班级重阳节活动方案(共4篇)

班级重阳节活动方案〔共4篇〕

第1篇：班级重阳节活动筹划方案

班级重阳节活动筹划方案

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的风俗却随着社会

的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的风俗都有其独

特的渊，也都有着独特的节日韵味。理解传统节日，既是学生

丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合才能的一大契

机，何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节，因为还是我

们中国的"敬老节"，就更有活动的空间了。

1，通过理解重阳节的风俗，感受，积淀，传承中国的传

统文化;锻炼，进步搜集，处理信息，调查访问，与人交往，

协作等才能。

2，通过学做重阳糕，理解重阳糕的做法，培养动手理论

的才能和创新才能。

3，通过开展敬老节的活动，激发关爱老人，孝敬老人的

情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊

老的优良传统。

1，调查同学们身边的有关重阳节的信息。

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(1)家乡的重阳节风俗是怎样的(2)过节的时候家里做重阳

糕吗 谁做 怎么做

(3)假如你是这次活动的筹划者，你会组织同学们开展那

围绕主题的哪些方面的研究，活动

(1)有关重阳节的风俗，大家理解得还是比拟全面的，提

得最多的是吃重阳糕，登高。

(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样:有的是年年做，有

的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也

有一些出入。

(3)有关活动的筹划，根本上分为两类:一类是研究活动，

如理解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等;另一类是理论活

动，如做重阳糕，去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程

中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)

(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有

的是请教邻居，还有的是打 询问亲友，还有一些进展了网

上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳

糕，或拜访敬老院的老人，都表达了学生具备一定的理论才

能，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的才能与活动，

定能互相促进。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

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(2)讨论，确定活动的子课题:重阳节的来历，重阳节的风

俗(做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝)，重

阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。(敬老作为

后续活动)

更多文章请参加作文交流小组查看

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些(表演小品，制作幻灯

片，制作祝福卡等。)

(2)各小组根据自己的研究课题选择合适的汇报方式，自

由准备。

准备的过程中，尤其值得称道的是"做重阳糕小组"。他们

为了带着同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请

来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在理论中亲身体验做重阳

糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示

众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美妙感受;③发布马杭菊

花节的信息。

①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法;②

提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带着同学们

一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。

(3)来历小组汇报

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①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中

组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。

(5)饮酒小组汇报

①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒，酒的用处，和酒有关

的诗词等;

②请大家喝菊花茶。

(6)文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品(对联，诗歌等)。

(7)登高小组汇报

①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词，登高的切身

感受;②向同学们推荐常州合适登高的地方。

(8)品味重阳糕

①每一小组的同学品味自己制作的重阳糕;②一起说一说

品味自己做的重阳糕的感受;③俗话说:"每逢佳节倍思亲。"现

场打 给外地的亲人。

(9)其他资料小组补充有关敬老的内容

①告知同学们:从1989年起，重阳节被确定为我国的"老

人节"，也叫"敬老节";②为同学们播放一段某小学开展敬老活

动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(10)祝福小组送

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把自己亲手制作的一张张精巧的写有重阳节祝福的小贺卡

送到同学们手里。(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②

从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各

种各样的形状，誊写祝福语。)

1，回忆，集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么

大家七嘴八舌，意见大致为三种:

(1)送一些合适老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2，进一步商量:(1)怎样的礼物才是合适老人的礼物呢

大家一起出谋划策:

(吃的)麦片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等;

(用的)毛巾，肥皂，热水袋，围巾，手套等;

