幼儿园大班社会优秀教案《重阳节》含反思

幼儿园大班社会优秀教案《重阳节》含反思

大班社会优秀教案《重阳节》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼

儿知道“重阳节”的由来，让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独

特的活动和风俗习惯，让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬

长辈，快来看看幼儿园大班社会优秀教案《重阳节》含反思教案吧。

活动目的：

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习

惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

4、感受节日的欢乐气氛。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备：

1.ＶＣＤ光盘“常回家看看”

2.剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。

3.电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4.课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一

天把她请来．

5.幼儿人手一份自制礼物

活动过程：

一、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看”

谈话：

1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）

2.片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情

景）

3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农

历九月九日）就是老人节。

4.你们知道老人节是怎么来的吗？

二、介绍重阳节的来历：

1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，

全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高

以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪

念。

2.播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”

让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

3.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕

的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国

将重阳节又定为老人节。

教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心

老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时

要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

5.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打

腰鼓等等）

6.在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）

7.在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？

三、敬老爱老活动：

1.重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，

我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤

单：（请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位

退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，

让老人感到幸福温暖。

2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

3.请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

延伸活动：

1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表

达孝心。

2.在家中为老人做一件力所能及的事情。

活动反思：

相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，

也让孩子们体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长

辈，从而萌发关心老人的美好情感。

小百科：重阳节，中国传统节日，节期在每年的农历九月初九日，是中国民间的

传统节日。

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