高中感恩祖国班会教案教学设计精选5篇2022

高中感恩祖国班会教案教学设计精选5篇2022

高中《感恩祖国》班会教案1

班会目标：

1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让

学生懂得为什么要感恩祖国。

2.让学生懂得怎样去感恩祖国。

班会过程：

一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。

1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。

2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪

式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，

这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命

和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感

恩......祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，

难道我们不应该感谢我们的祖国吗?

3.课件出示主题：感恩祖国

二.活动一 祖国知多少

1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国

这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?

2.学生自由发言。

3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。

老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、

成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资

料，学生阅读欣赏)

三.活动二 祖国为我们做了什么

1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也

因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么?

2.学生讨论交流。

3.学生自由发言。

4.师(课件出示图片及文字资料)小结：是啊!国家为我

们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我

们买教科书，为

我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的

生活和学习环境，为我们......

三.活动三算一算

1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，

可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，

学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000

元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所

有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?

2.课件出示上述资料，学生各自计算。

3.汇报计算结果。

4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有

6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该

是多么惊人的数字啊!

四.活动四学会感恩

1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国

呢?

2.学生分小组讨论。

3.学生小组汇报发言。

4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，

在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖

国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。

五.课堂小结。

有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，

无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有

德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，

就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父

母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，

去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。

六.课堂扩展。

把你本节课的收获写下来。

高中《感恩祖国》班会教案2

一、活动目标：

1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，

讨论祖国六十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了

解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生

的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议

学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。

2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感

悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作

为一名中学生的责任和义务。

二、活动准备：

朗诵、歌曲、资料收集

三、活动过程：

1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。

2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的

变化，畅谈自己的感受。

3.配乐诗朗诵：《祖国颂》

4.《祖国知多少》知识竞赛

5.(少年周恩来的故事：为中华之崛起读书)

6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)

7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)

9.全班歌唱《爱我中华》

10.宣布结束

高中《感恩祖国》班会教案3

【班会目的】通过班会使独生子女表现出的他们所获得

的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次

“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关心与爱护，

以一种感激的心态更加刻苦地学习，做文明中学生，将来建

设家乡，报效祖国。

班会过程：

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈

妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中

徐徐升起的时候，

乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：《感恩中国》主题班会现在开始。第一篇章:赞美祖

国

甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳.我们就是花

园的花朵.

乙:请欣赏花朵们带来的舞蹈《祖国祖国真美丽》

第二篇章：夸夸祖国

甲：同学们，在这建国六十周年之际，你们想用什么方

式来夸一夸我们美丽的祖国呢?以小组为单位汇报：

第一组：我们来为祖国献舞《爱我中华》

第二组：我们来为祖国吟送一首诗《祖国在我心中》

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就

找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北

京，辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好，因为祖

国时时在我心间。

第三组：我们来为祖国画幅画《我的祖国妈妈》

第四组：我们也来夸夸我们美丽的祖国《歌颂祖国》

我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。因为她珍存有万里长城、

(安全教育教案)秦兵马俑;因为她是苏杭、桂林的母亲;因为

她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦;因为我们申办奥运成功了;因为我们

加入了WTO。我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。因为她哺乳了

雷锋、赖宁;因为她培育了周恩来、邓小平;因为她造就了司

马迁、徐悲鸿。啊，祖国妈妈!我们爱您!

第三篇章：感谢祖国

我们的祖国这么好，我们应该怎么来报答感谢祖国妈妈

呢?

讲革命家的故事：周恩来《为中华之崛起而读书》

伟大革命领袖周恩来的理想什么?我们应该学习他什么?

第四篇章：感恩祖国

1.手语表演《感恩的心》

2.我的母亲--中华人民共和国。中国龙，腾飞吧，21世

纪是你主演的舞台!甲：十月在收获，收获在十月。乙：在

我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花

的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。甲：在祖国__周岁的

日子里，我们感恩伟大的祖国，乙：祝我们的祖国更加繁荣、

更加昌盛!