(娱乐的)扑克，象棋等。

总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况

的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢

同学们手到擒来:唱歌，跳舞，表演小品，朗读诗歌，说

笑话，陪老人玩。

为了充分利用每一个时机锻炼同学们的才能，特请住在敬

老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进展联络。反应:负

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责敬老院的叔叔在理解了我们的心意后，非常欢送。联络小组

的任务顺利完成。

4，同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

5，赴敬老院慰问老人。

第2篇：重阳节班级活动

重阳节班级活动

李静2023级1班 755603539

一、活动的提出

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的风俗却随着社会

的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的风俗都有其独

特的渊，也都有着独特的节日韵味。理解传统节日，既是学生

丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合才能的一大契

机，何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节，因为还是我

们中国的"敬老节"，就更有活动的空间了。

二、活动的目的

1，通过理解重阳节的风俗，感受，积淀，传承中国的传

统文化;锻炼，进步搜集，处理信息，调查访问，与人交往，

协作等才能。

2，通过学做重阳糕，理解重阳糕的做法，培养动手理论

的才能和创新才能。

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3，通过开展敬老节的活动，激发关爱老人，孝敬老人的

情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊

老的优良传统。

三、活动的时间 2周四、活动的准备

1，调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的(2)过节的时候家里做重阳

糕吗 谁做 怎么做

(3)假如你是这次活动的筹划者，你会组织同学们开展那

围绕主题的哪些方面的研究，活动

2，汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗，大家理解得还是比拟全面的，提

得最多的是吃重阳糕，登高。

(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样:有的是年年做，有

的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也

有一些出入。

(3)有关活动的筹划，根本上分为两类:一类是研究活动，

如理解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等;另一类是理论活

动，如做重阳糕，去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程

中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)

3，调查情况分析^p 。

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(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有

的是请教邻居，还有的是打 询问亲友，还有一些进展了网

上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳

糕，或拜访敬老院的老人，都表达了学生具备一定的理论才

能，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的才能与活动，

定能互相促进。

4，全面理解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论，确定活动的子课题:重阳节的来历，重阳节的风

俗(做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝)，重

阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。(敬老作为

后续活动)

5，分组，确定每个活动小组的成员及组长。

更多文章请参加作文交流小组查看

五、活动的过程

(一)重阳节的风俗汇报活动

1，各小组分头准备。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些(表演小品，制作幻灯

片，制作祝福卡等。)

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(2)各小组根据自己的研究课题选择合适的汇报方式，自

由准备。

准备的过程中，尤其值得称道的是"做重阳糕小组"。他们

为了带着同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请

来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在理论中亲身体验做重阳

糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

2，集体汇报活动。

(1)赏菊小组汇报

①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示

众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美妙感受;③发布马杭菊

花节的信息。

(2)做重阳糕小组汇报

①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法;②

提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带着同学们

一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。

(3)来历小组汇报

①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中

组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。

(5)饮酒小组汇报

①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒，酒的用处，和酒有关

的诗词等;

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②请大家喝菊花茶。

(6)文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品(对联，诗歌等)。

(7)登高小组汇报

①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词，登高的切身

感受;②向同学们推荐常州合适登高的地方。

(8)品味重阳糕

①每一小组的同学品味自己制作的重阳糕;②一起说一说

品味自己做的重阳糕的感受;③俗话说:"每逢佳节倍思亲。"现

场打 给外地的亲人。

(9)其他资料小组补充有关敬老的内容

①告知同学们:从1989年起，重阳节被确定为我国的"老

人节"，也叫"敬老节";②为同学们播放一段某小学开展敬老活

动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(10)祝福小组送

把自己亲手制作的一张张精巧的写有重阳节祝福的小贺卡

送到同学们手里。(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②

从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各

种各样的形状，誊写祝福语。)

(二)重阳节的敬老活动

1，回忆，集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么

第 10 页 共 17 页

大家七嘴八舌，意见大致为三种:

(1)送一些合适老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2，进一步商量:(1)怎样的礼物才是合适老人的礼物呢

大家一起出谋划策:

(吃的)麦片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等;

(用的)毛巾，肥皂，热水袋，围巾，手套等;

(娱乐的)扑克，象棋等。

总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况

的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢

同学们手到擒来:唱歌，跳舞，表演小品，朗读诗歌，说

笑话，陪老人玩。3，联络敬老院。

为了充分利用每一个时机锻炼同学们的才能，特请住在敬

老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进展联络。反应:负

责敬老院的叔叔在理解了我们的心意后，非常欢送。联络小组

的任务顺利完成。

4，同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

5，赴敬老院慰问老人。

第3篇：重阳节班级主题活动

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大三班重阳节主题活动方案

《敬老会》裴圩英才幼儿园

主持人：张丽

设计意图：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫

“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受

着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大

发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓

浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，学会感

恩。

活动目的：

1．知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知

识。2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关

爱。3．培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动时间：2023年10月20日 活动地点：大三班教室

