中班数学《数字排排队》

中班数学《数字排排队》

中班数学《数字排排队》

活动目标：

1、认读1—8以内数字，并知道序数。

2、在认识序数的基础上能够根据颜色、形状等进行排列。

活动准备：

长方形、圆形、三角形、正方形等纸片，分别用不用的颜色

做成数字卡片（可用红、黄、蓝、绿四种颜色）做一套大的，四

套小的。

活动重点：根据颜色、形状进行1—8数字的排列。

活动过程：

一、教师出示卡片，根据颜色进行分类。

1、今天沈老师带来了很多数字宝宝，我们一起来认一认。

2、帮数字宝宝排排队。（按顺序从1—8）

3、这些数字卡片有什么不一样！（引导幼儿发现颜色不一样）

4、数字卡片还有好多的朋友，猜猜看它们会是什么样子的？

5、教师引导幼儿按颜色分类，并进行排序。（可请个别幼儿

进行排序）

二、根据形状进行排队。（同一套卡片）

1、那我们在看看还有什么不一样？（形状）

2、说一说有哪些形状？

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