幼儿园中班家长参与的数学活动教案

幼儿园中班家长参与的数学活动教案

教案主题：幼儿园中班家长参与的数学活动

目 的：通过家长参与的数学活动，培养幼儿对数学的兴趣，增强数字

概念的认知，发展观察能力和逻辑思维能力。

教学目标：

1. 让幼儿掌握数字概念，并能够运用数字进行简单的计数、比大小等

操作。

2. 发挥家长的作用，让家长协助幼儿学习数学，培养幼儿良好的学习

2.材料：彩纸、剪刀、墨水笔、胶水等。

3.环境：教室门口悬挂“数学学习小天才”的横幅，并挂上学生们精心

制作的数字相关的拼图、画作等。

二、活动过程

第一步：数数游戏

凑。

3. 让幼儿们尝试用手指、眼睛等观察数字，了解数字的大小关系。

4. 鼓励幼儿们说出自己成功拼凑的数字，并展示在教室内。

第三步：数学实践

1. 让幼儿们找出教室里包含某个数字的物品，并在卡片上标记出来。

2. 鼓励幼儿和家长们一起寻找数字，发现数字在生活中的应用。

三、活动总结

1. 回顾今天的学习内容，让幼儿们重温学到的知识点。

2. 鼓励幼儿和家长们分享今天的学习感受，谈论一下哪些活动最有趣。

同时也要倾听家长和幼儿们的反馈意见。

3. 提醒家长与幼儿们继续关注数学知识，保持学习兴趣，并约定下一

次数学活动的时间和内容。

他们对数字的兴趣和热爱。同时也进一步增强了家长与幼儿之间的互

动，加强了师生、家长之间的紧密联系，达到了预期的教学目标。整