迫的声音，这声音，比拥有整个世界还令人期待，令人向往

老师：有站着的自由，难道不比拥有整个世界更重要吗?

川静其波，鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来，举国恸哭。在灾难面前，我们

选择坚强；在悲痛中，我们选择坚强。汶川坚强，四川坚强，中国坚强！因为坚

强，我们不怕灾难；因为坚强，我们明天更美好！--序汶水东流不复西，神仙难

改地震袭。川蜀儿女多苦难，一片荒城尽眼底。映现当年唐山景，尽是残垣与断

壁。秀丽河山浩劫后，昨日今朝各两异。都道零八年岁好，为何灾难紧相逼。江

万千苍生宿路隅。平生有泪不轻弹，今朝闻此泪如泥。武候诸葛若有知，不堪目

视亦掩泣。彭祖寿延八百载，可知人命仅须臾。州州郡郡华夏土，一砖一瓦似金

玉。金玉散去不足惜，金玉怎比万事吉。花儿凋谢来年开，来年风景更旖旎。茂

年男儿体健壮，安能袖手闻羌笛。理会百姓疾与苦，血汗合流同舟济。绵薄微力

不足道，奇迹因爱八方聚。竹丝管弦为君鸣，可敬可赞可歌泣。卧薪含悲建家园，

蜀山青青蜀水碧。龙的传人谁可胜，只手亦有撑天力。汉羌一家爱无疆，我齿你

唇永相依。旺兴岁月定轮回，红霞当空雄鸡啼。红烛数盏列堂前，潜心默祈哀思

寄。白云苍狗命难料，生者奋进逝者息。青史铭刻五一二，永记今朝万人罹。川

蜀儿女多坚强，还把灾难视蝼蚁。立我于高山之上兮，眺望远方。惟见山河齐悲

兮，黯然神伤。立我于高山之上兮，眺望远方。还看万众一心兮，不屈脊梁。立

我于高山之上兮，展望悲中奋起兮。多难兴邦，中华坚强！/CC说明：

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【作文题目】

请以“师生之间”为题，写一篇文章。

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

【师生之间】

哎!刚看到这题目时，我承认，我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了!因为这次考上高

中已不是梦想!

在我没的时候，老师就对我讲：“你能考上高中简直就是梦想!”

但是我这次可以大声地喊出：“我考不上高中简直就是梦想!”

可是我不能喊!我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气!那股杀气真的很可怕!

所以还得趴在这桌上继续的考!

师生之间?

拜托出题老师你专业点!你是指哪位?

3

我初三都读了四年了，可我还是考不上!我爸妈还是逼我考!

他们常对我说：“孩子!现在这个社会要的是学历!有学历才最重要!”

所以我忍着别人异样的眼光复读了四年!

但是!这次我不会啦!历史不将会重演!

好象有点跑偏题了!但是我说的`是师生之间!

“有啦!”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道!

监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了!动作太明显!”

我的大脑突然又开始加速度!

今年高考的一些三两事马上闪过脑海!

对!就用那句话!

我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的!”

此语一出!监考老师也愣住了!

监考老师忙对我说：“你…你……你继续!”

哈哈!

看了看表!还有四十分钟!字数也不够!那就再写点!

哦!对啦!师生之间，就是老师和学生嘛!这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣

日月无光惊天地泣鬼神……(哎呀!语文老师说作文里要多用成语才能得高分!越

多越好!可我现在没词了!)

刚才计算错误，原来早就五百字!现在经济危机，笔油可是要珍惜的!!

可我也衲闷，我怎么会数错?

嗯!都是我幼儿园老师惹得祸!他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于

二!

从此我幼小的心灵……

你说这样的老师我能和他有感情吗!?

尊敬的出题老师你想到了吗?

好了!不写了!再说这作文格子也不够了!

最后，我想说，我终于可以考上高中了!普天同庆!哈哈!

