教师晋级个人业务自传 自传 晋级 教师 业务

更新时间:2023-10-29 05:04:01 阅读: 评论:0

蝴蝶有什么特点-寡人之于国也

教师晋级个人业务自传 自传 晋级 教师 业务
2023年10月29日发(作者:多样性)

教师晋级个人业务自传 自传 晋级 教师

业务

【学校工作总结】

从参加工作以来我始 终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,

在各个方面从严要求自己。。为了在教师的道路上更进一

步,站在教育事业的更高处写好一份教师晋级个人业务自传

是很有必要的,本站精心为大家整理了教师晋级个人业务自

自传 晋级 教师 业务,希望对你有帮助。

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本人xxx,男,汉族,现年25岁,本人于20096

毕业于xx师范学院,20099月参加工作,小学二级教师。

20099月分配到xx小学工作,从事过语文,数学等教学

工作,期间担任过完小少先队辅导员等职。2009年参加工作

至今,工作已近5年,履职小二”4年。

从参加工作以来我始终遵纪守法,遵守校园的各项规章

制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想

觉悟和教育教学水平;爱岗敬业,关心、热爱每一位学生。5

年来我在工作中都是脚踏实地,坚持求真务实的态度。用心

探索教学模式,努力改善教学方法。在此,特做如下总结:

一、思想品德方面:我坚决贯彻党的教育方针,参加工

5年,期间担任过学前班、一年级、二年级班主任,我爱

岗敬业,教书育人,严格地遵守了教师职业道德和岗位规范,

自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有

违教师职业道德的事。

二、在出勤方面:我5年来都是按要求上下课,自己抽

出业余时间辅导学生;工作中兢兢业业,勤勤恳恳。用心参加

校园的各种业务学习活动,并认真作好学习笔记,从无故旷

课、迟到或早退现象。

三、教学潜力及教育管理方面:我用心参与教育教学改

革,学习新课程改革理论,用心掌握现代教育技术。承担过

小学各学科的教学,课标为指导,教学中多媒体的使用、

教学方法的灵活运用让我的教育教学效率得到提高,教育教

学潜力也有了必须的提高。

我明白,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,

我做了下面的工作:

⑴课前写好教学设计,备好课。

①认真研读课标,钻研教材。根据课标要求,认真解读

教材,确定单元教学重点,了解教材的知识结构,把握课文

的重点与难点,掌握知识的逻辑,适当补充些资料,力争在

走进教室之前做到胸有成竹。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、

习惯,学习新知识可能会面临的困难,采取相应的预防措施,

做到未雨绸缪

③思考教法,解决如何主持教学、整合教材。

⑵上课的状况。

减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。有的学生

爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,

个别学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教

育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好

对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对

后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的

头等。想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,

先谈谈自己工作的不足。

(4)用心参与公开课交流,观摩优秀课,虚心向同行学习

教学方法,博采众长,提高教学水平。认真学习新课标要求,

勇于从事语文教学的新尝试。

(5)鼓励质疑,激励成功。制定相应的激励措施,激发学

生的学习热情,使学生享受到学习成绩提高的乐趣,又有为

小组作贡献的自豪感。另外,我5年的班主任工作实践中,

善于思考、用心探索,总结出了一套行之有效的方法。

拔好班干部,构成班群众的领导核心,才能有力地带动全班

去共同努力,团结奋斗。班干部选拔出来以后,我予以指导,

大胆使用,严格要求,加强教育。2.共同的奋斗目标是班群

众不断奋发上进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励

和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目

标,学生对自己的发展前景就充满信心,班

群众就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。3.构成正确的群

众舆论,培养优良班风。正确的群众舆论的构成优良班风的

建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致

工作,在群众活动中逐步构成的。我具体采用了以下一些方

法。

.有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的谈话:

