初中信息技术第八册教案

总第 2 课时

课

题

第2课 结识新朋友

课 型 新授

授课时间

教 学 目 标

★掌握数据修改的方法

★掌握添加和删除行或列的方法

★掌握合并单元格、单元格对齐的方法

★掌握调整高度与宽度的具体方法

★通过对比Word软件进行学习，掌握对比学习方法

★通过学生自主学习、合作学习，掌握对Excel软件进行编辑的相关操过程与方法

作方法

★培养学生的价值观

★培养学生正确的审美观,激发学生的个性创作精神 情感态度与

★培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维习惯

教 学 内 容 分 析

数据修改

添加和删除行或列

合并对齐单元格

调整高度与宽度

数据修改 难 点

科教2000 教 具

教 师 活 动 教学过程及内容 学 生 活 动

1、设置情境： 一、创设情境，导入新课 观察

展示“实例素材”文件夹中的“课 分析

程表”文档 思考

2、引出课题：引出本节课课题

——结识新朋友

展示完成本课知识内容将要分二、出示目标，任务分析 讨论分析完成作品需

为几个过程 要运用到哪些设置

知 识

与

技 能

价 值 观

重 点

教学过程及内容 教 师 活 动 学 生 活 动

三、自主学习，任务探究

1、数据修改

先选中单元格，双击后可直接修改

（Alt+Enter组合键，则单元格将

变成两行的高度）

2、添加（删除）行或列

利用菜单法插入

3、合并单元格

先选中要合并的单元格

在选中的区域任意位置单击鼠标

右键，选择快捷菜单中的“设置单

元格格式”命令

选择“对齐”选项卡

4、单元格文本对齐

可以对文本进行水平居中、垂直居

中设置

（设置方法同上）

5、调整行高和列宽

四、学习评价，归纳总结

巡视辅导 自主学习

分层次教学 合作学习

1、启发引导学生完成教材“博奕1、组间互评

舞台”中的任务 2、完成“博奕舞台”

中的任务

2、提示学生将本节课的学习成果3、保存学习成果、记

及学习感受记录到“成长基石”录学习感受

中

板

书

设

计

第2课 结识新朋友

1、数据修改

2、添加和删除行或列

3、合并单元格