重阳节主题班会设计方案范文(精选10篇)

重阳节主题班会设计方案范文(精选10篇)

时间过得很快，重阳节紧接着国庆的也缓缓地来了，这

是属于老人们的节日，在这一天里，我们也要更多关心老人。

下面我给大家带来了重阳节主题班会设计方案(精选10篇)，

仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。

重阳节主题班会设计方案篇1

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人

节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一

种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也

许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……

创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。

＂家家有老人，人人都会老＂，关爱今天的老人，就是

关心明天的自己。

儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老

的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶

奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶

奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫＂老人

节＂。

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2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排：

（一）学园活动

＂九九重阳节，浓浓敬老情＂

具体时间：_月_日上午

大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、

做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起

过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园赠送礼物

（二）各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——＂我给爷爷奶奶捶捶背＂、＂我和

爷爷奶奶玩游戏＂。

人的情感；

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起

游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐。

中班：

主题：情暖重阳——＂送给爷爷奶奶的礼物＂制作活动

（自制一件手工作品写上祝福的话语）。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初

步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作

礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

主题：感恩重阳，老幼同乐——＂我和爷爷奶奶共渡重

阳佳节＂。

活动目标：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一

些风俗习惯；

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老

菊品为尚，情浓重阳，礼敬老人送上温馨送上健康

二、重阳节活动时间

20__年_月_日

三、重阳节餐厅氛围

1、为配合重阳节的气氛，在正门外摆放大型菊花花坛，

并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚，情浓重阳—__餐

厅赏菊会”的主题横幅。

2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”，配放小装

饰“灯”，取“步步登高”之意。

3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花，供人

赏闻。

四、重阳节活动背景

重阳节，也是中国的“老人节”。近年的重阳节，逐渐

掀起了一股”团圆风”。回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了

一辈子的父母出门走走，逛逛，渐渐成了重阳节里儿女们送

给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、合家

欢乐的角度进行活动策划的。

五、重阳节活动内容

活动一：“情暖金秋”老年点餐特卖

活动期间，餐厅准备好适合老人的套餐，点套餐可进行

折扣优惠。

活动二：

重阳节推出适合老年人口味的菜点，时逢秋季养生的好

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时机，老店推出了养生佳品，及各色重阳套餐。（面试网）

活动三：

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤

一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获

赠长寿面一份。

活动四：

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上（凭有效证件）的老

年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”（仅限100

人），额满为止。席间，有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五：

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等

六、重阳节媒体计划

1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。

2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文。

重阳节主题班会设计方案篇3

一、活动目的

以__和“__”重要思想为指导，深入贯彻落实__，抓住

社会主义核心价值体系建设这个根本，坚持贴近实际、贴近

生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、

扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝

敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，

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增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的

增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支

撑。

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动主题

九九重阳，敬老孝亲

四、活动内容

1、组织老年人开展科普健康讲座

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注

重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让

老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人

的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动

请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴

症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的

感人故事。

五、活动目的

设的重要载体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农

村精神文明创建工程相结合，切实抓紧抓好。要及时制定活

动方案，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效地开展。

2、注重创新，做好结合。要充分发挥群众的主体作用，

不断创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现

代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需

求相吻合，增强活动的吸引力。同时，要结合实际，把中秋

节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、

未成年人思想道德建设等活动结合起来，有声有色地开展，

办出特色、办出水平、办出成效。

3、广泛宣传，营造氛围。在村里的广播中宣传过好“重

阳节”的目的和意义，加大对开展重阳节主题活动的宣传力

度，利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识，积极营造尊

重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

重阳节主题班会设计方案篇4

一、活动名称

重阳节到了。

二、活动目标

1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老

四、活动过程

1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）

哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，

今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。

师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关

心和照顾我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……

2、祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷

奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷

爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？

3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、

奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的

游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛

闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷

爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶

身体健康，快乐每一天。

重阳节主题班会设计方案篇5

一、活动时间

_月_号上午。

二、活动地点

幼儿园教室。

三、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做

力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

四、活动准备

糖果、重阳糕等。

五、活动过程

1、介绍重阳节

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶

奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好

吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师

妈妈亲宝宝开心吗？

随意说）。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。

（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品

尝。

7、唱歌曲

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不

要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节主题班会设计方案篇6

一、活动目的：

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的

传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备：

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

三、活动流程

班主任讲话

“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，

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春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，

从小做起”主题班会，现在开始。

(一)活动导入

1、以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸

爸妈妈，尊敬老人?(生交流)

(二)活动过程：

1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，

虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，

还把他们编进了书本，流芳百世。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3、怎样做个懂事感恩的人

1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母

都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境

下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父

母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是

《我的好妈妈》。

2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很

辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬

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妈妈，尊敬妈妈的表现。

3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、

长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感

恩于行的感人故事。

4、看谁平时对父母了解沟通的多。

父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢?