革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来

构成学生的是非观。

.运用典型事例,进行表扬和批评。

.运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆

论,批驳错误的舆论。

.经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康

的群众活动。

.组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,

参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主

题班会。我充分利用班会宣传校园各项规章制度和纪律,如

课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等,

并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班群众中的问题,

提出巩固和发展班群众体的措施;审议班级工作计划,总结班

级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理

偶发事件等等。

四、我所教班级教学成绩:2009年至2012年三年于高

峰乡果纳小学任学前班课程,都达标;2012年在高峰乡中心

小学任二(2)班语文,达标两率(及格率90.91优分率54.55)

2011年被高峰乡小学评为优秀学前教育工作者2012年被

高峰乡小学评为优秀教师

我深知,教育的征途中充满艰辛,其路漫漫,但我仍将

上下求索,矢志不渝。在大力倡导和践行素质育的这天,我

将遵循教育规律,努力把所学新课程理论与学生实际结合起

来。尊重学生人格,在教育教学中做到严中有爱、严中有章、

严中有信、严中有度;不嫌弃学困生,注意从思想上、学习上

多关心、多辅导,给予偏爱。在以后的教育教学工作中,

我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教

育教学方法,因人施教;继续遵循以学生为主体、教师为主

的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和用

心性,运用各种教学手段,激励学生用心、主动参与课堂教

学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率,提高学生

素质。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展做出自己

的贡献。

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本人--,男, 1978 年生,自20042月开始从事教学

