重阳节关爱老人亲子活动方案

重阳节关爱老人亲子活动方案

农历九月初九是重阳节。重阳节，又称“踏秋”，汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出

游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。下面是我为大家整

理的关于重阳节关爱老人亲子活动方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!

重阳节亲子活动1

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美

德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们

不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要

的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老

的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习

惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷

爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些

力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动预备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句静静话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关

爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶

奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得

硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝

顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情

感;

(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：

(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序

(一)活动主持：各班老师。

(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间：2021年__月__日。

(四)活动地点：各班教室、多媒体教室。

(五)活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、预备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;

6、预备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》。

(六)活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶

过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4、小伴侣为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

重阳节亲子活动2

活动目标：

1、教育幼儿敬重老人、长辈；明白关怀他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的

暖和。

3、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿专心参与群众活动。

4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。

活动时间：

1、活动预备与策划时间：重阳节前5天

2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时

活动预备：

1、签名表

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

3、每人两个桔子

活动流程：

1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。

2、老师引出重阳节主题

（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗？

孩子：重阳节。

老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆

的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一齐庆祝节日，提

前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热闹的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆

参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付

出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难

忘的一刻！

（2）观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。

3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣

4、老人表演节目：时间看节目打算

5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌

6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃

7、活动结束。

重阳节亲子活动3

一、目标

1.激发幼儿喜爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

2.通过观看情境表演，学会关怀、关心爷爷、奶奶（外公、外婆）。

3.通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿

的交往力量。

二、过程

1.引出活动主题，欢迎老人。

提问：

今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。）

那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？

请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。

老师小结：

原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。

他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边谈论边答。）

老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。

我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗（老人院、

老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）

爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外

公、外婆）是怎样关怀我们的？

我们又要怎样关怀他们呢？（幼儿谈论后回答。）

哦，今日，我们进行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿争论。

老师：我们班有的小伴侣很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿

思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？

B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

思索：钱程是怎样关心奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：

捶背后你有什么感觉呢？

3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶

（外公、外婆）的。

4.嬉戏：“找亲人“。

幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

老师小结：小伴侣平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到

他们了。

小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我

们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），

感谢他们对我们的关怀，好吗？

重阳节亲子活动4

幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，

也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节

了，快乐吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节

日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

_歌曲：我上幼儿园_律动：我的小手_歌表演：小猪吃的饱饱_儿歌：拍皮球_歌表演：

两只老虎

三.互动环节

(1)击鼓传花嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪

个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

(2)小脚踩大脚嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一

队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许

多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的

最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷

爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他

们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

四.活动结束。

重阳节亲子活动5

一、活动主题：爱在重阳。

二、活动目标：

1．通过活动让幼儿知道：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，有很

多奇妙的传奇、故事和诗词。

2．老人特别关怀小伴侣，小伴侣应当从小培育尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识

和优良习惯。

3．每个小伴侣对老人表达爱意的方式是不同的，我们可以为老人做一些力所能及的事。

4．师生和老人一同庆祝节日，用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会，使老

人“老有所乐”。

三、活动支配

（一）全园联欢活动

1．时间：20__年10月11日下午2：30。

2．地点：幻想舞台。

3．对象：全体幼儿，老师，幼儿的爷爷奶奶（或姥爷姥姥），老师的双方父母。

4．主持：孟娇、顾冰冰、两名小伴侣。

5．内容：

（1）献词；

（2）老师礼仪表演；。

（3）幼儿敬老儿歌朗诵；

（4）幼儿与长辈互动嬉戏；

（5）幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”；

（6）奉茶：幼儿给长辈、老师给父母；

（7）行拜礼：三拜、三祈祷；

（8）老师手语表演《感恩的心》；

（9）小伴侣送上自己制作的礼物给长辈；

（10）老人才艺表演。

（二）各班依据孩子的年龄特征进行特色活动：

1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角；

2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物；

3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句静静话；

4、与家长沟通：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及

的事情，培育关爱老人的情感；

5、学习敬老礼仪儿歌（《6加1礼仪儿歌教学挂图》）。

四、活动预备：

1．幼儿园预备茶（菊花茶）、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

2．各班通知家长、统计预参与人数。

3．全体老师预备节目、部分幼儿园预备节目。

4．园领导献词、主持词。

5．舞台预备：横幅、背景。台下布置。

6．各环节音乐（提前排定挨次）。

7．幼儿带好若干食物来幼儿园共享。

8．幼儿预备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

五、活动过程（全园联欢）：

家长分班按区域入坐。

1．主持人开场白；

2．园领导献词、介绍“重阳节”；

3．老师礼仪表演（加上奉茶动作）；。

4．幼儿敬老儿歌朗诵：《6加1礼仪儿歌教学》；

5．幼儿与长辈互动嬉戏：《小脚踩大脚》、《搭桥过河》；

6．幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”；

7．奉茶：

（1）幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐，分班由老师

引导幼儿奉茶（1人引导、1人端托盘、1人斟茶）。

（2）老师给父母奉茶。①两名老师代表宣读给父母、公婆的感恩信；②全体老师分

三组给父母、公婆奉茶。

8．老师行拜礼：三拜、三祈祷；

9．老师手语表演《感恩的心》；

10．幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物；

11．部分老人才艺表演（书法、绘画）。

12．进餐。

重阳节关爱老人亲子活动方案