中班数学优秀公开课教案《认识数字6》
中班数学优秀公开课教案《认识数字6》
活动目的:
1、在操作活动中学习认识数字6。
2、学惯用数字表示物体的数量。
活动准备:
PPT课件、1—6的数字假设干、小橘子树图片每人一张、
音乐幸福拍手歌
活动过程:
一、认识数字6。
1、秋天到了,果子熟了,老师今天带你们去参观橘子园
好吗?听音乐拍手走进教室。好了,橘子园到了,这么多的橘
子树,树上还结了这么多橘子,好馋呀!孩子们,你们在心里
默默数数有几棵橘子树?数完了悄悄告诉老师。你们数的对不
对呢?我们一起来数一数,得出一共有6棵橘子树。我今天还
带来了一位新朋友,你们想不想认识一下,教幼儿读两遍,你
们看看6像什么?6的.本领很大,所有是6个的事物都可以用
6来表示。
2、数宝宝玩游戏
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数宝宝6想和小朋友玩一个游戏。游戏的名字叫“我说你
做”你做的动作必须和6有关,如:我说拍手,你要拍六下
手。我说跺脚,你们就跺六下脚,假如你做错了,数宝宝6就
消失了,听明白了吗?好,游戏开场。
二、找数字(操作材料)。
1、玩游戏了,今天还有一个任务,每个小朋友要认养一
棵小橘子树,快看那边有许多小橘子树,你们快去挑选自己喜
欢的橘子树,(孩子们挑选橘子树)啊,你们真棒,都挑选到了
自己喜欢的橘子树,如今请你们数数你的橘子树上结了多少橘
子,再和旁边的小朋友比一比看谁的橘子树结的橘子多。提问
个别幼儿:你的橘子树结了几个橘子?
2、我们都有了自己的橘子树,可是你们还必须给他们找
一个与橘子数量一样的数字朋友,找到后贴上去,数字朋友已
经在那边等了很长时间了,赶快去找吧!
3、与幼儿共同检查。
三、拣橘子(PPT)。
1、橘子园里有许多橘子熟透了,农民伯伯来不及摘掉落
在了地上,孩子们,我们帮农民伯伯拣橘子好不好?老师给你
们准备了盘子,盘子上有数字,你拣的橘子数量要和盘子上的
数字一样哦。
(请幼儿上来操作,老师引导幼儿操作。)
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2、引导幼儿说说自己拣了几个橘子。
孩子们,你们真能干,我们来给自己棒一个:棒棒冰,棒
棒糖,伸出拇指棒!棒!棒!
如今我们终于可以品味橘子了,但今天还来了这么多客
人,我们请客人和我们一起品味好不好?
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本文发布于:2023-10-28 15:41:33,感谢您对本站的认可!
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