工作,20087月开始到颍上参加教育工作,一直勤勤恳恳,

兢兢业业。我深知作为一名教育工作者的责任,可以说责任

重于泰山,也时刻以作为一名教育工作者而感到深深自豪,

是以,自任现职以来,我一直扎扎实实地完成各项工作任务,

以责任律己,以爱心育生,为了学生一切,一切为了学生,

在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。

一、思想政治方面

做为一名光荣的人民教师,我时刻拥护中国共产党的领

导,热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,有良好的师德,

遵守法纪,品德言行勘为学生的表率。关心爱护学生,教书

育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努

力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,

努力进修,提高教育专业技能。 在学生和教师心目中,具

有良好的教师形象,2009-2010年度还光荣的被授予优秀教

称号。

二、教学工作方面

我作为年轻教师,参加教育工作时间虽然比老教师较

短,但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进行

学习,不但从本校老教师那里学取教育教学经验,还不断加

强自身学习,利用网络提高自身技能,并能够进行自我总结,

把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。在教学中能按照

新课标要求,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目

标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导

作用,积极倡导自主合作探究的学习方式,以学生为主体,

力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人

十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学

生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工

实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、反馈,拓展、

创新等环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨:----

备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突

发因素;----辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考评--开发

思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具

体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至

终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力

为宗旨,能根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、

特长顺利发展,知识水平明显得到提高,力争从真正意思上

实行素质教育。曾多次在镇级统考中获得优异的成绩。

三、教育科研方面

教研工作是教学工作中不可缺少的环节,也是教师提高

自己教学理论、专业技能的有效途径。在平时工作中,我积

极参加教研工作,配合学校举办一系列教育教研活动,主动

要求上公开课锻炼自己,虚心接受其他任课老师的一切善意

的建议,以便提高自己;同时还积极思考农村小学教育,经常

自主写一些教学论文,以便提高自己的教育理念,也多次在

县级、市级的论文评比中获奖,取得了一定的成绩。

四、在继续教育方面

自参加工作以来,积极参加各类教师继续教育学习培训

工作,从网络自主学习,积极去县、市提高学习,积极参加

镇组织的暑期各种继续教育学习工作,认真学习,虚心总结,

努力提高,百折无悔,通过各种继续教育学习,更新了教学

理念,提高了自身的教学水平,坚定了教育创新的信心。

总之,作为一名教师,教学是我的中心工作,也是我挚

爱的工作。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我的追求

永无止境。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,百尺

竿头,更进一步;鞠躬尽瘁,死而后已。为党的美好教育明天,

我愿意奉献毕生精力。

站三尺讲台,铸崇高师德,这是我人生的追求,也是我

毕生的理想。

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******乡中心小学教师***,男,汉族,207月毕

业于***民族师范校园,同年8月分配到**县户**中心小学

参加工作至今,207月,正式加入中国共产党,于20

4月被聘为小学一级教师职务,教龄11年。

自参加工作以来,我坚持四项基本原则,努力学习马列

主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真践行三个代表重要

思想;忠诚于党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,用

心参与学习持续党的先进性教育活动,认真作读书笔记,

用心开展批评与自我批评活动;热爱本职工作,教书育人,

人师表,遵纪守法,克己奉公,以身作则,时刻以教师的职

业道德规范自己;不断加强师德修养,服从分工,勇挑重担,

勤奋刻苦,任劳任怨,尊重学生人格,关爱后进生,不断提

高教育教学质量,富有创新和进取精神;关心时事政治,认真

阅读报刊及教育杂志,开阔了视野,增长了见识,丰富了业

余生活。

近几年来,我乘新课程改革实验之风,抓住机遇,克难

奋进,以新的平台为起点。一方面,加强横向联系,外出学

习取经,观摩培训,听课研讨,取人之长,补己之短。另一

