幼儿园中班数学大冒险教案

幼儿园中班数学大冒险教案

教学内容：幼儿园中班数学大冒险

教学目标：

1.能够识别数字0-20。

2.能够从小到大排列数字0-20。

3.能够使用简单的加法和减法计算数字。

4.发现数字在日常生活中的应用。

教学重点：

1.数字0-20的识别与排列。

在实际生活中发现数学概念与应用。

教学准备：

数字卡片、盒子、玩具等。

教学过程：

Step 1 引入新知识（10分钟）

（一）导入

教师出示数字0-20的卡片，点出数字并让学生找到相应的卡片，再根

据卡片上相应的图案来说一下。

然后，学生们拿手里的卡片，按从小到大的顺序排列好。

（三）分享

学生们一起回答：在我们的日常生活中，我们在哪些场合使用这些数

字？

例如：你有四个玩具，你给赵小勇两个，你还剩几个？等等。

Step 2 认识加减法（10分钟）

教师出示相应的卡片，把数字0-10放入盒子里混合，然后请学生们随

意拿出几个卡片，然后在家庭联系中练习加法。

（三）分享

学生们分享他们在家里学到了什么？

Step 3 实践应用数学（30分钟）

（一）介绍

教师给每个学生一些小玩具，学生们统计一下这些玩具有多少个并记

在小白板上。

（二）任务

学生们将这些玩具分成两组并进行加减法计算，然后跟老师分享他们

教师引导学生们分享他们的结果。

Step 4 讲解数学概念和应用（10分钟）

学生们回答：在哪些场合应该使用数学？

例如：购物、游戏、统计等等。

Step 5 评价学习成果（5分钟）

教师问学生们自己的学习成果，并给予肯定和鼓励。

Step 6（5分钟）

教师布置家庭联系，要求家长教孩子练习加减法计算，并鼓励家长与

孩子们进行数学活动。

教学总结：

通过学习本节课的内容，学生们能够识别数字0-20、从小到大排列数

字、使用简单的加法和减法计算数字，以及发现数字在日常生活中的