幼儿园重阳节活动方案

关于幼儿园重阳节活动方案

关于幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案1

活动时间：

活动主题：

敬老爱老，从我做起

活动目的：

1、简单理解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习

惯。

2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表

达。

活动准备：

折纸作品〔亲子作品〕、宣传标语“敬老爱老从我做

起”、规划好场地

活动过程：

一、重阳节的来历

1、理解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

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3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷

奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

提醒在社区活动时注意平安，不四散乱跑。

注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳

2、理论活动：

按照规划的场地就座，开展热心效劳活动。

大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物

等。

3、活动后：

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的

交流：对这天的活动的感受

讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节活动方案2

一、活动目的：

1、让儿童理解重阳节的风俗及民族文化含义；

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2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，进步动手才

能；

3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华

民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备：

1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈气氛；

2、音乐：《男人当自强》；

3、画画班幼儿准备一份精巧的卡片送给老人；

4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆贺生日，并

为孩子准备生日蛋糕和礼物；

三、活动过程：

1、介绍重阳节的来历及意：

小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有

什么特殊的含义吗〔登高辟邪，祈福免祸〕。你知道重阳节有

什么新的意义〔尊敬老人〕，对，我国把每年的九月九日定为

老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助

老的老年人的节日。在重阳节即将降临之际，让我们一起大声

对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》

3、请为奶奶捶捶背

童谣。

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小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。

我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

4、请奶奶一起为生日的孩子庆贺生日；

5、请奶奶和我们一起学学功夫操；

6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精巧的礼物，并留影

合念。

幼儿园重阳节活动方案3

一、设计考虑：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，

尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于

“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过理解

重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流

搜集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等

活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护，

培养尊老、敬老的良好品质。

二、活动目的：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理

解重阳节的风俗习惯。

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2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对

老人们的关心和节日的祝贺。

3.理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

三、活动安排：

活动一：分享：重阳节的资料。

活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起

活动三、故事欣赏：重阳节的来历

活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面

活动五、语言：奶奶，对不起

活动六、语言：爷爷奶奶的爱

活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子

主题布置和游戏：

(1)搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资

料布置教室。

(2)自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑“重阳糕”。

(3)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲

述

(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶

奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

(5)游戏和节日相结合，开展游戏情节，如角色游戏中娃

娃家、超市情节的丰富。

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幼儿园重阳节活动方案4

活动时间：x月x日上午9点~11点

活动地点：XX区绿地

活动目的：

1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖

孙间感情。

2结合主题，让幼儿理解重阳节的意义，丰富幼儿社会经

历。

活动准备：

1报纸、垃圾袋假设干

2游戏用小道具，如绳子等

3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程：

一 驱车前往XX区绿地

1欣赏路边的植物变化，理解秋天的季节特征。

2沿途介绍XX区的建筑，欣赏新区风貌。

二 到达绿地

1 教师介绍：

重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两

类，阴代表黑暗，阳那么代表光明、活力。奇数为阳，偶数为

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阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称

“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日

子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊

花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情

操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备

了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣

赏……”

3 爷爷奶奶为大家表演节目。

4游戏：两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们

跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”

5共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对

了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让

我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远安

康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

一、活动意图：

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农历九月初九是我国的.重阳节，重阳节又叫"老人节",尊

老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登

高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要

安康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而

是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛，

需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老",关爱今天的

老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的将来，为了更好地

从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩

子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方

式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节".

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。

3、理解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日?重阳节

——九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排：

(一)学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

详细时间：x月x日上午9:30-11:00

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大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、

做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起

过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷

奶奶玩游戏".

活动目的：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷

奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的

情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游

戏等，感受互相关爱的温暖和快乐 .

中班 :

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主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自

制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目的：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步

理解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼

物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 .

大班 :

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳

佳节".

活动目的：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，理解重阳节的来历和一些

风俗习惯;

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人

们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的

情感 .

一、幼儿开展目的与主要内容：

1、初步知道重阳节的根本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢

度节日。

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2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、

重阳糕、幼儿作品

活动过程：

一.介绍重阳节

(1) 教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重

阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节

日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园

里老过节了，开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知

道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们

请他们来告诉我们，好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍

重阳节的来历和风俗。

注：假设不够详细，教师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的

本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给

他们看，好吗? 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两

只老虎“

三.互动环节

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(1) 击鼓传花

游戏规那么：教师背对击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪

个小朋友手 里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节

目。游戏反复进展。

(2) 小脚踩大脚

游戏规那么：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步

往前走，看哪 一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游

戏可反复进展。

(3) 剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我

们长大了， 会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷

爷奶奶吃，看一看， 哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4) 品味重阳糕

和爷爷奶奶一起品味重阳糕，交流一下品种、味道等，并

尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，

让他们看到 自己的本领，认识到我们在长大。

四.活动完毕。

幼儿园重阳节活动方案5

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活动意图：

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了

尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里，我们

将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，

根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。〔重阳

节〕

活动目的：

1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力

所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：

课件

活动过程：

一、说说重阳节

1、理解重阳节的来历。

重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活

动方案重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节

活动方案

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

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小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶

奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言

师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什

么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们

吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要

爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了

活动照片：

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中国的传统佳节――九九重阳节已近，我们小一班年级组

设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小

一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在教师们的指

导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项

链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关

于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们理解

了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节

日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷

奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻

和祝福的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人快乐地拥

抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、

表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关