方面,我把握课改方向,落脚于课堂,认真钻研,精心备课,

精耕细作,借鉴创新,大胆实验,使新课程改革实验工作向

纵深推进,取得了较好的成绩。以前只会站在三尺讲台辛苦

耕耘的我,唯有不断学习新知识来完善自我,为了能更好的

胜任教育教学工作,提高自己的专业理论和业务知识,工作

期间,我用心参加学历进修、继续教育科目的培训,学习各

种教育理论、信息技术、课件制作等知识,不断充实自己,

服务教学。20057月透过学习,考试合格,取得了**大学

汉语言文学大专学历,2017月又取得了**师范学院汉语

言文学本科学历。利用寒暑假参加了县教科中心举办的继续

教育培训,自修了《课程观》《教学观》《评价观》等各种

和教育相关的书籍,每学一科都认真做好计划、读书笔记、

心得体会和总结,经考核成绩合格。透过学习,我转变了自

己的教育观念,强化了自己的素质和技能,树立了新的育人

观念,感悟到了教育的真谛,使我更加的热爱这光辉的职业。

班主任是班级活动的领导者和组织者,是引路人,肩负

着人才培养和人格塑造的双重重任,而我刚当班主任时,每

一天忙得不可开交,但效果却事倍功半,问题的症结就在于

管理学生的方法不得体,总是以一个完人的标准去要求我的

学生,缺乏与孩子们的沟通,不注重培养得力的班干部。经

过不断的实践与总结,我改变了自己的管理方法。此后,我

每接任一个新班级,都要从了解学生的身体状况、家庭状况、

知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格脾气等基本状况开始,

多与学生沟通,因势利导,尊重学生人格,保护学生追求进

步的自尊心,用放大镜看学生的优点,在班级中培养得力班

干部,教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感,要求他

们以榜样带动全体,发挥群众力量的优势,建立起良好的班

风。利用家访、家长会等方式与家长配合,提高了德育工作,

安全教育工作的效率,所任班级无一学生辍学,在20―20

学年中,我班的班干部****同学,因为各方面表现突出,被

评为州级三好学生

在教学中,我不断总结经验,改善教学方法,不断更新

教育理念,用心探索教育教学规律,构成了自己独树一帜的

教学风格。我认真学习新课标,钻研教材,认真备课、上课,

及时批改、讲评作业,耐心做好课后辅导工作,始终坚持

以学生为主体的教学原则,改变了填鸭式的教学,把素质教

育真正落到实处。在备课中,我紧扣课标,吃透教材,明确

目标,找准重点难点,结合学生实际制定教学计划,用心查

阅资料、制作课件,充分利用教学资源,选取恰当的教学方

法、教学手段,使课堂教学到达最优化。课堂中,我根据学

生的不同理解,激发学生的点滴进步,帮忙学生树立自信,

关心爱护每一个学生,从学生实际出发,改善教学活动,抓

住重点,突破难点,精讲多练,运用多种教学方法,注重培

优补困,力求做到一课一得。我经常利用课余时间,对后进

生进行辅导,扬长避短,耐心讲解,及时查缺补漏,用发展

的观点看待每一个学生,做到晓之以理,动之以情。并及时

生都有所发展。20―20学年,我担任四年级的语文教学工作,

在教学过程中,我抓中间,带两头,培

养优生,带动中间生,转变后进生,期末考,语文及格

率为91%,平均分80.3分,成绩排列全乡第三。209

至今,我担任数学教学工作,透过努力,我所接手的班级数

学平均分提高了20多分,及格人数增加了35人,及格率达

70%,在乡内名列前茅。这些点滴都代表着学生们奋斗的汗

水,也代表着教师不懈的努力与执着的追求。

在校园组织工作中,我担任过5年的校园少先队大队辅

导员工作,在开展工作中,我自感知识的缺乏,先后参加了

县、州、省级的少先队理论技能培训,我认真记录,反复实

践,强化了自身的理论技能。在校园里成立了大、中、小队,

定期培训队干部,成立了校园广播站,组织培训播音员等,

组织开展各类少先队活动,完善了少先队的各种档案管理。

同时对全乡12所小学的大队辅导员进行了为期两天的理论

技能培训,并到明社、腊撒等小学指导,组织培训鼓号队,

建立了各校的大队室。校园的少先队活动开展得有声有色,

得到了上级领导的肯定。

209月至207月,我担任我校的总务主任工作,

这是一项重要而繁杂的工作。在工作中,我以身作则,身先

力行,不断学习,虚心听取他人意见,勤勤恳恳,后勤保障

得力,完善档案,账目清楚,着力于校园文化建设,环境卫

生,绿化美化等工作,在全乡树立了榜样,各校都纷纷到我

校借鉴。在领导和全校教师的共同努力下,校园督导评估

工作中,我校被评为一级丙等校园

工作10多年来,先后担任过小学语文、数学、科学、

品德、体育等学科的教学以及班主任工作,担任过我乡少先

队辅导员工作,并培养了一批优秀的乡内少先队辅导员,也

曾担任校园总务主任工作等。多次荣获教育教学奖及其它文

艺奖项。20064月获得陇川县第二届中青年教师小学品德

与生活课堂竞赛鼓励奖;20066月获得户撒乡小学班级文

化建设评比二等奖;2020年度及2020年度考核为优秀

教师;我所作的论文:《浅谈小学作文教学》一文于2012

月在《中国当代教育科研与实践》约稿修改工作中被评为一

等奖。除此以外,我努力把自己打造成为一名全面发展的新

型人才,205月获陇川县红心杯革命歌曲卡拉OK大赛

三等奖;206月获名人杯陇川县第四届青少年卡拉OK

赛优秀奖;并多次参加到由电力公司、计生办、乡政府等单位

筹办的文艺节目的演出及主持工作中,且得到了大家的认

可。

一切的辉煌只能代表昨日,毕竟我还有很多不足,我不

会满足于现状,在今后的工作中,我将改善缺点,发扬优点,

不断努力,用心探索新课改、新理论,不断提高业务潜力;

加强教师基本功训练,进一步提高课堂教学效率,为学生的

全面发展用心努力;在课堂教学上下功夫,不断提高教育教学

质量。与时俱进,开拓创新,以满腔的热情投身到教育事业

中,在三尺讲台上辛勤浇灌祖国的花朵。

自我工作总结-推普小报

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本文发布于:2023-10-29 05:04:00,感谢您对本站的认可!

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