幼儿园中班重阳节活动方案范文(九篇)

幼儿园中班重阳节活动方案范文

设计意图：

爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶

(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养

孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的：

1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。

活动准备：

家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

活动过程：

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给

大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸

爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

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三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总

监什么事情。

2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候

你准备说一句什么话?

5、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大

了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他

们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四、一起欢庆我们的节日

听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快

乐。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（二）

一、有关背景

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、

赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化

的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中

学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们

身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

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1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳

节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们

的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:____.10.11.--____.10.17

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1.更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2.增加有关重阳节气氛的环境布置。

3.创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1.和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重

阳节的风俗。

2.和孩子一起完成调查交流表格。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》

语言:儿歌《重阳节》

科学:《菊花开》

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

健康:亲子出游登高活动

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(四)具体活动安排

1.____月____日社会《重阳节的由来》

2.____月____日语言《重阳节》

3.____月____日科学《菊花开》

4.____月____日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5.

幼儿园中班重阳节活动方案范文（三）

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1.打出横幅，打出"x幼儿园敬老院感恩活动"

2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋

友们和爷爷奶奶们

4.园内准备好重阳糕

5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

7.学习歌曲《感恩的心》

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8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

活动过程

1.主持人上台致词

2.小朋友们和老师一起跳活力早操

3.发放小朋友自己带来的零食

互动环节

1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶

们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以

为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

教学反思：

农历九月____日，为传统的重阳节。因为九月____日，日月并

阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉

利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含

义，在____年，我国把每年的九月____日定为老人节，传统与现代巧

妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重

阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（四）

活动目的：

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1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教

学与习俗习惯。

2、明白"重阳节"的来源。

3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

教学预备：

1、音乐"常回家看看"

2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。

3、古诗《九月____日忆山东兄弟》

教学过程：

一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"

交流：

1、•你们刚听到的是什么歌曲?

2、歌曲中表现的是啥内容?

(小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景)

3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的

节日，九月____日即是长辈节。

4、你们明白长辈节是怎样来的吗?

二、推荐重阳节的来历：

1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，

九月____日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说

這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之

后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

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2、播放古诗《九月____日忆山东兄弟》

3、幼儿学习这首诗。

三、自制礼物送给家中的长辈。

教学反思：

我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统

继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷

奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛

围的营造。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（五）

设计意图：一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老

人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请

小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温

馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的

事情的好品质。活动目的：

1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备

家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。活动过

程：

一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁，谁愿

意来给我们介绍一下。

2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

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3.教师给孩子们介绍重阳节。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳

节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸

爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷

奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。

2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4.说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你

准备说一句什么话?5.教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，

他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的

事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四.一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过

重阳节，体验重阳节的快乐。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（六）

一、活动目标

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老

爱幼的优良传统.

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二、活动准备

1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围；

2、音乐：《男人当自强》；

3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人；

4、邀请真功夫为____月份____月份生日的孩子庆祝生日，并为孩

子准备生日蛋糕和礼物；

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意：

小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特

殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊

敬老人)，对，在____年，我国把每年的九月____日定为老人节，传统

与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。

在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日

快乐！

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》

3、请为奶奶捶捶背

(1)童谣。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。

我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日；

5、请奶奶和我们一起学学功夫操；

6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影合念。

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幼儿园中班重阳节活动方案范文（七）

一、大班主题活动

爱在重阳

二、活动目标

1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节，了解重阳节的由来以

及相关的习俗。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。

3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。

三、活动准备

1、选出____名幼儿列队欢迎入园老人。

2、老师教会幼儿唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈动作。

3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。

4、家长从家里带来水果橘子。

四、活动过程

1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们，并边打节拍边念儿

歌《重阳到》。

重阳到，重阳到，

爷爷奶奶节日好，

我们非常感谢您，

向你们节日问个好。

2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。

3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。

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师：以前在家里，都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃，现在我

们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃

吧！看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥得最快。

4、幼儿学会一句祝寿吉语—福如东海，寿比南山。

5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》，中途可以邀请爷爷

奶奶一起唱，一起跳。

五、家园共育

幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力

所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让

他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人

要有礼貌，学会帮助和关爱他们。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（八）

幼儿园中班重阳节活动方案____(一)

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。

感恩，是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

活动主题：让生活充满阳光让世界充满温馨

活动地点：和桥敬老院

活动时间：____年____月____日(早上)

活动人员：中班组全体幼儿

前期准备：

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1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老

人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂

得尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。

活动准备：

1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。

2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。

活动流程：

一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教

育

二、9：00—9：20从幼儿园出发，到____敬老院。

三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。

师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，

也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组

小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听

的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”

四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本

领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表

演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《请、谢谢、您好》

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韵律操《小猫操》

歌表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心

的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年

纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、

捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶

说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、

捏捏腿。”

六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。

师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束

了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”

七、10：00返回幼儿园，活动结束。

幼儿园中班重阳节活动方案____(二)

时间：____年____月初九

活动地点：幼儿园中班

活动介绍

活动内容：歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标：

1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提

高孩子交往能力和口语表达。

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活动准备：

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程：

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿

大胆表演。

老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心

长辈的快乐之情。

活动延伸：

1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端

凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋

子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园中班重阳节活动方案____(三)

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一、设计思考：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、

敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于＂尊老、敬

老＂为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的

老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式

表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品

质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是

我国的重阳节，又叫＂老人节＂。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我

们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方

式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节

有许多美妙的传说、故事和诗词。

活动目标：

简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

通过活动，锻炼孩子的口语表达能力二、各年龄段主题活动目标

年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验

他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游

戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是

我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐

意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和

节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大

班(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)

积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关

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爱与尊敬之情；在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步

激发关爱老人的情感。

活动流程：

活动时间：____年____月____日。

活动地点：幼儿园操场

活动准备：

相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。

活动内容具体安排：

一.邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。

二.欣赏节目表演1.你们好【幼儿表演】

2.时装秀【幼儿表演】

3.常回家看看【教师献歌】

4..春暖花开【教师舞蹈】

5.手指游戏【一个小老头】

6.歌表演【好娃娃】

三.互动活动：

1.大蒙班幼儿献茶。【配乐琵琶曲】

2.给爷爷奶奶捶捶背。

四.合唱【生日歌】，分享蛋糕五.为辛苦一生的老人戴大红花六.

园长给老人们赠送礼物。

幼儿园中班重阳节活动方案____(四)

活动时间：____.10.5

活动内容：敬老爱老从我做起

活动目标：

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1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好

场地

活动过程：

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说

句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

2、实践活动：

按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

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交流：对今天的活动的感受？

讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

幼儿园中班重阳节活动方案____(五)

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱

老的美好情感。

二、活动时间：____年____月____日下午

三、活动地点：各班教室

四、预先准备：邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象：中班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的

到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班

老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

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2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击

鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园中班重阳节活动方案范文（九）

活动目标：

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

活动重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

活动难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

活动准备：挂图;彩纸、笔、胶水等

活动过程：

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日?

2、你们想为爷爷奶奶做什么?

二、出示挂图，引导幼儿观察。

1、理解儿歌内容

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2、教师朗诵儿歌

提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?

提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登

高)

提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?

提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、讨论给爷爷奶奶过节

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