阅读下面的材料，根据要求。

有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。

4

在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到

树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，

小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。

试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿

全带在身上，那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体(除外);不要脱离材

料的内容及做含意范围作文，不少于800字。

《我不相信傻鸟的道理》

计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪

会不会打翻树枝。我只问你一个问题：

你知道，究竟多大的'一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木

头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重，我不使用各种字

母)：

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论：

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速

度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之，得出：

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，

我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。

可得出：

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说，就是这样的结论：

如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方

分米

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2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头，大约两块

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，

也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细

的木棒吗?就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了，而是一根柱子了。

总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一

定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻

鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。

零分理由：

第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，态度极不端正;

第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，

我一定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，

他一定会气得吐血;

第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分

你也不会少什么，我相信你在数理化中完全可以弥补回来。

一则《北京中考0分作文》这几天在微信朋友圈被不断转发。该题材料是说

有一种鸟，靠一根小树棍就能飞跃太平洋，树棍可做水上休息之用。

这篇作文叫《我不相信傻鸟的道理》，运用简单的物理常识，分析论证这只鸟

所需树枝的体积和质量，进而指出这是一个不可能完成的任务。论证严谨，结论

扎实，观点鲜明。但是却得了0分。人们为此惋惜和鸣不平。

有几点需要说明，第一，这篇文章的真实性无法考证。第二，作文和物理无

关。第三，网上给0分的理由，权威程度颇可疑。

(1)

《总有一种期待------我想找媳妇》

汽车渴望公路，花草渴望雨露，灵魂渴望超度，心灵渴望归宿，而我则迫切

渴望着有个媳妇。

众里寻她千百度，踏平脚下路，蓦然回首细环顾，大婶大娘无数。

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都说男儿有泪不扑簌，但那绝对是未到伤心处。

有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?

况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的.海岸登陆?只能一口一口地吃

着干醋?

人生本来就短促，我又怎能就这样默默地虚度?

为了尽快给自己找一个归宿，我决心不择手段的全力以赴。

错误，错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。

没想到我一时的慌不择路，竟上演了那样惨绝人寰的一幕。

(2)

上学时，数学不好，总期待着睡着的时候有人摸一下我的头，然后什么都会

了，结果还是不及格;工作后，总期待着随便买张彩票，就可以中他个五百万，结

果连个五块钱都中不了;恋爱了，总期待着这是最后一次，然后就可以直接触碰幸

福，结果还是不停重复着同样的错误。

(3)

总想有一种期待，我能瘦下去;总有一种期待，我能成功;总有一种期待，明

天会更美。有时候自己不是个悲观的人，我相信自己能成功，我知道明天会更美

好，但是我很《彷徨》;《彷徨》自己究竟怎样才能瘦下去，我向自己高声地《呐

喊》，呐喊着你能不能少吃点!

哎!刚看到这题目时，我承认，我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了!因为这次考上高

中已不是梦想!

在我没的时候，老师就对我讲：“你能考上高中简直就是梦想!”

但是我这次可以大声地喊出：“我考不上高中简直就是梦想!”

可是我不能喊!我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气!那股杀气真的很可怕!

所以还得趴在这桌上继续的考!

师生之间?

拜托出题老师你专业点!你是指哪位?

我初三都读了四年了，可我还是考不上!我爸妈还是逼我考!

他们常对我说：“孩子!现在这个社会要的是学历!有学历才最重要!”

所以我忍着别人异样的眼光复读了四年!

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但是!这次我不会啦!历史不将会重演!

好象有点跑偏题了!但是我说的是师生之间!

“有啦!”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道!

监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了!动作太明显!”

我的大脑突然又开始加速度!

今年高考的一些三两事马上闪过脑海!

对!就用那句话!

我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的!”

此语一出!监考老师也愣住了!

监考老师忙对我说：“你…你……你继续!”

哈哈!

看了看表!还有四十分钟!字数也不够!那就再写点!

哦!对啦!师生之间，就是老师和学生嘛!这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣

日月无光惊天地泣鬼神……(哎呀!语文老师说里要多用成语才能得高分!越多越

好!可我现在没词了!)

刚才计算错误，原来早就五百字!现在经济危机，笔油可是要珍惜的`!!

可我也衲闷，我怎么会数错?

嗯!都是我幼儿园老师惹得祸!他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于

二!

从此我幼小的心灵……

你说这样的老师我能和他有感情吗!?

尊敬的出题老师你想到了吗?

好了!不写了!再说这作文格子也不够了!

最后，我想说，我终于可以考上高中了!普天同庆!哈哈!