活动准备：

1.幼儿自制的礼物

2.菊花茶、糕点 活动过程： 一、入场

1.安排好幼儿，有秩序的坐在椅子上。 2.安排好家长进

入教室。二、问候

1.组织孩子向爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，问好。 2.老师

向到来的家长问好并表示感谢。三、提问

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1.观看《重阳节的传说》视频，并对幼儿进展提问。

老师：〔1〕重阳节是哪一天？【农历九月初九】〔2〕从

故事中你知道重阳节有哪些风俗？【登高、喝菊花酒、插茱

萸】

〔3〕你知道重阳节还有哪些其他的风俗？【赏菊、放风

筝】 2.对重阳节的一些风俗进展提问。

老师：〔1〕登高风俗是于古代对谁的崇拜？【山神】

〔2〕把重阳节登高活动又称为什么？【辞青】

〔3〕菊花酒在古代又称为什么酒？【长寿酒、桔祥酒】

〔4〕重阳节为什么要插茱萸？【可以辟邪去灾】

〔5〕重阳节还要吃什么？【重阳糕】

四、幼儿展示

1.背诵古诗。 《九月九日忆山东兄弟》

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍

插茱萸少一人。

2.背诵童谣。 《菊花黄》

菊花黄，黄种强;菊花香，黄种康;九月九，饮菊酒，人共

菊花醉重阳。

五、亲子活动

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1.幼儿牵着家长的手坐到位子上，幼儿站立于家长身旁。

2.幼儿给家长喂食糕点【旁白+音乐】 3.幼儿给家长敬菊花茶

【旁白+音乐】

4.幼儿给家长捶背揉肩【音乐《时间都去哪了》】 六、

布置回家作业

请幼儿为爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，洗一次脚。要求：家

长拍照记录并发到班级群里 七、完毕

1．幼儿与老师一起祝：爷爷、奶奶重阳节快乐、福如东

海、寿比南山。爸爸、妈妈身体安康、天天开心、工作顺利。

我永远爱你！

2.老师：对各位家长的到来表示由衷的感谢，对我们老师

工作的支持与理解表示感谢！本次活动到此完毕！谢谢！

3.有秩序的安排家长离场。【重阳节之歌】

裴圩英才幼儿园 2023年10月11日星期日

第4篇：重阳节班级主题活动

大三班重阳节主题活动方案

------《敬老会》裴圩英才幼儿园

主持人：张丽

设计意图：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫

“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受

着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大

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发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓

浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，学会感

恩。

活动目的：

1．知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知

识。2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关

爱。3．培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动时间：2023年10月20日 活动地点：大三班教室

活动准备：

1.幼儿自制的礼物

2.菊花茶、糕点 活动过程：

一、入场

1.安排好幼儿，有秩序的坐在椅子上。 2.安排好家长进

入教室。

二、问候

1.组织孩子向爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，问好。 2.老师

向到来的家长问好并表示感谢。

三、提问

1.观看《重阳节的传说》视频，并对幼儿进展提问。

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老师：〔1〕重阳节是哪一天？【农历九月初九】〔2〕从

故事中你知道重阳节有哪些风俗？【登高、喝菊花酒、插茱

萸】

〔3〕你知道重阳节还有哪些其他的风俗？【赏菊、放风

筝】 2.对重阳节的一些风俗进展提问。

老师：〔1〕登高风俗是于古代对谁的崇拜？【山神】

〔2〕把重阳节登高活动又称为什么？【辞青】

〔3〕菊花酒在古代又称为什么酒？【长寿酒、桔祥酒】

〔4〕重阳节为什么要插茱萸？【可以辟邪去灾】

〔5〕重阳节还要吃什么？【重阳糕】

四、幼儿展示

1.背诵古诗。 《九月九日忆山东兄弟》

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍

插茱萸少一人。

2.背诵童谣。 《菊花黄》

菊花黄，黄种强;菊花香，黄种康;九月九，饮菊酒，人共

菊花醉重阳。

五、亲子活动

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1.幼儿牵着家长的手坐到位子上，幼儿站立于家长身旁。

2.幼儿给家长喂食糕点【旁白+音乐】 3.幼儿给家长敬菊花茶

【旁白+音乐】

4.幼儿给家长捶背揉肩【音乐《时间都去哪了》】

六、布置回家作业

请幼儿为爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，洗一次脚。要求：家

长拍照记录并发到班级群里

七、完毕

1．幼儿与老师一起祝：爷爷、奶奶重阳节快乐、福如东

海、寿比南山。爸爸、妈妈身体安康、天天开心、工作顺利。

我永远爱你！

2.老师：对各位家长的到来表示由衷的感谢，对我们老师

工作的支持与理解表示感谢！本次活动到此完毕！谢谢！

3.有秩序的安排家长离场。【重阳节之歌】

裴圩英才幼儿园 2023年10月11日星期日

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