《感恩中国》主题班会到此结束

高中《感恩祖国》班会教案4

一、 活动背景

本班的学生是00后的孩子，他们在家里全家人的宠爱

于一身，难以理解父母为了他们的成长艰辛的付出。并且现

在他们正好面临青春期，经常因为得不到自己的要求而与父

母发生矛盾和冲突。而且在他们的成长过程中对爱国的意识

也越来越淡漠，觉得自己所拥有的一切都是理所应当的。针

对这种现状，我班召开了《学会感恩》主题班会，诣在激发

学生的感恩之心，感知自己的学习机会来之不易，应好好珍

惜。同时，引导班内每一位学生用良好的品德和优异的成绩

来回报父母和祖国。

二、 活动主题

感恩父母、感恩祖国--让学生从各方面严格要求自己，

成才成人。

三、 活动目的

本次主题班会活动诣在激发学生的感恩之心，感知自己

的学习机会来之不

易，应好好珍惜。同时，引导班内每一位学生用良好的

品德和优异的成绩来回报父母和祖国。

四、 主要形式

学生自己策划组织，整个活动采取了故事欣赏、漫画欣

赏、朗诵、问卷调查、

写信、合唱等相结合的形式。

五、 活动过程

1、活动基本情况

(1)时间 ：9月9日 周一 第5节课 课时：1课时

(2)地点：本班教室

(3)班主任：_

(4)参与者：全体同学及任课教师

2、活动程序

[引入]主持人用英语Thanksgiving Day!引出感恩的由

来。

第一部分：感恩父母

1、放视频故事：苹果树和小男孩

用故事告诉学生：父母的爱一直默默的伴随着他们成长，

同时在他们的成长过程中父母对于他们无尽的索取是尽其

所能，可是他们对父母又付出了什么?

2、有关父母的问题调查。

让学生形成强烈的对比，父母为他们付出那么多，可他

们自己连了解自己的父母都没做到，让他们感到愧疚。

3、漫画观赏

让学生回忆儿时父母为他们付出的一切一切。

4、学生感恩父母的演讲

让学生感觉父母随着自己的成长在慢慢的老去，在今后

的日子里父母需更要他们悉心的照料，就像他们儿时父母照

顾他们一样，让他们学会用行动去感恩父母。

5、全体学生每人写一封信给自己的父母，感谢他们的

养育之恩，说出心里难以启齿的话。

第二部分：感恩祖国

1、 看2张照片(反映学生应付学习，学习散漫的照片)

挖掘目前同学间存在对学习的一些散漫的思想。

2、 看一组照片(反映出学习的机会和这么良好的学习

环境来之不易的照片)让学生能理解现在的学习机会和这么

良好的学习环境都是祖国的和平稳定，繁荣富强带来的。

3、 欣赏《国家》MV

4、高唱国歌(右手放在心房前) 表示对祖国的感激之情。

高中《感恩祖国》班会教案5

一、活动目的

通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不

能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主

义精神。

二、主题酝酿

(一)学生准备

1、听一些爱国歌曲。如《大中国》

2、写一篇感恩祖国的文章。

3、确定一名主持人：本班团支书。

(二)教师准备

制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南

京大屠杀的图片)

解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子

弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、

嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

三、活动过程

主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌

曲《我的中国心》。

主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会

的目的。

主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是

日本侵略中国的历史事实。

(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八

事变、七七事变、南京大屠杀)

主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想?

学生1：我的心情比较沉重。

学生2：中国当时比较落后。

学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。

学生4：勿忘国耻。

主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，

我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。

主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓

解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。

主持人：解放后，新中国都取得了那些引人举世瞩目的

成就呢?接下来让我们共同关注。

(教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原

子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、

嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟

大成就，你心中又有何感想?

学生1：我们的祖国变得越来越强大。

学生2：我们祖国的强大，是因为有正确领导。

学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。

学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血

换来的。

主持人：建国后，这些成就的取得是来之不易的，得力

于正确领导，得力于社会主义制度的优越性。

主持人：下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟

大祖国的。

(某同学读他所写的文章)

主持人：下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。

(班主任总结)

主持人：为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富

强，让我们从现在做起，从脚下做起，发奋努力学习，将来

才能担当起这个历史重任!

主持人：今天的班会到此结束。

四、评析

此次主题班会，同学们从主体酝酿准备到班会的召开，

参与的积极性非常高，这一点是我没有想到的，总觉着过去

能担当起建设国家的重任，才能使中华民族屹立于世界民主

之林!至此同学们的爱国之情得到了升华。