1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的

生日?

(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

(5)、你知道妈妈有多重吗?

(6)、你知道妈妈有多高吗?

2、开火车判断对错游戏

(1)你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

(2)吃饭是等妈妈给盛饭。

(3)回家就要妈妈买零食吃。

(4)回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

(5)不但自己的事情自己做，还做很多家务。

(6)帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

(7)有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

(8)尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞

父母，不和父母发脾气。

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(9)生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高

要求。

(10)在学校里听老师的话，认真完成作业。

5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈

说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自

己的父母长辈。

(三)班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去

为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起;

我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节

或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的

话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给

妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、

一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊

敬。

6、宣布本次班会结束。

四、活动体会

本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，

从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼

小的心中埋下爱的种子!

重阳节主题班会设计方案篇7

活动目的：

1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱

2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，

以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一

张贺卡送给爷爷奶奶。

活动准备：

1、排练节目。

2、布置教室。

3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

活动过程：

一、认识重阳节

重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们

在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增

添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?

学生讲述重阳节的由来故事。

二、欢歌庆重阳

1、“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶

准备了节日的礼物，就是大家精心排练的.歌舞，下面先请大

家一起来欣赏。”

2、甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：家长用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成才!

甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了a、o、e……

甲：我们学会了1、2、3……

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乙：我们学会了A、B、C……

甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!

合：请听《字母歌》。

3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，

请欣赏舞蹈表演。

4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹!下面让我们

以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨

声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一

个节目，大家说好不好?(游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与

游戏。)

乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好

不好?贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，

摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?

那么先请__X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)

三、品尝重阳糕

重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝

美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝

尝这些美味的糕点吧!

四、结束篇

今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我

们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来

到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，

放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐!

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五、班主任总结：

小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和

爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师

希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的

好孩子!

重阳节主题班会设计方案篇8

教学目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做

力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备：

课件

教学过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结：九月九日是重阳节，也叫 老人节 ，是爷爷奶奶、

姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些

什么事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

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三、学习儿歌《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们

吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：

宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

重阳节主题班会设计方案篇9

教育目的：

在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老

人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们

以好的学习成绩来回报父母。

活动准备：

上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗

词接龙，歌曲，音乐准备等。

活动过程：

一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体

味感悟重阳节的深刻内含。

主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责

无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关

怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之

间的距离。

(1)、独唱《爱的奉献》

(3)、诗词接龙

(让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，

要发扬古人的传统)

(4)、全班同学知识抢答。

二、常怀感恩之心，贴近父母心灵

父母是登天的梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长

大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支

撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑

起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是

一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到

了什么?让学生说出内心的想法

(5)、歌曲欣赏。

带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，

从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》

进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向

我们美好的明天奋斗!

三、总结。

主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安!

身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老

人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发

扬光大!

重阳节主题班会设计方案篇10

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节

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知识。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关

爱。

3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表

达。

5、让幼儿知道节日的时间。

6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡。

3、幼儿调查表。

4、重阳糕120块。

活动时间：20__年10月21日上午9：30

活动内容：

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事

先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下

经验：

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①农历九月初九是我国的重阳节，又叫 老人节 。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶

奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，

我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心 行动 慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶

高兴?为什么?

2、实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱

首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流：对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

1、最喜欢吃的东西：

2、他的爱好是：

3、最想见的人：

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4、还有什么不顺心的事：

5、最想让我为你做的一件事：

6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方

式来记录。

教学反思：

我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优良传

统，而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因

此，很好地利用重阳节这个契机，开展“重阳节”的主题教

育活动，让幼儿了重阳节的来历和习俗，培养他们从小尊老、

敬老的美德是十分必要的。