【题目】

要求：以“期待成长”为题，写一篇不少于800字的作文。

【满分作文】

什么叫长大?三岁小儿生病时打针吃药，会嗷嗷大哭，而**则会处之泰然。这

就是一种长大——成熟地面对问题，不畏痛苦，以正面地寻求解决之道。因此，

8

长大是一个非常痛苦的过程，它是人在逾越一次比一次更大的痛楚之后，学会不

再流泪与逃避。但是长大却值得期待，因为只有学会在问题与挫折之前不再逃避，

才能积极地解决困难，取得进步。一个人需要期待长大，一个国家、一个民族同

样需要期待长大。

长大意味着能成熟地运筹人生之路，处理各种难题，而首要之事是拿出正视

问题的勇气与态度，迎难而上，使问题迎刃而解。这可以说是幼稚与成熟的一道

分界线，也可以说是可期待的长大的一个准则。被后人津津乐道的卧薪尝胆的越

王勾践也并不是生就有成大业之资，若不是其最初不听范蠡劝谏，又怎会失掉江

山。但是勾践却没有消极，也没有继续刚愎自用，而是认清了失败的'残局，采纳

了范蠡的乞和建议，忍辱负重向吴王俯首称臣，问疾尝粪。回到越国后勾践励精

图治，卧薪尝胆二十年，终成就千秋霸业。直面失败并不畏艰难地积极进取，这

是一代帝王的成长之路。诚然，这是一段艰辛痛楚的过程，它是挫败之痛、损伤

之痛，也有遗失颜面之痛，而长大，就是告诉自己不再怕痛。害怕与逃避并不能

使痛苦减轻，反而拖累了去寻求解决之道的脚步。为了人生路上的不断进取，这

样的长大必须期待。

长大不仅为个人所期待，一个国家、一个民族也同样期待长大。我们的国家

和民族就正在经历一个成长的过程。这个过程并不是一帆风顺，而会发生各种问

题。2008年的三鹿毒奶粉事件让人不禁质疑，我们社会主义的市场机制到底存在

了哪些漏洞;2010年广州亚运会成功举办背后的财政赤字足以让人反思中国在国

际化中为了打响城市品牌而忽略的社会民生;2011年长江中下游的旱涝更是在警

戒我们为了发展经济而付出的生态环境代价。这些问题并不是中国独有的，世界

各个国家都在发生，但是解决问题的能力却有高下，而解决问题的首要就是敢于

正视问题!在挫折和问题面前，一个成熟的民族会反思自己的不足，而不是怨艾地

逃避或嬉皮笑脸地装不在乎。这一个成长过程当然会很痛。承认自己的失败与错

误会很痛，痛定思痛后的挥利剑、斩毒瘤也会很痛，而长大就是要站在解决问题

的进取高度，逾越这些疼痛。为了整个民族的生存和发展，这样的长大必须期待。

长大就是从幼稚走向成熟。成熟的表现之一就是解决问题的能力，而面对问

题的态度则是解决问题的先决条件。能正视问题，进而深刻地自省，才是真正的

长大。尽管总会经历疼痛，但为了破茧成蝶，我们期待长大。对个人如此，对国

家和民族更是如此。

“现在广播地球天气预报：……可见度20％……”当基地里的女声机械性地

响起时，平知道今天观看地球的娱乐又泡汤了。

平是地球驻月球考察人员，工作之余最大的爱如就是通过天文望远镜地球，

当十年前平第一次登陆月球基地时，就爱上了这项。那时候的天是那么的蓝，以

至于肉眼望去就能看到一个水蓝色的星球，然而渐渐地这颗星球被逐渐拉近，慢

慢放大，直至偶然有些云彩飘过，调皮地遮住那个蓝色的星球，这并不足以影响

平的心情，还有什么能比在天空俯瞰那么让人心潮彭湃，那么富有诗情画意的呢？

平喜欢俯瞰大地，欣赏着阳光下发生的一切：城市里车水龙，人们行色匆匆；

农村里，爸爸还在河边养鸭；海面上，一艘军舰在乘风破浪。平甚至观察到了好

几次车祸，见到了地面上人们喋喋不休的争执，平摇了摇头，她早已不能理解这

些争执，看惯了太空中的地球，地面上所有的事都变得那么的渺小，人与人之间

还有什么能比在广袤的宇宙里同时生活在这个小小的地球中更有缘分呢？

可惜随着人类工业化的进一步扩大，更多的森林夷为了平地，更多的平地竖

起了城市和工厂，更多的工厂冒出了黑烟。黑烟越积越多，渐渐地，它们开始笼

罩着城市，在大地上圈起一个又一个的势力范围。沙漠也不甘落后开始侵蚀田园，

它们伸出魔爪，把人类的家园变成自己的地盘。在更远的地方，它们派出了沙尘

暴作侵略先锋，黄沙铺天盖地，布满了天空，和黑烟交织成一曲恢宏的二重唱。

当十年后的今天平再次登陆月球基地时，蓝色水星球上覆盖了一层淡淡的沙

尘，九天之上凝视的故乡只是一片朦胧。

“但愿，我能看到家乡！”平心中默默地祈祷。