幼儿园中班数学面试教案:《时间排序》
幼儿园中班计算活动:时间排序
教学目标:
1、能够区分早晨、中午、晚上。
2、能够和大家讨论,按照自己的生活常规,排列和简单讲述自
己的一日生活。
教学准备:如教材画面的图片,
活动过程:
结合幼儿对时间认识的已有经验,引导幼儿将时间与自己的生活
进行联系,从而能够比较清楚地区分早晨、中午、和晚上。并通过排
序的方式让幼儿形成和加深对顺序的理解。
1、分别出示图片。
请幼儿观察图片,讲讲它们分别是发生在什么时候的什么事情。
2、找出一天中最先发生的事情(图片)后最后发生的事情。
3、任意取两幅图片,比较发生的先后,逐步排列出所有事情的
顺序。
4、用数字从1到8表明事情的先后顺序。
请幼儿完整讲述一遍。一直到所有图片都按照顺序排完,并在图
下写上表示先后顺序的数字。
针对幼儿的个体不同,教师可以适当减少图片的张数。以减轻部
第 1 页 共 2 页
分幼儿的难度,以调动孩子学习的积极性。
第 2 页 共 2 页
本文发布于:2023-10-28 17:16:33,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/169848459374596.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:幼儿园中班数学面试教案:《时间排序》.doc
本文 PDF 下载地址:幼儿园中班数学面试教案:《时间排序》.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |